诗歌散文网 - 古代散文 - 春满校园

春满校园

春满校园1

 一场落雪,为冬天画上了圆满的句号,同时,也悄然拉开了春的序幕。

 首先嗅到春的气息的,当数那草坪里的小草了。我总爱在心中这样描绘这些绿色小精灵们萌发的过程:当万物都还在沉睡中时,一个小精灵的美梦一不小心被轻柔的春风打破了。于是,揉了揉朦胧的双眼,充满好奇而又小心翼翼的,她从地下探出了自己的小脑袋。明媚的春光让她惊喜不已,她一面尽情地舒展着自己的身体,一面不忘叫醒旁边的伙伴们。于是这些小精灵们三三两两地钻了出来,他们同样被着明媚的春光所吸引,同样不忘去唤醒更多的伙伴,就这样,所有的小精灵都跑了出来,编织成了春的地毯。

 小草们的嬉闹声,惊醒了立在一旁的柳树,他们伸着懒腰,尽情地舒展着自己婀娜的身姿,也不忘就着春风,为自己裁剪一件嫩绿的新衣。你看那些豆粒大的小苞黄中带着嫩绿,鼓鼓的,好像轻轻一触就会绽开。远远望去,如同一团绿色的烟雾,轻巧的,朦胧的罩在树的周围。

 绿色的柳树,映绿了那汪原有几分苍白的湖水,宛如一块碧玉,安静地躺在那里,恬静的像个江南女子,而当春风轻轻地拂过,她又变得活泼起来,漾起层层涟漪。

 只有绿色的春天不是真正的春天,赤橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷的颜色才能组成美丽的春天。初春的温度,让许多花儿不愿绽放自己。但是,迎春却不在乎,她甚至抢在新叶长出之前开花,没有绿叶的衬托,她依然开得绚烂,那满枝的娇艳的黄色小花,散发着幽幽的芳香,散发着生命的活力。

 春天已经悄然降临在我们的校园,让我们抓紧时间,尽情享受这美好的春光,在这美好的春天中创造,不要让她白白的流失。

春满校园2

 春天来了,春来到了我们美丽的校园。校园里的一切事物都生机勃勃,但最吸引人眼球的还要数校园西北方向的那个角落了。

 那个角落四处被绿草围绕着,一簇簇四季青整齐地排列着,每天守护着这块草坪。四季青常年开放,没有一个时候,轮到它开始冬眠,它总是一丝不苟地为别人服务,让别人享受快乐,享受幸福,享受美好。

 在一簇簇四季青里,围绕着一棵美丽的白玉兰花。在这整个校园里,唯有白玉兰独自开放,其他名贵的树种还正在“冬眠”中。瞧!这一树玉兰花多美啊!美得就像一位位亭亭玉立的姑娘。

 这一树的白玉兰有的含苞欲放,有的只是绽开了两三片花瓣,有的已经完全绽放了。玉兰花的花蕊是黄色的,既好似一簇簇油菜花,又好似一顶金碧辉煌的宝塔。玉兰花大约有7—10片左右的花瓣,似勺子形状,呈椭圆形。

 轻轻地捏起鼻孔,走近白玉兰,你会感觉到一种清香、香甜的气息慢慢地流过你的心田,一直流到了你的心坎里。如果用手去触摸白玉兰,更会发现一种特殊的感觉:白玉兰的花瓣上好像长了一个个小疙瘩,就像塑料泡沫纸一样,手感非常好。

 白玉兰也吸引了许多小“游客”呢!每当中午时,一只只小蜜蜂,小蝴蝶就会飞来,在白玉兰上跳舞。这时,一只小蜜蜂飞了过来,想来享受这纯洁的白玉兰,谁知,一只小蝴蝶也飞了过来,这两位小“游客”都想独占枝头,来享受玉兰花的清香味道。

 啊!校园的这一角,你是校园的一颗璀璨的明珠,正是因为有你,校园才会变得更加美丽,更加漂亮!

