树才老师的《给孩子的12堂诗歌课》是前几天在青豆买的，收到书时，那清新的封面很对我的胃口。直到今天才打开书读，但是却有种一见如故的感觉。
我喜欢封页中的一句话：一个人懂了诗歌，他就懂了——生活着，要自然要自由，这样才能得自在。（树才）特别是这个“自在”深入我心！现代社会的生活压力、工作的紧张节奏、有形无形的攀比，处处是不自在的。我希望我自己朝着“自在”去修行！屈原看着“众人皆醉我独醒”的国家，楚国灭亡，屈原投身汨罗江未尝不是一种解脱，未尝不是自在了。陶渊明不为五斗米折腰，采菊东篱下，也是一种解脱和自在。李白游走世间，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，更是洒脱自在。苏轼，“一蓑烟雨任平生，归去，也无风雨也无晴”，更是超然自在。这几人是我高中时代的偶像，他们的自在是我倾慕并心向往之的。
记得以前并不喜欢诗歌，直到高中时代，我才喜欢上古代诗歌。不知道自己是否是突然开窍，直到工作后才喜欢读现代诗。树才先生说：“诗是生命自身闪耀着的光。”很喜欢这句话，编辑也很有眼光把这句话印在了书的封底，我要默默为编辑点赞，哈哈。喜欢读现代诗，源自有一次偶然在书店遇到亲近母语薛瑞萍主编的《日有所诵》。里面选了很多质量很好的诗歌，这本书对我影响很大。后来我买了全套，还在教四年级那年，每天为孩子们挑选抄写两首诗在黑板上。回想起来，有趣富有想象力的诗歌、蕴含智慧的泰戈尔的诗歌，还有令我耳目新鲜的金子美玲都给我留下了美好的回忆。有趣的，师生同乐；想象丰富的，师生***同感慨；智慧启迪的，师生***勉；柔软而美好的，师生沉浸在诗歌中；或抄写，或诵读，或讨论，或仿写，或者作文偶然闪现诗意的句子，都是那么美好，闪耀着生命之光。后来读了泰戈尔的诗集、席慕蓉的诗集、余光中的诗集、金子美玲诗集、冰心的诗集、谢尔希尔弗斯坦诗集和果麦出版的诗集《给孩子读诗》。以前总觉得现代诗呆板或晦涩，后来发现现代诗中也有浅显有趣的，富有想象力的，柔软温暖的和闪耀智慧和生命之光的诗歌。
向后读去，书中果然介绍了屈原、陶渊明、李白、杜甫、泰戈尔、金子美玲，迫不及待地读下去，很合我的胃口，沉浸在这本书里，真是怡然自得。愿我们每个人都能“在喧嚣的时代，用一份诗意，守护童心的清澈与自由”。