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幼儿园绘本故事《我爸爸》中班父亲节专题教案

 作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿园绘本故事《我爸爸》中班父亲节专题教案,希望对大家有所帮助。

 教材分析:

 我借用了建构式课程中《父亲节》和《我对你说》这两个内容,结合幼儿园爱的主题月活动生成了这个新的活动——《我爱爸爸》。在活动的实践过程中,为使幼儿对爸爸有更深的了解,又利用绘本《我爸爸》与幼儿产生***鸣,进而萌发对爸爸的自豪感,体会父爱。

 活动目标:

 1、通过绘本增进对爸爸的了解,产生对爸爸的自豪感,体会父爱。

 2、能用画贺卡的方式表达对爸爸的爱。

 活动准备: 课件PPT、爱心大画纸、勾线笔。

 活动过程:

 一、引题:谈话,父亲节。

 二、利用绘本,了解自己的爸爸,产生对爸爸的自豪感。

 1.能干的爸爸(PPT踢球,唱歌)

 师:皮特爸爸会唱歌,会踢足球。那你爸爸有哪些本领?

 小结:哇,我们小朋友的`爸爸都有了不一样的本领。和皮特爸爸一样都很棒。

 2.爱我的爸爸

 皮特爸爸不但有很多本领,还很爱她,我们来看看皮特爸爸是怎么爱他的。

 (1)PPT抱(2)PPT笑(3)PPT狼

 小结:看来,每个爸爸都爱自己的孩子。你们真幸福啊!

 3.辛苦的爸爸

 教师小结:虽然这几个爸爸工作不一样,但是每个爸爸都很辛苦。

 三、制作贺卡,表达对爸爸的爱。

 父亲节到了,皮特为了表达对爸爸的爱,还特意画了一张贺卡给爸爸,祝爸爸父亲节快乐!

 你爸爸最喜欢什么?最想要什么?

 集体画礼物。

 小结:虽然我们的爸爸长得不一样,本领不一样,但是所有的爸爸都有一个***同的特点,就是:非常非常地爱我们,希望小朋友们回家后能多了解自己的爸爸,把自己对爸爸的爱大声地告诉他们。