春满校园3

 等闲识得春风面,万紫千红总是春。

 阳春三月,校园里随处可以看见春天的使者——花。我今天有幸将它们逐个观赏。

 走出教学楼,漫步花园小道,抬头仰望便可见到校园的招牌白玉兰了。它们如仙女洒下凡间的祥云,有一种超凡脱俗之感。它虽不及昙花的高雅、桃花的红艳,但却有散发着淡雅清香,令人深深陶醉。随手捡起一片花瓣闻一闻,那沁人心脾的香气顿时弥漫。

 不知不觉走出花园小道,尽管白玉兰的香气依旧使我心旷神怡,但远处的一抹红艳把我的目光深深吸引了。

 那是什么?远看一片朦胧有如花海一般,近看小巧玲珑,随风摇曳。原来是红叶李,它在操场边默默绽放,这儿一丛,那儿一簇,静静点缀着校园。我凑近一看,呀!那白里透红的花瓣托着红艳的花蕊,有的早已咧开了笑颜,有的含苞待放,还有的只是个花骨朵儿。此情此景,真是“一花独放不是春,万紫千红春满园”。在阳光照耀下的红叶李犹如几座喷花的飞泉在欢迎同学们的到来,惹得大家指指点点、啧啧赞叹,甚至情不自禁地凑上去闻一闻。

 与红叶李毗邻的是茶花。面对美丽的邻居,茶花也不甘示弱,尽情地绽放自己的芬芳。在绿叶的衬托下,红的花朵真是锦上添花,红绿相间好似一个大绣球。阳光把它照射得格外的耀眼,仿佛它已不再是一团花,而是校园里的一颗璀璨的明珠。茶花的花香就更不用说了,它的香味虽不及白玉兰的长远,但却令人回味无穷、无法自拔。假如说白玉兰是一位亭亭玉立的少女,那茶花定是一位性情豪放的大家闺秀。

 白玉兰的纯洁、红叶李的多姿、茶花的艳丽,校园里繁花似锦,美不胜收。

 哦!校园春满,春满校园。

春满校园4

 春天的阳光,暖暖的,沐浴在阳光下,格外的惬意。突然,一阵阵稚嫩的童声传来,余音袅袅,校园里弥漫着浓浓的花香、书香。

 春天在哪里?

 春天在哪里?

 它在桃花的笑脸里,

 它在柳枝的身体里,

 甜甜的,

 透着春的气息,

 绿绿的,

 露着春的生机

 坐在办公室里备课的老师走了出来,正在校园里行走的家长停下了脚步,校外高楼上的人纷纷打开窗户,探出头来。

 原来是涟源二小68班任课老师刘胜娥正带领孩子们在校园里与春天对话,花呀,草呀,树呀,似乎更懂孩子们的心,争相吐着嫩嫩的芽,开着细细的花,泌着淡淡的花香。刘老师不厌其烦地细数着这些春天的名字,四季桂呀,月季呀,杜鹃呀,红叶里呀……孩子们默默地记下了它们的名字,有的孩子伸出手来触摸它们,感受春天的温度;有的孩子用鼻子凑近它们,真切地呼吸着春天的气息;甚至个别孩子伸出舌头舔吮花蕊的味道。情深处,孩子们的诗句脱口而出,在刘老师的指导下,齐声诵读着,在校园里弥漫着……草儿绿了,花儿笑了,孩子们乐了。

 两个多小时春天的行走,孩子们收获了春天的景色,收获了课本上所学不到的知识,更收获了一份春意的心情。新学期伊始,孩子们一定会在校园里绽放更多的笑脸。

春满校园5

 春天来了,校园里充满了生机。大地换上了一身新装,它正对我们高兴地笑呢!

 校道两旁的草,原来是光秃秃的一片,现在长出了嫩绿的芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力多么顽强!

 四季桂上长出了翠绿色的叶子,上面也结出了比米粒还要小的花瓣。我用鼻子闻了闻,香味淡淡的,非常好闻。

 看那杜鹃花,虽然还没开花,但它的枝叶很茂密。昨天下过雨,叶子更绿、更干净了。

 花坛里,雏菊的叶子是黄色,那么耀眼。有的含苞欲放,花骨朵紧紧地包着,好像马上就要破了似的。还有一种花是紫色的,很想菠菜。

 蝴蝶兰已经完全开放了,有四瓣花朵。在远处看,真像一只只蝴蝶在花坛中飞舞。茶花的叶子硬硬的,那花还是含苞未吐。柏树长得很茂密,看起来,好像谁也不让谁。

 小树林里,棕树的叶子很软,那叶片尖尖的,真像扇子。桂树正努力地向上伸展,还有那快开的桂花也想快快长大。垂柳本来应该穿上舒适的绿装,但它却被一些小朋友给无情地破坏了,它多么可怜啊!

