在行走中收获经验
2008年4月6日的中午，我们一群参加农村教育硕士的见习生带着厚重的行李，怀着新奇的心情踏上了去往番禺市桥二中的路。从现在开始，我们的身份在不经意间来了个360度大转变，在华农，我们还是一个完完整整的学生，而在走进市桥二中校门的时候我们成了学生们的见习老师！这个转变有点突然，我不禁自问，我做好准备了吗？
进入市桥二中之后，受到了学校领导的盛情款待。在到达学校的当天晚上，学校领导与我们开了一个见面会，主要介绍市桥二中的办学历史，学校的理念，学校的现状。最关键的是在会后学校每一门学科的科组长与我们介绍学校老师的上课状况，课程安排，让我们尽快熟悉学校的教学细节，尽快的进入见习的角色中。
在这几天的教育见习中主要内容是观摩课堂教学，观摩实验课与科组长一起进行评课，与化学老师进行进行访谈，参观班会课，与班主任进行坐谈，在其中学到了很多东西。真的很感谢市桥二中化学组的科组长杨老师，他对我们提出的要求几乎都给予关心，安排，我们才能在见习过程中内容这么丰富多彩。
1． 观摩课堂教学，。并在课后进行讨论总结
在市桥二中实习的过程中，我们化学组听了九节课，观摩了一节实验课，在4月9日还去了禺山高级中学参观观摩了四节课。
我们在化学科组长的带领下，每听完一节，就进行小组讨论，再与授课老师，科组长一起进行评课。市桥二中的化学科组长杨老师与我们进行听课，评课，使我们每听一节课都进行总结，反思。这样使我们在听课的过程中学会用内行人的眼光去评价，学会用心去发现每一个老师在教学过程中的教学思路，教学方法。
在听课的过程中发现每个老师有每个老师教学风格，有以学生为主的教学方式，也有以教师为主，还有师-生并重的教学方式。在教学过程中要注意这节课的目的，课型，根据不同的课型进行教学。因此，在每上一节课的课前准备过程中每个老师都进行了很详细的课前准备，在教学过程中才能很好的按照自己的安排进行，对于刚入门的老师的更为重要。
在观摩见习的过程中，学到了很多东西：
（1） 每一节课都是经过课前很充分的准备才能顺利的进行，才能在45分钟内把要传授的知识足量的的传授给学生
（2） 在课堂教学过程中要注重与学生的互动，让学生参与到教学活动中来，如邀请学生上来与老师一起做实验，提问学生等方式让学生成为课堂教学的主体
（3） 在教学的过程中要有授人以渔的理念，教授学生技能而不是知识
（4） 最重要的是在见习过程中在化学科组长那里学会了如何进行评课。
2． 学习班主任日常工作方法
在市桥二中见习的过程中，我们化学组一***参观了初三4班的班会课，并与两个班主任经验丰富的教师进行座谈。
在来到市桥二中的第二天早上，我们刚好碰上学校的班会课，我们联系了初三4班的班主任苏老师，希望能观摩他们班的班会课，结果苏老师很爽快的答应了。我们急忙搬了凳子来到初三4班参观他们的班会课。在班会课上，苏老师就象是学生的大哥，他与学生的关系很亲密，在课堂上与学生以聊天的口气谈话。在课堂上苏老师的谈话深入学生的生活，学习，思想，心理。引导学生树立人生的目标，努力为中考奋斗。
之后我们与苏老师进行了座谈，了解班会课的组织方法，以及日常工作中班主任应该如何管理班级工作。在4月8日的下午，我们有约了另一个经验丰富的班主任温老师，通过访谈的方式学习温老师管理班级的方法，技能。在这些活动中学习到了很多经验教训。
（1） 刚接到一个班级时管理工作应遵循先紧后松的管理方式
（2） 把权力下放到班干部身上，让学生自己管理自己，在管理过程中要树立班干部的威信
（3） 在班级管理过程中，奖罚要量化，才有说服力
（4） 每天晚自习完留10几分钟写当天的反思
（5） 把班上的同学进行分组，以同学影响同学，并以小组作为奖罚，评价的基本单位
（6） 班干部要选择班上的灵魂人物，多进行班干部培训，开展每周一次的班干部会议
（7） 遇到问题要即使解决，不能拖延
（8） 学会教育学生的方法，先骂后哄，让学生不计仇
（9） 班主任工作要作细，要象保姆一样面面俱到，学会从学生的眼神，表情中发现问题
在与班主任座谈的过程中，真的学到了很多私人秘方，很感谢市桥二中的老师们的全心教授。相信这些经验，这些建议在以后的工作中肯定会发挥很大的作用。
市桥二中的见习时间只有五天，在匆匆忙忙中我们从市桥二中的老师中学到了很多教学，管理过程中的经验教训。很庆幸在教育路上的第一站来到了市桥二中，得到了这么多老师的倾心教诲，为顺利的实现身份的转变打下了坚实的基础。在这几天中听到了很多市桥二中的学生一声声老师的叫唤，在不知不觉中成了学生眼中的老师了！！
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