。。ISBN:?9787226057919
。。内容简介。。
精选丰子恺40篇与家庭、儿童、成长、美育有关的散文，分为“做父亲”“天真世界”“家人和乐”“认识世间相”“美与同情”五个章节，文章铺述着丰沛的温情，用艺术吟咏深沉的人间情味，体现了丰子恺作为一位擅于捕捉和欣赏孩童世界的父亲，所给予孩子的关于“美”与“情”的独特家教。每一位成年男子都是第一次做父亲，每一位孩童也都是第一次爱家，在关于家的传承与情感维系方面，本书也是一本强调家庭责任感、让父亲与孩子之间永葆羁绊的亲情指南。
。。作者简介?。。
丰子恺
（1898—1975）浙江嘉兴人，师从弘一法师，学贯中西，是现代著名画家、散文家、翻译家，卓有成就的文艺大师，著有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》等。其文章画作有让人会心一笑的真率，既以小含大，见其兴象玲珑；又如片云浮空，见其舒徐和软，“如同一片片落英，含蓄着人间的情味”，洋溢着无穷无尽的美。
。。短评。。
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丰子恺的书总是常读常新
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如果提及时代里可以保持纯粹的童真的人，我想季羡林是一个，汪曾祺是一个，而丰子恺自然也是一个。很难得看到一个很有意思的老人，是用一种怎样的小孩子视角来对待这个世界的。而丰子恺的散文言简义丰，很多时候是要有过一定的社会经历的人才会懂得他的散文的精美。2022年由甘肃人民出版社新出的《岁月忽已晚，灯火要人归》则以“灯火”烛照来写作，呈现的不仅仅是丰子恺自己的生活感悟，还是一代人的感觉。 你看“家人和乐”，已经“天真世界”里，以孩子视角来看百年前的大家庭，写的是那种和睦和谐和宁的生活图景。在“做父亲”里，我们见到的父爱绵长，也可以看到母爱慈蔼祥和，这里的温暖，是一家其乐融融的温暖。即使是“美与同情”一章，我们也可以看到，纷纷扰扰的战火在父母的呵护下，孩子们的生活平静，被保护得非常好，很好地生活着。
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丰子恺的心里是住了一个孩子的，很多时候，他总是怀着一颗稚子之心，去感受这世间的种种可爱之处。在他眼里，孩子们有着许许多多的优点，那是大人们所不能及的，而这些所谓的“优点”在很多大人看来，不过是幼稚或胡闹。 大概正是丰子恺的这种难能可贵的童真与童心，才会让他看到更多的美好与可爱。在这本《岁月忽已晚，灯火要人归》中，我们可以透过丰子恺的文字，也来体会一下他眼中的那些可爱，不知不觉会发现，心里暖暖的，家是暖的，风是暖的，空气也是暖暖的。
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这是一本有温度的书，让我们疲惫的心灵有可以停靠的港湾。
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丰子恺的书常看常新，童趣与生活味饱满。他屡次说“后之视今，亦犹今之视昔”，是说给孩子们听的。可我看书里面他所受到的教育和给孩子的教育，总有一种“今不如昔”的感觉。
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家，生命开始的地方，人的一生都在回家的路上。在同一屋檐下，人们生火、做饭，用食物凝聚家庭，慰籍家人。 在家里，我感受到了温暖与安全，这是一种让我勇敢生活的底气，因为我知道不管在外面经历了怎么样的风吹雨打，回到家里总是能够得到温柔的抚慰。 最近我读了《岁月忽已晚，灯火要人归》这本书，这本书是近现代著名作家丰子恺的散文集，丰子恺先生不仅是一位作家，还是现代著名画家，翻译家，文艺大师。 在这本书中，虽然讲的都是比较朴实的故事，却能够让我们看到人生百态，看到家的温暖。在平淡无奇的锅碗瓢盆里，盛满了中国式的人生，更折射出中国式伦理。人们成长、相爱、别离、团聚。家常美味，也是人生百味。 在这本书中描述了很多亲子间相处的时光，非常温暖。比如，爸爸对我说：“你听农人们的插秧歌！芒种节到了，农人的辛苦从此开始了。插秧、种田、下肥、车水、拔草……经过不少的辛苦，直到秋深方才收获。他们此刻正在劳苦力作，肚饥心愁，比你每天一小时的提琴练习辛苦得多呢。” 在和声细语中，家长也将一些朴实的道理讲给孩子听。尽管在我们小的时候，有很多道理还不能理解的很透彻，但这种耳濡目染的引导注定会潜移默化的影响我们，让我们变得更好。 正如一位读者所说，读子恺先生的作品时，使你感到自己面对一位心地异常而坦率的长者，听他既无保留、也无顾忌地倾吐肺腑。 在这本书中谈到的虽然大多是一些生活上的“小事”，是作者的所见所感，却能够让我们在浮光掠影的岁月间，回忆起家的美好，感受家的温暖。
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提起丰子恺就算没读过他文的人 ，一定也看过他的画。他是中国漫画的鼻祖，他的画风趣幽默又有诗意，他的画充满市井气又寓意深远。 丰先生的文化与艺术成就有目***睹，但作为一位大师，一个父亲，他更是充满生活气息与乐趣的。 《岁月忽已晚，灯火要人归》这本书精选了丰先生40篇散文与30张漫画，分五个主题，让我们走进他妙趣横生的人生。 这本书有复古的封面设计与特有的草纸封皮，封皮与里面的画文相得益彰，也像丰先生人一样透着古朴的隽永意味。 丰先生是个纯粹的人，他对艺术与儿童的挚爱在《儿女》一文中体现的淋漓至尽。 他虔诚地写到：“天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童。这小燕子似的一群儿女，是在人世间与我姻缘最深的儿童，他们在我心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位。” 丰先生确实做到了，在大师与父亲的身份里，在对待艺术与儿童里，他都做到了极致。 丰先生是一个孩儿奴，他眼里的孩童是纯真的，是灵动的 ，是有趣的。他欣赏、他怜爱，他欣喜。 他有孩童的心，也有智慧的脑，他观察孩子，他体恤孩子，他引领孩子。 他是大人亦是孩子，在他眼里日常的琐事都充满情趣。 丰先生在绘画、音乐、书法，文章方面都有很高的造诣，读他的文字不但能体会温柔的情感，更能得到知识的回馈。 比如在《洋蜡烛油》里会了解雕刻的知识与罗丹的故事；在《竹影》里会知晓画竹画马，中国画与西洋画，还有墨的使用知识。 在《爸爸的扇子》里明白扇子在文人里的意味及画扇的讲究；在《蛙鼓》与《翡翠笛》里了然音乐的常识与自然的韵律。 在《初步》与《喂食》里懂得名画欣赏与模拟的乐趣。 丰先生的每一篇文章除了文化熏陶， 更是丰先生育儿智慧的体现。 在这些娟娟的细流里， 在这些家庭琐事里，无不体现了一个大师的妙趣， 一个父亲的温情。 在这个烦躁躁的世界，在这亲情友情淡薄的世间，我们不妨静心看看这本书，温暖一下自己，也温暖一下家人。 要只岁月忽已晚，切记灯火要人归。
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世间教育儿童的人，父母、老师，切不可斥儿童的痴呆，切不可把儿童大人化，宁可保留、培养他们的一点痴呆，直到成人以后。因为这痴呆就是童心。童心，在大人就是一种“趣味”。培养童心，就是涵养趣味。小孩子的生活，全是趣味本位的生活。
引自 学会艺术的生活
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