 猫儿刺尖尖的刺,一不小心我的手就被这小家伙给刺痛了。

 教室里的那盆风信子,它的茎很粗,叶片很长,很扁。两个花球是被很多小花围成的。粉红色的花瓣像一对母女似的贴在一起。

 春天的校园真美丽,希望它永远四季如春。

春满校园6

 冬天,不留痕迹地走了;春天,无声无息地来了。我带着激动与快乐的心情,在校园中寻找春天。

 花坛里、小山坡上的小草,似乎已经听到了春姑娘的呼唤,纷纷探出头来,贪婪地呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光。草坪上的花儿,迎着春风,舒展出娇嫩柔软的花瓣。它们骄傲地昂起头,仿佛想要向每一个人绽放出灿烂的笑脸。是的,春天已经挨挨挤挤地占满了校园每一寸泥土!

 教学楼前的樱花树也不甘示弱,瞧,它的枝干上盛开出一个个大小不一的樱花。这些花朵白里透粉,很有点冰清玉洁的韵致。仔细一看,花里还有几簇淡红色的花蕊,摸上去软软的、毛茸茸的。樱花三个一堆,五个一群地紧挨在一块,远处看整个樱花树就像一把巨大的花伞。当风儿吹过的时候,樱花漫天飞舞,下起了带着幽香的“樱花雨”。怪不得同学们都在樱花树下伸手接樱花瓣呢!

 校树石榴也抖落枯黄的树叶,抽出嫩绿的新芽,急切地告诉给大家,它也同样生机盎然。月季、结香、山茶更是争相竞艳,向我们展现自己最美的身姿。是的,春天已经闹闹嚷嚷地跃上了校园的每一根枝头!

 操场上热闹极了,那些脱去厚重冬装的同学们有的在参加迎面接力赛,有的进行足球、排球训练,有的只是互相追逐打闹,也有的干脆躺在地上享受阳光。个个玩得不亦乐乎。那银铃般悦耳的笑声,与小鸟的清脆鸣叫交相呼应,组成了一首美妙动听的《春之歌》。是的,春天已经悄无声息地驻扎在每一个同学的心里!

 来到我们的校园,你一定会发现:春满校园,春满人间!

春满校园7

 几阵柔柔的春风,几场绵绵的细雨,把春姑娘带进了我们的校园,校园立刻变得春意盎然,五彩斑斓。

 学校西北角有块草坪,枯黄的小草已泛出星星点点的绿色,扒开草丛一看,才知道那是新出土的小嫩芽。新出土的小草很嫩,摸着柔柔的。我想:小草那么柔软,一定用了好大劲,不管上面的石头和泥土有多沉重,都要顽强地钻出来。

 绿化带旁有两株迎春花,迎春花的枝干长长的,枝干上开满了迎春花,这花有四片金黄色的花瓣组成,花瓣不大,但很漂亮。这么多的迎春花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把这些美丽的花做成手镯戴在手上,那该多漂亮呀!

 在灌木丛旁有几棵大叶黄杨,它的叶子是上圆下尖的,像一把小蒲扇,颜色呈深绿色,它是一种四季常青的植物,去年的绿叶还没有凋谢,就已有新的生命在颤动了。

 绿化带旁还有一棵白玉兰,白玉兰的花瓣有些都落了,只有最高的枝头几朵还在怒放。听老师说,白玉兰是先开花,后长叶的。我捡起一片花瓣,这花瓣比迎春花的花瓣大好几倍,花瓣是乳白色的,花冠处淡淡的紫色,好像是哪个调皮的孩子不小心把颜料抹了上去;再闻了闻,真香啊!这棵树用一个女斗士拿着一把长剑,仰望蓝天,这个动作再合适不过这株白玉兰了。在午后的春光下,它显得更加洁白、素雅、纯洁。

 春天使大地焕然一新,春天给校园带来了勃勃的生机。

 一群小学生在操场上玩耍,是他们使校园的春天更美、更有生机!

春满校园8

 春姑娘把欢乐带给了大地,花儿笑了,小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢?我真想快点见到她。于是,我开始寻找春天

 一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

 我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀!那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰

 停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。

 不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的.花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出五星级的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。

 拐个弯儿,便到了教学楼的左边——植物园。

 我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走近一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!

 校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!

