黄昏时的诺日朗（远观、俯视）
声音 气韵悠长的叹息 飘
急雨打在树叶上 打
狂风的呼啸 卷
千军万马 奔跑
1、请就课文第5小节对诺日朗瀑布的描写，写一段80字左右的鉴赏性文字。
2、本文主要写的是诺日朗瀑布的景色， 但作者却用了一节的笔墨描写了两匹马，这样写的作用是什么？
3、我们都知道，一个作家在写一篇散文时，是十分惜墨如金的，可是作者为什么要花整整一节的笔墨来写那一匹白马和那一匹黑马？
4、作者为什么要描写早晨和黄昏的诺日朗瀑布？可以只写一种或写其他时段吗？为什么？
5、文章第6节，作者描写了大龙秋瀑布，与之相比诺日朗有何不用？这样写的目的是什么？
6、请你就第2段谈谈作者是怎么样描绘诺日朗的景色的，手法有什么特点，请举例具体说明。
7、诺日朗瀑布在不同的观察点上看有什么不同的特点？
8、文中作者写到“人世间有这样倾泻不尽的激情么？”这一问句留给了读者很大的思想空间，结合你的实际情况，谈谈你对此的体会。
9、请就文章第5段的景物描写写一段80字的鉴赏文字。
10、第二段文字中运用了许多点睛的动词，请从中选几个结合上下文，写一段鉴赏性文字。
11、文章第一段文字非常具有表现力，请你从表达手法这一角度写一段80字左右的鉴赏性文字。
12、文章中，作者从听觉和视觉两个角度对诺日朗进行了描写，请选出其中你最欣赏的一句话，作80字的赏析。
13、“那震撼天地的声响，是水流在峭壁和岩石上撞击出的音乐，这音乐雄浑，粗犷，带着奔放不羁的野性，无拘无束地在山林间荡漾回旋。”作者把水流撞击岩石的单调声响看作是音乐，体现了作者怎样的思想感情？
1． 本文第六段意境优美，值得回味，请任选一个角度加以评析。
2． 文章第五节用了什么手法来描写诺日朗在清晨的景色？有何作用
3． 能否把第四段对两匹马的描写段落删去？请进一步体会作者的心境，就第四段写一段赏析性文字。
4． 请仔细阅读文章第二节的景物描写，选择一个角度写一篇80字左右的鉴赏性文字。
5． 文章描绘诺日朗瀑布的语句十分优美，试对其语言特点进行分析，写一段赏析性的文字。
6． 作者在描写黄昏诺日朗时，连用四个比喻，请就这四个比喻写一段80字左右的鉴赏性文字。
7． 本文是一篇令人赏心悦目的美文，其原因之一就在于优美、生动、传神的词句贯通全文。请从文中找出几处你认为生动形象的词句，并加以分析，不超过80字。
8． 第四节主要是写当地藏民的两匹马到诺日朗瀑布去，与标题没有太大联系，是否应该去掉此段?
9． 文章的第六段描写十分生动，体现出了诺日朗的气势，请从一个角度进行鉴赏, 80字左右。
10．文章第一节写的是诺日朗周围的景物，作者为何要写这些呢，请作点评
11．文章结尾有一句话：“虽然沉醉于一时，却终究难改奔腾活泼的性格，诺日朗瀑布，正是压抑后的一次爆发和喷泻。”请结合生活实际对这句话进行赏析。
12．本文第六段语言优美，意蕴深刻。请任选一个角度，整体把握，写一段100字左右的鉴赏性文字。
部分答案示例
一、请就课文第5小节对诺日朗瀑布的描写，写一段80字左右的鉴赏性文字
走近诺日朗，作者先用比较的手法，写了晨雾中瀑布的轰鸣声比夕阳中的更雄浑，水帘也不再单薄了。接着运用了比喻的修辞手法，把水帘比作白龙，更生动形象地把晨雾中远观时瀑布的壮阔、神奇动态地展现在我们面前，让人身临其境。
二、第二段文字中运用了许多点睛的动词，请从中选几个结合上下文，写一段鉴赏性文字。
例如“飘”、“打”、“卷”、“奔跑”。“飘”一词与前句“一种气韵悠长的叹息”相呼应，把远处的水声描绘得惟妙惟肖；“打”一词与“声音的清脆”相呼应；“卷”一词与“呼啸”相呼应；而正是因为“奔跑”才能产生震天动地的轰鸣。四个精炼的动词配合四个比喻，从听觉角度入手，生动细腻地把声音由小到大变化的过程表现出来，使读者产生丰富的联想，形成一幅幅生动形象的画面，把景物给写“活”了。
三、文章中，作者从听觉和视觉两个角度对诺日朗进行了描写，请选出其中你最欣赏的一句话，作80字的赏析。
“路旁的树林里突然飘出流水的声音。开始声音不大，如同一种气韵悠长的叹息，从极遥远的地方飘过来。声音……千军万马”这句话运用了比喻的修辞手法，四个比喻从听觉角度入手描摹水声由远而轻，到清脆响亮，最终成为震天动地的轰鸣，再配上“飘”、“打”、“卷”、“奔跑”四个动词，细腻地把声音由小到大的变化过程生动形象地表现了出来。
四、本文主要写的是诺日朗瀑布的景色， 但作者却用了一节的笔墨描写了两匹马，这样写的作用是什么？
我认为，这样写的作用主要是表现人与自然的和谐***处。如段中有一句描写“两匹马并没有因为遇见生人而慌乱，目不斜视，依旧沉静而平稳地踱步”，让人感到马与人的关系相当平等，马并不怕人。其次，这样写还为诺日朗瀑布平添了几分西部的神秘色彩。
五、文章结尾有一句话：“虽然沉静于一时，却终究难改奔腾活泼的性格，诺日朗瀑布，正是压抑后的一次爆发和喷泻。”请结合生活实际对这句话进行赏析
1.句中的“爆发和喷泻”，让我们对“美”这个字眼有了更深刻的理解。诺日朗的源头——海子是宁静的，看似不争的，正因为这样，压抑后的它气势才更磅礴。在求知的道路上我们应该也要像诺日朗那样，抱着一颗沉着的心，踏踏实实地学习，只有基础扎实了，才会有攻克难题的潜力，进而取得骄人的成绩。“美”不仅仅在于外表，还应是平静中所孕育的激情美。
2.这句话给了我们很大的启迪，人也是需要像这样厚积薄发的。越王勾践的卧薪尝胆，刘邦十年的休养生息，都说明了长久的、宁静不争的厚积才会有惊天动地的爆发，真正的美是平静中所孕育的激情美。
3.这段话虽然表面上写的是诺日朗，但却暗含了作者的人生感悟：人要想有惊天动地的爆发必须先有长久的宁静不争的积累。这让我想到了著名流行歌手周杰伦，他在成名之前，曾趴在阁楼上写了一年的歌词。其实不仅是他，许多成功人士都有类似经历。作者把沉静的海子比作宁静的积累，把诺日朗的雄浑比作爆发，自然而巧妙地把读者的思维引向更深处，使景物的描写超越了景物。