古诗鉴赏题是bai怎么从这三方面入du手提问，解题时该怎样从这三方面入手zhi回答。
一、诗歌鉴dao赏题的第一种提问方式：“这首诗在语言上有何特点？”，或者“这首诗具有怎样的语言风格？”，或“谈谈这首诗的语言风格”。
这种提问考查的是诗歌的语言层面的内容，答题时要从诗歌语言的风格和特点方面入手。诗歌语言的风格有：清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。
也可以从诗歌语言的运用特点上来答题。诗歌语言的运用有三大特点：
1．有大量省略跳跃。如“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，没有一个动词，全是名词的排列，读者必须把这些相关景物联系起来，加以想象补充才能理解。
2．有较多的倒装语序。如“故国神游，多情应笑我，早生华发”，即“神游故国，应笑我多情，早生华发”的倒装。
3．古人写诗注重练字练句，常有许多精妙传神的地方，更应注意体会。
例题分析：
例1．
前村深雪里，昨夜一枝开
——齐己《早梅》
提问：诗中原来是数枝开，郑谷把“数”字改为“一”字，妙在何处？
这里问的是语言的问题，回答这个问题，就要从语言的特点上来考虑，即练字怎么精妙传神。用“一”字，突出一个“早”字，而“数枝开”则说明花开已久，不能算是“早梅”了。
例2．
寻隐者不遇（贾岛）
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
提问：这首诗的语言有何特点？
这是考查语言风格。这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语入诗，显得清淡朴素，更加耐人寻味。
二、诗歌鉴赏的第二种提问方式：“这首诗运用了何种表现手法？”或“这首诗运用了怎样的艺术手法？”、“诗人是怎样来抒发自己的情感的？” 这类提问，着重考查的是诗歌整体的艺术表现特色，主要应该从诗歌的整体构思、诗歌整体的艺术技巧方面来解