天静无尘夜半时全诗如下：
《山居五首》
松竹成林云气深，洞门风冷绿苔阴。
落花飞尽青山在，幽鸟声中野客心。
《山居五首》
纸被子滴破松梢露，草鞋淘穿过石缝泉。
猿在岭头声未断，道人月下伴说睡眠。
白玉蟾南宋时人，祖籍福建闽清，生于海南琼州，内丹理论家。南宗的实际创立者，创始金丹派南宗，金丹派南五祖之一。生卒年待考，原名葛长庚，本姓葛，名长庚。字如晦，号琼琯，自称神霄散史，海南道人，琼山老人，武夷散人。
幼聪慧，谙九经，能诗赋，长于书画，12岁时举童子科，作《织机》诗，才华横溢，著作甚丰。自幼从陈楠学丹法，嘉定五年八月秋，再遇陈楠于罗浮山，得授金丹火候诀并五雷大法。
古诗的意义
第一，学习古诗有利于培养学生的想象力，古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中，要充分了解诗中意境，诗句的言外之意，就要靠自己去补充和领悟，这就需要发挥学生的想象力。同时，对于小学生而言，他们有丰富的想象力，可以利用古诗作为一个起点，去联想、补充和创造，以构设想象中的图画。
第二，可以培养学生的创造性思维，古诗教学给了我们一个发挥想象的空间，发展创造性思维，进行艺术再创造。学生在读古诗时，对诗中描绘的各种形象大都见过，然后利用想象根据诗意把大脑中记忆的各种意象进行再造组合，从而在大脑中创造一个新的画面。
这样不仅对诗意的理解更加深刻，也充分发挥了主导作用，发展了他们的创造性思维能力。这对于提高学生的阅读能力和作文能力，进而提高学生的语文能力，促进智力的发展有重要的作用。
以上内容参考：百度百科—《山居五首》