1. “无情岁月有味诗”这作文怎么破
无情岁月有味诗作文600字（一）
时隔三十年，再次站在这个地方，再次向大家说出上面这句熟悉的话，我发现我的声音竟然有些难以控制.岁月无情，在你我脸上刻下了时间的痕迹；但是往昔岁月谱成长卷漫诗，心中的感动，却从未离我们而去.
“少年不识愁滋味，爱上层楼.”至今还记得年少顽皮的我们在这熟悉的校园中嬉笑打闹，春天，我们一窝蜂地去捡拾散落的“毛毛虫”；夏天，我们在操场上的水洼中踩水，乐此不疲；秋天，落叶纷纷中我们用叶梗角力；冬天，我们一起趴在窗边，巴望着雪精灵造访人间.而如今，我们虽然可能不再有兴趣，有体力去疯去闹，可那时的欢乐，却成了一首我们心中永远带着甜味的长短句.
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.”在学校的日子里，不仅有着玩耍的快乐，更有着和同学们一同奋斗的种种.还记得当年，早上七点，操场上就是我们晨练的身影；白天，教室就是我们向知识高地发起冲击的战场；下了晚自习，我们三三两两走回宿舍，把一天学习的疲惫都留在了教室；到了深夜，偷偷在宿舍开卧谈会的紧张与坦诚我始终难以忘怀.那时的我们虽然也苦也累，可心思单纯，任务简单，如今回首，那时的奋斗，已成了一首苦中带甜的七律.
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君.”记得三十年前的今天，我们也是聚 在这里，我们一起笑，一起哭；我们依依不舍，我们心中忐忑.可最后，我们还是一起念出了高适的壮怀，既然我们永远无法停在此时此地，那便让天下人都记得我的名字！那时的我们气概凌云，那时的豪情酿成一首醇辣香烈的七绝，我至今不敢有一刻忘怀.
今天，我们跨越了三十年的无情岁月重聚在这里，我们***同的回忆并未被岁月冲刷褪色，反而洗尽铅华，在我们心中留下了不朽的诗篇.而从今往后，我们还有各自的生活，各自的奋斗，但我相信，这些带着我们青春味道的诗歌，将永远把我们联系在一起！
无情岁月有味诗作文600字（二）
岁月是一把无情而又锋利的刀，带走了曾经岁月的容颜，留下无尽的沧桑和一地的繁华。站在某个节点相聚母校，回首往事，依稀可辨，仿佛如昨日。有些人，他们的姓名我早已淡忘，但他们的音容笑貌，言行举止却恒常浮现，像万里晴空，也许整个雨季都不曾见到，却总是念及，回味。
毕业聚餐那天，我酩酊大醉，自己想想都有点莫名其妙，没有人敬酒，没有人闹酒，只是独自一人自斟自饮。莫非是为登上讲台深情朗诵徐志摩的《再别康桥》而博得的阵阵掌声？莫非是感谢这些年来一直关心鼓励鞭策我的所有老师？莫非是依恋尽管左一个蛮子右一个蛮子但时不时还是给与我无私帮助的所有同学？
酒多了，人异常兴奋，当有人问谁去护送老师时，我毫不犹豫地骑上自行车跟在后头，谁知摔了一跤，胳膊断了，脸也肿了，嘴也破了。躺在病床上，我一下子陷入绝境，看到同学都在紧锣密鼓、如火如荼地复习，都在为最后十来天冲刺，我彻底绝望，泪水簌簌往下流。
我仿佛看见老父亲，佝偻的身影，蹒跚的脚步，在拣菜，淘米，炒菜，在等待我和姐姐，目光灼灼。我仿佛看见老母亲，天蒙蒙亮就爬起来，根根银发在风中摇摆，到了责任田，开始收割，搬运，脱粒，汗流浃背，气喘吁吁。我仿佛看见父亲的焦虑，那是因为自己常年患病，帮不上母亲的忙。我仿佛看见母亲的怨恨，那是因为自己势单力薄，弱小的身子还要在男人的世界里不停地忙碌。焦虑也罢，怨恨也罢，他们始终充满信心，每走一步，都坚实无比。因为我，他们的儿子将要走进中考考场，将要实现他们埋藏心底的夙愿。可如今，我吊着膀子打着石膏还能走进考场？可如今，我的功课荒废了这么长时间还能取得令人满意的成绩？
所幸的是，后来我和同学一起走进考场，并如愿以偿地考上师范，跳出“农门”。也许这就是人生，尽管会遇到许多困境，倘使越陷越深，困境便是险境；险境越聚越多，那便成了绝境。而一旦感念生活，感谢生命中的每一个人，逆境也会变成胜境，困难也会变为动力。因为每一个人的世界都需要用信念去开启，用心血去铸造，用岁月去打磨，用成功去证明。如是回首，蓦然发现，无情的岁月，竟也是一首隽永回味的诗篇，永远珍藏。
2. 帮我写一篇600字作文参考：
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联，它时常告诫人们需认真地学习。
