“老师，请你们班的亚林出来一下。”
我正上着课，突然被门外的喊声打断，只见一大妈站在我教室门口。我不耐烦的说：“请你在外边等一下，有事下课说。”我最讨厌上课的时候被打扰，而且我也特别叮嘱我们班的学生，家长来学校找老师，不是特别紧急的情况，不要打扰老师上课。
刚下课，大妈又来找我。原来她是隔壁班学生梦轩的奶奶，她说，我们班的亚林偷了她孙子梦轩的三本书，要求我好好调查一下。大妈绘声绘色的说：“昨天下午课间休息的时候，亚林跑到隔壁班教室去捣蛋，拿了胡梦轩的书包，放地下狠狠的踩了几脚，还拿走了新买的几本练习册。这些情况都是隔壁班同学说的，二十多个同学都亲眼看到。”我答应了大妈一定好好调查调查。
说起亚林，学校里的好多老师和同学都知道他，一提到他的名字，都会投来鄙视的眼光。亚林生在一个单亲家庭，家里只有他爸爸和他们兄弟三个，妈妈在他们很小的时候就跑了。他爸爸帮一蜂窝煤老板做蜂窝煤，这些年烧天然气的人多了，蜂窝煤的生意就比较差。现在老板就留下他一个人，做点蜂窝煤维持生活，一家人也挤在蜂窝煤厂里住。爸爸每天起早贪黑的干活，三个孩子几乎顾不上照顾，饱一顿饿一顿的，生活也十分困窘。三个孩子也很可怜，整体脏兮兮的，东游西荡，调皮捣蛋，学习成绩也很差，多次被迫留级。真的是可怜可悲又可恨。哥哥读到四年级，基本不来学校上课，成天小偷小摸，他爸爸生气了，就干脆叫他休学在家。亚林和他双胞胎弟弟现在读二年级，两个还算好，没有成天逃学。亚林由于已经被留了三次级，对学习一点都没有兴趣，上课基本不会认真听讲，偶尔会写几个字，大多数时候就坐在坐位上发呆或搞小动作。对于亚林，我一直替他感到惋惜，想方设法鼓励他，让他多学点知识，但效果甚微。
我把亚林叫到办公室，说：“亚林，听说你昨天进隔壁班教室拿了梦轩的书，有这事吗？”亚林面无表情的回答：“老师，我没有，我真的没有进他们教室。”我没有再问什么，叫他回教室了。
一会儿，大妈又来办公室找我，再次要求我仔细调查这件事，请我一定帮她孙子把书找回来。我立即下楼找了梦轩的班主任了解此事，班主任也调查证实，他们班二十几个同学都说是亚林到他们教室拿了梦轩的书。他也已经找了亚林调查过，亚林不承认是自己拿了梦轩的书。亚林的弟弟也在隔壁班读书，老师还对他说：“如果他不老实交代，把书找回来的话，就只有把他弟弟的练习册赔给梦轩。”
回到办公室，我又找来亚林，认真的问他：“老师希望你能诚实，好好回忆下昨天有没有拿走梦轩的书，如果拿了，告诉老师书放在哪儿？”亚林还是面无表情的说：“老师，我没有拿，我真的不知道。”想到隔壁班那么多同学作证，我相信肯定是他拿了梦轩的书，但对于他的'拒不承认，我很是老火，不知道用什么办法能让他说出“实话”。我看了看他，然后反问他：“亚林，你说你没有拿走梦轩的书，那为什么那么多同学说亲眼看到你拿走了呢？你承不承认都没有关系，隔壁班主任意见决定把你弟弟的练习册赔给梦轩。老师希望你能仔细想一想这件事。”看着他离开的背影，我真的不知道该如何处理这件事，面对隔壁班那么多孩子的证实，我的确相信就是亚林拿了梦轩的书，但没有听到亚林自己亲口承认这件事，我也不敢“屈打成招呀”。我对我们班的学生说过，不管你做了任何错事，只要你诚实面对自己的错误，老师都会帮助你改正，那你以后也同样是老师眼里的好孩子。对于亚林，我同样希望能够通过我的“人格魅力”，让他自己诚实面对自己犯下的错误，给他足够是时间悔悟。
下午我走进办公室，又见到了梦轩奶奶，她急匆匆的说：老师，梦轩的书找到了，是梦轩后排的同学拿走了他的书，扔在后操场。他们都冤枉了亚林，我现在要带亚林到他们班去澄清事实。”我心里真是又高兴有羞愧，我叫来亚林，让大妈带他到隔壁教室去。亚林回来后，我牵着他走上讲台，拍着他的肩膀，恳切的对全班同学说：“亚林是冤枉的，他没有拿梦轩的书。老师也深感愧疚，我希望你们以后记住，不管在任何情况下，自己都要对自己诚实。是你做错的事情就要有勇气承认错误，改正错误。但不是你犯下的错，不论在任何时候，任何条件下，都要坚定自己的清白。”
回想整件事情，我们在潜意识里给一些不讨人喜欢的人贴上了所谓的道德标签，甚至有时候不容别人申诉。如果今天下午梦轩没有找回练习册，没有找到真正的“讨厌鬼”，那我们永远无法证明亚林的清白，那将永远给他留下一个心理阴影。作为教师，这将犯下一个多么不值得原谅且追悔莫及的错误。
我深深的自责和羞愧——孩子，对不起，请接受我的道歉。