诗歌散文网 - 散文精选 - 求典范6.6,7,8概括,概括每本只有三句话(老师的要求)急求,谢了

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1。 Q文章类型?答:这是一个。备选答案:(小说,中篇小说,短篇小说,小说),诗歌,小说,散文(抒情散文,叙事散文,议论文,哲理散文) - 要求形散神离开和电影剧本说明文,议论文

2。叙事的六大要素?时间,地点,人物,事件,结果后

3。文章内容吗?方法:看到标题字符(事物),事件,全面总结。强调三个部分:什么,如何,如何创作。

答:A,这段文字叙述(描述,图文并茂)......故事(事迹,在事件发生后,现场)。也就是说,谁做了什么 - 它可以作为一个句子文章内容的答案。

B,性能(好评,显示,具有讽刺意味的?是,反映的赞美揭露,批判)......

C,表达了作者的感情... 。

4。材料的组织特点是什么?典型事件,紧紧围绕中心,切适当,详略得当。

5。分的水平呢? (1)按时间(找时间短语)

(2)位置(寻找表示位置的短语)

(3)事件发展的过程中,(看看各种活动的)

(4)总(掐头去尾)

6。叙事线索和作用?线索(明线和暗线)---核心人物,核心的东西,核心的事件,时间,地点,情绪

作用:在了一起贯穿始终,人物和事件的背景下,这样的文章良好的组织,层次清晰。

7。的文章有意标题。为了找到线索的物品或中心,

(1)(2)核心核心人物的东西(3)(4)核心事件的情绪

8。味道主题 - A的含量对C的线索D设置悬念乙的主题最好的方面味。

例如:(1)必须回答的科目组合的主题,如象征性的散文题目,可以回答:制定者巧妙的双关语,这是指...实际上指的是...突出主题,它是有趣的。

(2)男:什么修辞生动的描述...本文介绍了主要的一点,明白这一点,了解本文介绍的对象。

9。理解的作用的人。

第一人:亲切,自然,真实,适合于心理描写,刻画人物和性格。第二个人:促进情感的交流。

第三人:客观看待,无时间的限制,便于叙述和议论

10。叙事顺序和作用呢?

(1)沿叙利亚(的事测序)作用:从开始到结束的叙述,条理清晰,阅读上下文清楚地留下深刻的印象。

(2)闪回(写的第一个结果,然后交代了之前发生。)的作用:制造悬念,吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动。

(3)交错(中断叙述线索,插入另一回事。):情节的补充,衬托作用,丰富的图像,突出中心。

11。语言功能?选择下面的语句:

形象生动,清新优美,简单,简洁,准确和严格的深刻洞察力的,容易理解,音韵和谐,节奏,幽默的语境与修辞方法。必须结合具体语句分析。一般指的是容易理解的口语,书面严谨的优雅,独特的文学语言,活泼,生动,充满感情。

12。写作风格和效果?狭义的写作手法,表达的广义的写作风格是写的方式,如表达,修辞手法,先抑后扬,想象,联想,象征,直点,照顾孩子,严治,悬念,借景抒情的象征抑扬结合和阴性对照,边与实际情况对比,看到使用的第二人抒情,死亡章显着粗七遨位于悬念,首尾呼应铺垫的背景下,一线串珠,明线暗线等。常用如下:

(1)拟人手法的事情无论人格化,个性,思想,感情和行动,从而达到生动的效果。

(2)比喻形象生动,简洁明了的事情说明解释的原因。

(3)夸张突出的人或事物的特点,揭示的性质,给读者一个鲜明而强烈的印象。

(4)的象征意义特别重要的意义在于描绘的东西,表示......情绪,增强文章的表现。

(5),突出的东西或描述的对象的特征,通过比较的比较方法的文章的主题,性能就越好。

(6)箔(边对比度)的方法和积极的描述。中学或事情,衬托主体的人或事物,突出主要特征的人或事物,性格,思想,感情,等。

(7)讽刺。使用比喻,夸张,和其他暴露的人或事物,批评和嘲笑,加强的深刻性和批判性,使语言辛辣幽默的手段和方法。

(8)对于年轻的先生抑制和先扬后抑。的反对者再次大力庆祝的描述对象的背景下对比,突出对象写的,收到令人惊讶的接触效果。

(9)之前和之后的护理尾呼应的情节完整,结构突出的中心。

(10)悬念来吸引读者的注意力,导致文章内容。

(11)的文章开始写作风格:

