在诗歌艺术中,意象是一个重要的组成部分。它是中国古代诗歌中固有的概念,包括抽象的主观的意与具体的客观的象两方面,它熔铸了作者主观感情的客观物象。客观的自然景物在作者的情感色彩的注入下,赋予了灵性,成为作者主观意愿的“意象”。意象对于诗人创造意境具有重要作用,因此,自古以来诗人总是在自己的诗歌中描写各种意象来表达自己的感情。作为宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖欧阳修也不例外。总结下来,欧阳修诗歌中的意象有以下几类。
一、花
1、洛阳花。欧阳修词中花的意象占很大比重,营造出多种意境。其中,最著名的就是“洛阳花”,洛阳是欧阳修进入仕途的第一站,他在洛阳的奢华生活,不仅奠定了欧阳修一生的文学基础,更成为了欧阳修生命中最美好的回忆。王水照先生说:“洛阳花”成为欧阳修创作的一种意象符号,与充满欢乐、青春、生机、理想的洛中生活熔铸一片,时时成为他歌咏的题材。”比如《玉楼春》:“直须看尽洛城花,始***春风容易别。” 、《夜行船》:“忆昔西都欢纵。自别后、有谁能***。伊川山水洛川花,细寻思、旧游如梦。”、《临江仙》:“记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。、《戏答元珍》:“曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。”、《夷陵书事寄谢三舍》:“曾是洛阳花下客,欲夸风物向君羞。”、《答西京王尚书寄牡丹》:“年少曾为洛阳客…但吟佳句想芳丛。”作者在诗词中一再提到“洛阳花”,有对年轻时候洛阳风流生活的向往之情,但更多是通过眼前的生活与昔日风流进行对照,从而流露出深沉的人生感慨,体现了作者“与物有情”、豪放风流的个性。
2、菊花。欧阳修在滁州时,亲手种花是他日常的重要消遣之一。而在众多的花卉中,欧阳修对菊花情有独钟。《希真堂东手种菊花十月始开》题咏的菊花,就是诗人当年亲手所种。诗中,欧阳修解释了自己喜爱菊花、独种菊花的原因:春花虽然“斗紫夸红”,但秋风一至,都纷纷凋零,唯有菊花在“晓日浮霜”中吐蕊敷芳,花朵秀色可餐,花香历寒愈峭,有如高士淑女。从这首诗中,我们一方面可以领略到作者高尚的品格,另一方面,也可以察觉其对人生多难的感慨。这一段时间也正是欧阳修经历人生风雨,思想开始发生转变的过渡期。
3、莲花。欧阳修对于莲花的歌咏,是到中年以后才多起来的。比如《答吕太博赏双莲》中的“我已负花常自愧, 君须屡醉及芳时”,更可以说明“莲花”已经成为诗人精神世界中快乐的象征,而这种快乐,则是人生应有的组成部分,人应该学会及时地体验快乐,积极地享受生命的赠与。欧诗中对莲花的观照,与上文论述的种菊赏菊的心境截然相反,它展示了作者人生态度的另一个侧面。
二、飞鸟
这一意象多写于诗人在作西京留守推官时期,欧阳修与诗友唱和,恣意流连于山水间,禽鸟飞跃于广阔空间的景象在此一时期的诗中得到多次表现:“千峰返照外,一鸟投岩去”(《下山》);“沙禽独避人,飞去青林杪”(《伊川泛舟》)。诗人羡慕、追随着那无羁无牵的飞鸟,仿佛要与之为伍了:“画舷鸣两桨,日暮芳洲路。泛泛风波鸟,双双弄纹羽。爱之欲移舟,渐近还飞去”(《鸳鸯》)。“渐近”句所显示的,是一种可望而不可及的境界。诗人觉察到:这种珍美境界,远眺则可,近观则难。他以企慕而又无法亲近之情描写着飞鸟的自得之境:“人归晚渚静,独傍渔舟落”(《鱼》)。“日暮人归尽,沙禽上钓舟”(《晚过水北》)。沙禽、飞鸟之逍遥境界,是在“日暮人归尽”时出现的。沙禽没有人事的纷扰,才得以逍遥、徜徉;而生性漫浪的欧阳修此时期的生活,也正十分闲逸。故而在其诗中闪现的闲远之飞鸟,乃是其清闲、愉悦心境的显现。
三、高楼
欧阳修在作品中还经常使用“楼”的意象,凡是登高远望,尤其是倚楼栏杆,最容易引发离愁别思,易勾起情绪,也最能表达作者的心理情绪。比如欧阳修的《踏莎行》。“候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。”这是一首离别伤情的佳作,在书写游子思乡的同时,联想到闺中人相忆念的情景,写出了两地相思之情。其中的一句“楼高莫近危阑倚”,是行人在心里对泪眼盈盈的闺中人深情的体贴和嘱咐,也是思妇既希望登高眺望游子踪影又明知徒然的内心挣扎。词人们爱登高楼,却又害怕登楼引发离别伤愁。
四、飞絮、垂柳等自然景物
欧阳修六十五岁时告老,退居于早年贬颖州(今安徽阜阳)时所营治的宅第。颖州城郊,有一碧流十里的西湖,风景清幽,引退后的欧阳修常徜徉其间,仕宦奔波一生,终归于优游林泉的安闲自得。《采桑子》十首正写于此时。每篇首句末三字皆用“西湖好”领起,或写轻舟短棹,惊起沙禽掠岸翩飞;或写风清月白,一片琼田碧水如浸;或写残霞夕阳,野岸无人孤舟自横;或写绿荷深处,画船载酒烟雨霏霏。所取景色角度不同,无一篇重复,用疏隽清丽的笔墨,描绘了颖州城郊西湖的秀美风光,流露出晚年远离官场纷争、流连山水的恬淡心境,寄寓了一种安闲自适的情趣。《采桑子》群芳过后西湖好,狼藉残红。飞絮蒙蒙。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘拢。双燕归来细雨中。上片描写群芳凋谢后西湖的恬静清幽之美。首句是全词的纲领,由此引出“群芳过后”的西湖景象,及词人从中领悟到的“好”的意味。“狼藉”、“飞絮”二句写落红零乱满地、翠柳柔条斜拂于春风中的姿态。以上数句,通过落花、飞絮、垂柳等意象,描摹出一幅清疏淡远的暮春图景。
欧阳修博学多才,他的诗词中具有大量意象,本文只是选取了其中几个多见的意象。意象对于诗人创造意境起着至关重要的作用,读者进入诗歌意境总是先从感受意象开始,诗人对意象的选取与描绘,正是作者主观感情的真切流露。因此,鉴赏欧诗时需反复揣摩、体味,从而准确把握意象。