1.1、渴望统一： 壮志饥餐胡虏肉，
笑谈渴饮匈奴血。
待从头收拾旧山河，朝天阙。
2、治学求进：问泉哪得清如许,为有源头活水来
3、不能半途而废： 欲穷千里目，更上一层楼。
21、从报上看到上海的刘志军医生,为了抵制假药和伪劣医疗器械,不怕打击报复,甚至不怕丢掉工作。我不禁想起古诗中的名句粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。；
22、当某个人只知死读书，不愿亲自实践时，你会为他送上名句学而不思则罔，思而不学则殆。
233、我们的老师在指导大家写作时，常常引用这一对联“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”它强调习作言简意赅，立意新颖。
24、春雨，悄无声息，滋润着万物，可用大诗人杜甫的佳句描述它的来到“好雨知时节， 当春乃发生。
随风潜入夜， 润物细无声。”
25、优秀的古诗文给了我们丰富的文化营养，诵读陆游《十一月四日风雨大作 》中的（夜阑卧听风吹雨,
铁马冰河入梦来。）让我们感受到了浓浓的爱国情怀；诵读于谦《石灰吟》中的（ 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。）能感受到诗人的洁身自好；诵读孟郊的《游子吟 》中的（谁言寸草心，报得三春辉。）能体会到诗人对母亲的感激之情。
26、每当我取得好成绩而沾沾自喜时，爸爸就会语重心长地对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用“黑发不知勤学早，白首方悔读书时。”教导我们要努力学习；老师常用：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，”引导我们积极参加实践锻炼。我们也常用诗歌抒发自己的感情，我们用“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”来赞美大自然的美景；面临分离，我们用“海内存知己，天涯若比邻”来互相勉励；当独自在外时，又会用“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达我们的思乡之情。
27、当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）来勉励自己。
28、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？
黄河 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯
大草原：（离离原上草，一岁一枯荣）
长江： （滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。）
29、春天是什么？是白居易记忆中“ ，春来江水绿如蓝。”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜， 。”的悄声无息；是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓， 。”
夏天是什么？是毛主席眼里“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。 。”
的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“ ，映日荷花别样红。”的西湖风光