A,可以用赋比诗经技术。兴,例如,第一个字的差异性。

B,所引用的方法也可以被使用。著名的谚语一样

,也可以头开始了一系列的排比句,强劲的发展势头......

D,或题词方法。深似乎永恒的,其他的文学天赋

E,在开始的场景描述的也不错,你需要渲染气氛和色调。

F,开门见山地说。 G,倒叙

13。修辞方法的作用

(1)比喻:生动写的xx的事情XX的特点。

(2)拟人:一个人的性格,思想,感情和行动的事情,所以这件事的人格化生动写的事情XX XX特征。夸张

(3):突出的特点揭示给读者基本上是鲜明而强烈的印象。

(4)平行度:清晰,有节奏,增强语势,长于抒情。增强文章的气势,越来越多的吸引力,说服力的。

(5)双:音韵和谐陈述整齐的形式整齐韵铿锵,映衬着相互的,互补的。

(6)反复强调,在一定意义上强烈的抒情,具有传染性。

(7)强调,色调,加强的作用提出这样的问题:问题和答案,有趣,发人深省的内容。

(8)问:态度,强调的是强烈的抒情。注:必须合并分析。

14。特定的词的意义和作用?方法:联系原来的含义,解释文本的意义,以确定的具体内容是指。 A:×ד一词原指这里是指发挥...的作用。

15。句子或话语的角色呢?某些情况下,结合第三点和第四点来回答。

A:内容:第一款和尾部的字面意义和象征意义。强调的主旨,升华主题,画龙点睛,表达的思想和感情。(语言的象征意义,喻指的正义,表现人物思想字符,指向全文的思想意义)。有时补充相结合的具体内容的文章。

结构如下:

在文章开头:(1)总提的是,总领事全文,开放引线以下作用

在中间的一篇文章:(1)所示,进行上述(2)打开下面(导致以下)(3)承上启下(过渡)(4)铺平道路标志的思想铺平了道路下面,为后来埋下了伏笔的作用

在文章的结尾:综上所述,全部在开始的时候,照顾,和一个单独的部分,使文章戛然而止,意味着挥之不去的发人深省的,和死亡的一章,当然使用有意义的作用。

效果的表达:升华中心,渲染气氛,表达情感等方面的作用。

四,从写作风格往往开始肯定使用铺平了道路,为后来的,铺平了道路,深化中心,指向的基调,背景,渲染,呼应照应,对比,象征,先抑后扬,预示着作用。

> 16。表达叙事(叙事),议论,抒情,描述,说明

17。分析的风景倾斜的叙事场景的描述方法 - 时间推移的方法(1)(2)空间变换方法③稳中有变敬罗④分类法

18。,理解写景的作用和显示的写作目的。随着自然特征的描述,表达了作者的主观感情。“物质”的主要叙事,经常使用的措辞“支撑的声明“。

19。描述的类型和作用?描述几种形式:(1)描述不同的感觉(视觉,听觉,味觉,嗅觉,触觉)(2)以动衬静,动态和静态(3)正面和侧面,直接和间接(4)人物的描述有多种方法

类别:一是肖像,正面描写:(1)纵向描述(2)物理特性(3) (4)操作的风范描述语言(对话)描述描述(5)(7)心理描写的作用:突出人物的性格和作品主题。B,侧面说明的作用是:设置一个数字某种思想和感情,或一些字符。