春满校园9

 春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏。那青的草,绿的叶,各种各样色彩鲜艳的花绽开笑脸,构成了校园里一幅美丽的春色图。

 校园的春天五彩缤纷,踏入校园大门,一幅美丽的图画映入眼帘。泮池旁的铁树像卫兵一样,每天守护着校园,保护着学生。泮池上有一个三孔拱桥,每天许多学生会在拱桥上来观鱼。

 走过前教学楼,我又来到了通向操场的“花间小道”,为什么叫“花间小道”呢?因为在这条小道上,开满了美丽的花朵。它们以特有的色彩,特有的香色吸引来到学校的客人们。有两种最吸引人的花,一种是拐角处那婀娜多姿的花,我并不知道那花的名字,但我给她取了个名字“醉梅”,“醉”是因为她的香气,闻着让人陶醉,“梅”因为她的形状像一支寒梅。上次我来时,她光秃秃的显得那么苍老、无力,而这次来时,她的枝上长出了嫩绿的新芽,在阳光的照耀下闪着翠绿的金光,充满了无限的生命力。一只翠绿的小鸟从我眼前闪过,我随着它的脚步,向前走去。

 没想到,它与我不约而同的,来到逸夫楼下的茶花前。我见过国色天香的杜鹃花,赏过婀娜多姿的醉蝶花,可我却没有见到这么美丽无比的茶花。从前有首歌就是“美丽的山茶花,开满我的家;我爱山茶花,我爱我的家。”可我才知道茶花原来这么美。茶花真大啊!一朵朵开满了枝头;茶花真红啊!红得像一团团火红的火焰;茶花真香啊!香得像诱人的袅烟直入心田。我仿佛就是那茶花,每天听别人赞美我,我心中乐得开了花,我已经进入了浑然忘我的境界。突然,我想起身边的那只小鸟,它竟还在与我***享这美景。我在想,它可能也和我一样已经和茶花融为一体了,你们想来试试吗?

 校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下来;如果我是诗人,我要用最美妙的诗句写下来;如果我是音乐家,我要用最动听的音符唱出来。我美丽的校园!

春满校园10

 教室,昏暗沉闷,禁铜了渴望自然的灵魂,阻隔了三月明媚的春光。那么,到室外去看看,如何?

 走出了教学楼,一路向前,便到了地理园。

 原本光秃秃的樱树冒出了嫩绿的春芽,结出了花苞,含苞欲放之姿,清雅秀丽。高耸的银杏枝头发出绿扇似的叶子,生机盈满枝头。可惜了那丛蔷薇,还未到绽放的时节,不然她的倾城之姿定然艳压群芳。

 地理园里,春意快然。

 拐个弯,旁边是田径场,人影绰绰。初三的体考也不远了。

 田径场上训练得热火朝天,直叫人热血沸腾,哨声、叫好声,不绝于耳。他们神采飞扬,给校园注入了活力与朝气,让人直叹,春天到了。

 田径场上,朝气勃勃。

 远远的,听见了哗哗的起落声音,走过去,到了状元桥。

 桥前紫红的紫荆花艳丽的绽放,后面的水柱一起一落,水珠四溅,好似珠帘玉幕,挂在紫荆周围,减了几分俗艳,添了几分朦胧。缓步桥上,向桥下望去,游鱼藏在池底,在喷泉的起落间寻找安稳之处。静立在“飞鸟鱼跃”前,灵魂被自由和生机浸染,说不出的美。漫步在湖边,细啄一朵艳桃,好似盈润的粉玉,千娇百媚,无愧于“桃之天天,灼灼其华”。比起艳丽的桃,我更爱清新的柳。丝条垂下,嫩叶簇拥,一片一片、一枝一枝、一棵一棵,全是春的颜色,印在池里,像一幅秩名的宋画,在碧波里慢慢点染,慢慢淫开。

 状元桥间,春色宜人。

 兜兜转转了一圈,又回到了教室,我竟不曾发现,门前的花草也一改冬天的死气沉沉,就像春天的我们,朝气勃勃。走进教室,由于是课间,大家或在热烈讨论问题,或在奋笔疾书完成作业,或在苦思难题。校园里的春光透过窗户闯进来,书卷和阳光的味道弥漫了每一个角落。

 我大悟:何需苦苦寻春,春已满校园。

春满校园11

 “轰隆,轰隆隆。”伴随着几声春雷从遥远的天际传来,美丽的春姑娘踏着欢快的脚步,深情地送走了忙碌了一季的冬爷爷,悄悄地来到人间。

 开学了!我和同学们春风满面地走进校园。惊喜地发现校园已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色满园!