“无情岁月增中减，”这句话的含义是：虽说我们在艰苦的学习岁月中增加了负担，减少了快乐，但是你不能放弃这个宝贵的学习机会，应当发奋学习。
而“有味诗书苦后甜”则告诉我们：当你经历过了风风雨雨之后，取得了成就之后，想想以前的努力，你就会觉得苦尽甘来。所以你应该认真地对待每一件事情，不放过任何机会，勇敢攀登知识的高峰。
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”这幅名联也为我铺上了学习道路。
有一回，我为了能出去和小伙伴们踢足球，就对家长和老师布置的作业应付了事。回家后，妈妈发现了我的作业，语重心长地教导我：“俊晓啊，你可知‘无情岁月增中减，有味诗书苦后甜’这幅名联的含义。它告诫我们需专心致志地学……”
听了妈妈的教导后，我恍然大悟，明白了妈妈的良苦用心。从那以后，我便认真地对待每一件事情，做好每一件事情；刻苦钻研，积极举手发言……
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联，它使我受益非浅，相信也使同学们思绪万千吧！
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联，它时常告诫人们需认真地学习。
“无情岁月增中减，”这句话的含义是：虽说我们在艰苦的学习岁月中增加了负担，减少了快乐，但是你不能放弃这个宝贵的学习机会，应当发奋学习。
而“有味诗书苦后甜”则告诉我们：当你经历过了风风雨雨之后，取得了成就之后，想想以前的努力，你就会觉得苦尽甘来。所以你应该认真地对待每一件事情，不放过任何机会，勇敢攀登知识的高峰。
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”这幅名联也为我铺上了学习道路。
有一回，我为了能出去和小伙伴们踢足球，就对家长和老师布置的作业应付了事。回家后，妈妈发现了我的作业，语重心长地教导我：“俊晓啊，你可知‘无情岁月增中减，有味诗书苦后甜’这幅名联的含义。它告诫我们需专心致志地学……”
听了妈妈的教导后，我恍然大悟，明白了妈妈的良苦用心。从那以后，我便认真地对待每一件事情，做好每一件事情；刻苦钻研，积极举手发言……
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联，它使我受益非浅，相信也使同学们思绪万千吧！
3. 平淡岁月有诗味的有关作文平淡的日子是一杯白开水。
是白开水，你可以往里加糖，加色素，将它调制成一杯色泽鲜艳、味美可口的饮料。饮料的颜色有很多样，饮料的味道也有很多种；关键是你有没有兴趣，会不会调制。
平淡的日子是一张白纸。
是白纸，你可以在上面写文章，画图画。文章有小说、散文和诗歌等等；图画有山水、人物和花鸟等形式；关键是你有没有那份情致，会不会写画。
平淡不是乏味，平淡的日子是一杯淡淡的清茶，只有细细品尝，其余味无穷；平淡不是空白，平淡的日子是一副多维立体画，只有凝神定睛，才能看出它的奥妙。
平淡的日子轻松，富有情趣。在这样的日子里，你可以和年迈的爷爷奶奶拉拉家常，与爸爸妈妈一起散步，给远方的朋友写信。
平淡的日子很从容，很自然。在这样的日子里，你可以到海边去，听海鸥鸣叫，看惊涛拍岸；到山岗去，闻小鸟啁啾，观山色空蒙；到田野去，眺农家炊烟袅袅，望白云悠悠。可能的话，最好到森林去，想童话中的白雪公主，寻小溪旁的奇花异草，觅林中自由快活的玉兔小鹿。
平淡的日子心静如水。在这样的日子里，人的灵魂是安详的，思想是清晰的，心情是平和的。在这样的日子里，你可以回忆童年，回忆校园，回忆初恋，回忆火花一般耀眼的那份真情和感觉。
平淡的日子，你可以静坐案前，潜心读书。在书中，你可以和古今中外的先贤大师交流对话，可以漫游人间天上，饱览人类瑰丽的文化名胜和秀丽的山水风光。
人生纷繁，功名礼禄挠心，平淡的日子难得；人生短暂，如白驹之过隙，平淡的日子可贵。
4. 谁能以无情岁月 布满沧桑开头写个诗无穷草树昔谁栽 ，
情来何止发真风 。
岁寒终不改当年 ，
月光悄悄笙歌远 。
布衣空手取中原 ，
满袖香风白日斜 。
沧池漭沆帝城边 ，
桑叶枯干海水清 。
无所逃避鱼龙忧 ，
情怀放荡无羁束 。
岁暮定知回未得 ，