环境描写:自然环境的描述,描述的社会环境

重点学习一些描述中的作用和答案格式:<BR / ①肖像(外貌)的描述[××风度描述](描述字符的外观,礼服,你看,态度等):数字身份地位的,××,××的情况,经验和心理状态,××,× ×思想品格,等等。

②描述语言(对话)和动作(Action)说明:心理(情绪)××生动地表现了人物,反映了人物的精神品质的字符×× ××。有时也推动剧情的发展。

③心理:生动的数字反映的思想××,××××质量揭示了个性或性格。

④环境描述:描述的自然环境和社会环境的描述

自然环境(描述的自然景观,如时间的数字活动,地点,天气,季节,如山脉和河流的景观场景,湖泊的自然风光):帐户空间的故事发生的时间,地点和人的活动,气氛渲染××××情绪对比度字符,这意味着××的人物,表现人物的性格,命运,促进发展的的故事,揭示主题。

社会环境(描述社会地位或性格上的场景和周围(室内)的布局,陈设):××时代背景?帐户的故事发生的时代特征,社会习俗,思想,和人与人之间的关系,渲染××气氛。箔数字情绪,推动情节发展,深化主题。

20。人物分析:从两个方面:一是分析的方法,通过分析典型的例子来理解的人物肖像画(外观描述,心理描写,动作描述语言来形容肖像描述),以把握人物的思想性格。分析直接描述侧面说明,详细描述。

21。小说三要素?人物(主要内容),环境,情节。情节(前奏)开始,发展,高潮和结局(尾声)

22。使用相结合的副标题中的作用,以增强疗效表达。

23。继续写小说结尾。按照小说故事写作,简单而微妙的,哲学的,令人深思。

24。发展与法律要求指示代词“这和”所指的内容:从代词前面文字的多个答案。

25。问一个字?是否可以删除或交换一个字的问题,在解决问题的模式:

答:A,的回答能或不能,第(一般为原书)。

B,解释词义上的差异比较这两个词的意思,为什么我们用这个词句特异性表达的句子分析相结合(重点突出的限制说明或的限制+,这

更好的性能,更好的东西的图片或正确地表达的某些特性)

C,无或更换?,在变化的背景下,(不,并不能反映语言的准确性,严密,形象生动,或与事实不符或太绝对,体现了语言的准确,生动形

或紧)。

26增值或广告的语言:

1型

对策的加点的话表达的效果进行分析:(1)理解的措辞美------动词形容词精辟,准确,具体的事情对图像进行增色使用成语文章关键词服务中心。

(2)掌握答题技巧:把握打算的话比喻,双关义,寓意“字典的故事,”营业员脸上显示更多的怜悯,阿姨或即使美丽。期限是必要的,以回答其隐含的意义?“美丽”,它并没有参考的阿姨突然看起来不错,但而反映左右的阿姨阿姨的心脏活动产生了很好的印象。 BR /> 2型,找出你喜欢的句子中的文本,谈论的原因。反应:(1)了解几种形式的语言美和作用

①修辞学美 - ----- 13个知识点,28点答案的答案。

②句美------平行的句子,短句子,甚至句,排比句,还有就是用一组相关词的句子。(角色:不同的句子表达的效果不同。疑问造成悬念,感叹句便于抒情,修辞强调的口气发人深省的排比句不宏伟,层层深入,双句铿锵简洁的重复完成悠闲,从灵活的,富有表现力的品尝它的美丽的)

③美国的理念---图像和微妙的言外之意,哲学句子,这些句子一般在文章的末尾开始。(作用:赋予灵感的教育作用。)

④内容之美---内容丰富的新主题与中心地带,靠近句子。(角色:全面创新,为中心的服务。)