 快看呀!那喷泉周围的红叶李,雪白雪白的,散发出淡淡的香味,远远看去还真像一场大雪过后,残留在树上的雪花,不时还有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭,忙碌地工作着;一串串垂挂的迎春花,张开笑脸,露出淡黄的小脸蛋,可爱极了;忽然,一阵微风吹来,一条条柳丝儿又长出了一粒嫩芽随风飘动,在暖暖的春风中它们显得那么悠闲自在,那么无拘无束……

 “沙沙,沙沙!”快听!是谁在‘沙沙’地偷笑,哦!原来是小草妹妹,刚勇敢地探出小脑袋来了,就不停地赞美外面的世界是多么的奇妙啊!还有思源亭旁的树哥哥,树姐姐们也悄然地脱下了冬天银白色的外衣,披上了绿色的春装……

 眼前的一切交织在一起形成了一副绝妙的图画,画里有青的草,绿的叶,五颜六色的花。我陶醉在这一副春的画卷之中。咦!是谁莽撞地飞进了画卷中,唧唧喳喳地打破了校园的宁静!哦!原来是一群小燕子也飞了回来,它们一路在说什么啊?它们在说好久都没和小朋友们在一起玩耍了,现在,终于能在春姑娘的带领下和小朋友们一起捉迷藏了……

 啊!春天是一个多么美丽的季节啊!它把校园装扮得是如此生机盎然,如此婀娜多姿!

春满校园12

 春天,万物复苏的季节。我们的校园经过了漫长的严冬,脱去了厚棉袄,换上了新衣裳,变得鸟语花香,一派生机,十分惹人喜爱。

 在我的校园里,各种郁郁苍苍的大树仿佛是一片绿色的海洋。其中,最吸引我的就是教室门前的香樟树了。远远望去,它像一把绿色的大伞,挺立在花花草草之上,星星点点的鸟影让它看上去精神十足的样子。走近些,才发现几片似红似绿的叶子,在一片绿荫中格外醒目。再近些,又有了新发现,一个个可爱的小嫩芽正依偎在枝头,一片墨绿中闪着耀眼的嫩绿光辉,仿佛是一个个胖嘟嘟的婴儿。我站在二楼,爱怜地抚摸着小嫩芽,在手与它触碰的那一刹那,我感觉到它们是那么娇小,那么弱不禁风。嫩芽那小小的翠绿的叶子一层裹着一层,一片包着一片,整整齐齐,鼓鼓囊囊,不留一点儿空隙。透过那厚厚的“衣服”,我仿佛看到里面孕育着一个幼小的生命,可爱极了,让人爱不释手。

 校园里随处可见的绿,更衬托出花儿的娇艳。在一片绿色的羊肠小道上,斑斑点点的粉红色吸引了我的目光。哦,那是一株桃花树。下过了一场雨,桃花沾上了一颗颗晶莹的雨珠,一副俏皮的模样。五片花瓣,细丝般的花蕊,显得那么清幽典雅,富有生机。我走过去,仔细端详这天仙般的花儿,花儿有的红艳艳,有的粉扑扑,有的白嫩嫩,色彩应有尽有。轻轻捧起灿烂的花枝,抚摸娇嫩的花瓣,哦,原来它薄如蝉翼,嫩得让人不忍再去触碰它。

 啊,校园的春色!你像一阵清风,吹走了我们的烦恼;你像一汪清泉,浸润了我们的心田;你像一曲动听的旋律,让我深深陶醉……

春满校园13

 春姑娘迈着轻盈的步伐,悄无声息地来到了我们的校园。

 小草从睡梦中醒来,舒展开自己柔软的身体,从松软的土壤中露出了小脑袋,东瞧瞧,西看看,好像在欣赏这春天的美景,怎么也看不够!