月生湖上是山阴 。
布帆晴照海边霞 ，
满眼有花寒食下 。
沧海惊波百怪横 ，
桑蚕临熟客还家 。
5. 时间无情,亦有情子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
这是孔圣人对光阴流逝的感叹，哲人中的奔腾的河水，不仅仅是一种自然现象，还是一种留不住的时光在流淌。人的一生不过是从光阴大河中借来的一段时光，岁月流淌过去，我们自己也就把这段生命镌刻成了一个样子，它是我们的不朽，也成为我们的墓志铭。
高尔基曾说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的，就是时间。”陶渊明说得好：盛年不再来，今日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
而最沧桑的孔子则站在渭水旁吟着“逝者如斯夫，不舍昼夜”，他一定是在感慨物是人非白驹过隙而自己满腔抱负无处施展……从“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”中我们可以看出来，即使是古人，他们对时间的感悟何其深刻，抓住时间的叮咛何其殷殷。
有人这样总结：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。有一天，我无意间老师， “老师，时间是什么？”老师的回答是，“时间是个冷漠无情的浪子。
当你感觉不到他的存在时，你更不会在乎他的冷漠；当你感觉到他已离开时，你就会怪责他的无情。”老师又说道，“时间是泼出去的水，再也收不回来了；时间是调和感情的试剂，使用了就会有反应。
因此时间不是无情物，软化心灵更有效……”有人说它冷漠无情。当大地春暖花开，春意盎然，欢声笑语不能留住我的身影；当艳阳高照，夏满人间，热情奔放不能节奏；当秋阳如酒，硕果累累，丰收喜悦不能挽留它的脚步；当白雪皑皑，寒风呼啸，沉默叹息不能使它停步。
可是我想说，它不是无情，而是有它自己的原则。历史的车轮不断辗转，催人奋进，它的任务就是把将来变成现在，把现在变成历史，又把历史变成越来越遥远的过去。
时间在轻吟：“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”虚掷光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟思想的路。
光阴似箭，岁月如梭。不要把遗憾留在岁月的记事本上，不要在人生的最后时刻才来慨叹时间的流逝。
6. 岁月如诗 作文初春的季节，有点寒意，但也不乏温暖。但忽冷忽热，忽晴忽阴，使我有些不寒而栗了。花朵在春天的雨季中盛开了，回想起我与小学同学***同走过的六年时光，正如这个让人爱的春天。 第一次走进小学学校，它没有其他学校的操场那么大，但我们学校的树木一定比他们的葱郁。我们学校只有前后紧挨的2幢教学楼，教学楼前有2棵梧桐树，一直高到三楼，虽然学校不大，但就是在这个小小的学校里发生着一件件令人感动的事。看，一张张笑脸的背后藏着多少的艰辛与付出。一个有39名学生组成的班级，它经过了许多的风和雨。往日画面一一浮现。运动会上，我们班的“运动健将”李超男同学的身影清晰可见，是她替我们班拿了一张张来之不易的奖状。她略黑的皮肤，使我记忆犹新。还有另一个同学在文艺会上自告奋勇以她金丝雀般美妙的声音在舞台上收放自如，一支支耳熟能详的歌曲从她的嘴里唱出真是别有洞天。还有她，她是我班的中队长，鼻梁上架着一副眼镜，写作文无人能比，挥笔就可以写一大段，而且写的文章动人心弦，可称得是一个小作家了，也为我班获得了许多荣誉。对了，我班的“搞笑小子”每次文艺演出，总能看到他精心编排的小品，笑话。还有，还有…… 为这班付出最多的是上了年纪的班主任-林老师。她不仅教我们知识，而且还教我们为人处事的态度。正是这个启迪我思想的老师，最使我敬佩。我珍惜我们***同走过的，那时虽有过最黑暗与痛苦时刻，但我们也能找到心灵的安慰，点燃黎明那一丝丝微弱的光辉。我会珍惜这一切的。因为那时我们同走过。时光远逝，也许回忆也是一种美。 初春的季节，有点寒意，但也不乏温暖，在冬季含苞待放，终于在风雨交加之后，灿烂地，毫无保留地开放了。 给我
草、泥 、马 、的、赶紧选我