(2)答案格式:我喜欢的xx句,因为它XX。

27。法典欣赏:一个内容丰富的主题,二是添加文章乐趣的文章的文采。

28。味道的句子和关键词。最好的办法得到了这个词的评论或整体平均评价:如何写,写,写的是什么,那是什么感觉的读者或表达情绪如何的

答案:A,分析的效果。什么修辞手法,如比喻,拟人。如果没有,你应该选择的活力的话。

B,表面意义(表面)和表达效果(生动地写道:......特点)或评论从正面和侧面。

C,更深层次的含义(联系上下文的意图,主题,寓意什么是真理,思想,感情等)是/赞美/赞美/赞美或批评/讽刺/拒绝/反驳,或给我们的印象,启示真理。

29。问文的关键词,可以交换位置的句子。

A:A,可以或是否B字:解释这两个词。一句话:简要介绍的内容,这两个阶段或两部分。

C,的话:为什么这么安排的顺序(突出一个或者与前面的顺序一致或符合?习惯,内部顺序)。一句话:这两个有什么关系,所以不可替代的(如果文则按时间顺序或空间顺序或逻辑顺序;对于其他类型,请参阅侧端或得分)

30。我的表达和作用的叙述?

A:叙事的叙事表达。随着描写,议论,说明,抒情。

①直接抒情叙事抒情间接抒情。直接抒情的直接表达自己的想法和感受根据叙述的东西。间接抒情借景抒情,集中的人物,事件,对象,叙事描述的真诚和深切的感情线之间的自然渗透引发读者的情感***鸣,具有强大的吸引力。

②适当穿插的叙事参数往往使文章锦上添花,画龙点睛地揭示了人物和事件的意义,深化主题,尤其是在年底的文章谈的是花12议论文段落之间,也可以扮演的角色联系起来的神奇效果。的

③事情的简要说明,澄清这件事,描述的人,事,物更清晰。抒情,有时谈融合,不能分离的。 /> 31。问文章写作特点:从岗位选择,结构和布局,语言,概念的角度来看,相结合的写作方式。

①选择:材料典型的,真实的,适当的详细程度,性能,突出中心。

②结构布局:布局合理,巧妙的结构。

③语言:普通或生动的,形象是准确的,或大胆或优雅,或清新,或凝重,或直白或含蓄的或流畅,修辞的运用。

④理念:思想深刻,新颖,小见大,哲理性。

⑤性能的技巧:第一,修辞手法:***8个。二是表达有五个。“的故事可以被分为静态和动态结合实际情况,结合积极的一面,幸福的场景悲伤和抒情包括直接抒情,间接抒情(借景抒情,照顾孩子,闫氏)

策略表现:背景,对比,联想,想象的。结构的做法:包括直王献章,典当,见此情景,先抑后扬。

32。评价,鉴赏人物,文章主旨(谈他们了解的人物,主题)

整个文本过滤器的重要信息,其中包含了精神的人物的言行或质量分析,答案可以是:文本××(导言或行)精神的表现的字符××(品质性状的思想个性)。一般来说,答案由三部分组成:

A,一个简短的摘要内容的文章的第一部分,你可以把它是这样的:①文章的......记叙文写作;(2)这篇文章的...(某?事),使用了.......

B,第二部分轮廓本文包含的思想意义,你可以把它是这样的:性能/显示/批评/赞美/叮咛......(以某种方式思考真理)。有时候,这个问题的答案可以成为其中的一部分,但必须内容。 BR /> C,陈述同意用什么样的角度看,并解释了原因。句和主题句,整体感知文本中的文字识别的基础上,联络感情的表现,具体的材料扩大的答案。

33人阅读,理解,经验,启示,见解?要注意正确的,健康的,关注是有道理的,一定要使用典型的例子证明,在目前,分析问题和解决问题。

答案评分总的顺序为:A,指出本文包含的思想观念,从文章中收获的经验,你明白了一个道理,你可以找到这句话,情绪表现的句子回答的话题。

B,结合材料中的文字和生活中的具体例子,一个例子,解释了为什么C,所以我们应该如何如何。