 经过一个冬天的孕育,玉兰树上结出了玉兰花的花骨朵儿。她身穿着一件淡褐色的皮大衣,皮大衣上还长着许许多多的毛,这就是它不畏严寒的“绝招”。紫玉兰的花蕊就更是奇怪了,活像一只很小很小的刺猬,有趣极了。

 红叶李的叶子,像一团团火焰,照亮了我们的校园。现在红叶李的枝上已经开满了粉白色的小花,在那温暖的春风中,跳起了华丽的舞蹈。风大了,花朵成群结队地像一只只粉白色的蝴蝶你追我赶地飘落下来。

 我们学校还有几棵直立挺拔、郁郁葱葱的松树。它们一年四季都不会枯死,总显出一副苍劲有力的样子,它为我们的校园带来了勃勃生机。矗立在操场上的那五棵高大粗壮的法桐树,像正在站岗的士兵,守护着我们,并陪伴着我们快乐的课间生活。伴随着春姑娘的来临,我终于可以脱掉这笨重的大棉袄,换上那轻巧舒服的衬衫、运动衣了,终于可以自由自在地运动了。我们怎么也看不够这春天的美景。

 春姑娘不仅给我们带来了万紫千红的景象,还给我们的校园带来了无限生机和欢乐。

春满校园14

 “春天来了,春天来了!”听,一个个“小天使”高兴的叫喊着。春,真的来了。

 春风拂面。你瞧,海棠花正对着我们灿烂微笑。红扑扑的脸蛋儿上能看出春天的气息。春风吹来,落英缤纷。一个个花瓣落了下来,像雨花一样美。

 紫荆花是玫红色的。枝干上到处都米粒大的花,我还是头一次见到先开花,后开叶的树木呢!

 小草也从地里钻出来了。嫩绿的青草绿的尤其可爱,好像一场春雨过后,洗净了它们的身子。

 孩子们也如同春天的天使,一个个活泼可爱。有的放风筝,有的跳皮筋,有的坐在海棠树下有滋有味的看书……

 就连小鸟也不例外。一只只在枝头上叽叽喳喳的叫个不停。你看,喜鹊也来给我们报喜了!有的小鸟在和伙伴们玩耍;有的在地上啄花瓣;有的在电线杆上跳跃着,映衬着蓝天,电线杆像五线谱一样,小鸟们好像是一串音符,它们谱出了一支春天的歌。

 柳絮如棉,它们像雨花一样纷飞,是那么的自在。同学们在这种景色里。书声朗朗,真是太美了!老师谆谆教诲也深深地印在他们心中。

 春天是五彩的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,更浸润了我们的校园……

 蝴蝶说,春天是仙女制造的美丽世界。蜜蜂说,春天是花朵里甜甜的蜂蜜,我说,是世界也是蜂蜜,更是辛勤的人们留下的汗滴。

春满校园15

 冬,悄悄地走了,春,悄悄地来了。她,悄悄地唤醒了沉睡的大地。每一寸土地,都沐浴在温和的阳光中。当然,她也没忘记把春的种子播在美丽的楚天校园。她,是春。

 春天的风,不像夏天的风那么豪爽,不像秋风那么萧瑟,也不像冬风那么刺骨。春风,是温暖的。走进楚天的门,清风拂面,植物园中的嫩草随风摇曳,树的叶子在“沙沙”作响。风中,有花的香,草的味,还有楚天中学文明的气息。一切,是那么和谐,那么令人陶醉。

 春暖了,花也就开了。花坛中,看不到不文明的痕迹。在同学的精心呵护下,月季、茶花都竞相开放。这些普普通通的花,或许并不出名,因为它们没有牡丹的高贵,没有水仙的洁白,也没有莲花的清高。但是,它们却有着自己独特的风格,用最独特的方式来宣扬自己的美丽。人又何尝不同,在茫茫人海中,也总会有惹人爱的和讨人厌的。

 春天带来的一切,都是崭新的。我们,也迎来了新的一个学期。回到学校,又遇见了熟悉的老师,熟悉的同学,又回到了熟悉的教室。有着青春活力的我们,为楚天带来了久违的欢声笑语,打破了沉寂。郎朗的读书声伴随着清脆的鸟鸣,这样美妙动听的交响曲,是春天的歌。春天是播种的季节,正值花样年华的我们,在自己人生的春天播撒希望。为了收获时的满载而归,我们在朝着梦想努力,向着理想前行,我相信,我们付诸的努力,挥洒的汗水,终会成为坚固的桥梁,引领我们到达成功的彼岸。

 春天,万物复苏,春天,百花争艳,春天,我们在奔跑道上疾驰,在灯下奋笔疾书。

 不要再等待,这样美好的春天,已经降临人间,已经布满校园,让我们一起努力。