之前在网络上看见过一个帖子，大致内容是一个宝妈说，“求求你别再让孩子背古诗了！不会背古诗又不耽误赚钱，你不就是想让他在别人前面前背几首古诗显摆一下吗？”然后另一位妈妈回怼道：“我不是为了让他考高分，更不是为了在人前炫耀，而是以后在他面对大自然的美景时，脑海中浮现的不是“我去！真好看”，而是“落霞与孤鹜齐飞，秋水***长天一色”。
的确，我们在看《中国诗词大会》时，都为主持人董卿和才女武亦姝的卓越气质和满腹才情所折服，这大概就是苏东坡所说的“腹有诗书气自华”吧！哪位家长不希望自己的孩子也能有如此从容的气质呢？
诗词不仅是语文学科的重要内容，还是几千年中华文化的积淀。这是每一个中国人的根基，只有坚持传承中华文化，人生才会有深度，国家才会有未来。当然除了让孩子从容有气质之外，从小背古诗这4个好处，是不能忽略的！
该不该让孩子从小背古诗？给家长的4个理由，看完再决定吧一、从小背古诗，提高孩子的语文成绩
近几年来，国家越来越重视中国传统文化的传承。在语文改革中，也在不断增加古诗词所占的比重。整个小学教材***选编129篇优秀古诗文，占所有选篇的30%。平均每个年级20篇左右古诗文。而高中语文必背篇目更是从14篇暴增到72篇。语文教材总主编温儒敏教授说：“未来，语文将成为中高考杀器，高考如果有15%的考生做不完卷子，这是正常的”。由此可见，背诵古诗已经成为了孩子语文学习的重点内容！
二、从小背古诗，增强记忆力
背诵古诗也有助于孩子记忆力的发展。英国班戈大学曾做过一项研究发现，当孩子们朗读古诗时，大脑中会出现一种特定的脑电波，这种脑电波可以促进孩子与阅读、相关的脑区，促进孩子大脑在信息加工方面和记忆力方面的发展。因此，从小背诵古诗的孩子往往比其他学生在记忆、理解等方面表现得更为优越。
三、背好古诗也有助于启发孩子的审美意识
审美意识的培养也称为美感教育。审美能力不仅是创新的基础和动力，还是健康人格培养的一部分。随着社会的对人才的要求不断变化，审美能力也慢慢地成为了孩子的核心竞争力之一。启发孩子审美意识，升华孩子审美体验的最好方式就是让他在美的环境中生活，潜移默化地受到影响。
背诵古诗就是一种很好的对孩子进行美感教育的方式。无论是诗词的对仗韵律还是优美语言，无一不体现着中华文字之美。时常诵读诗词，可以为孩子营造优秀的传统文化氛围。在这样的环境中，让其接受古典诗词的文化熏陶，久而久之，自然就可以启发他们的审美意识。
四、背好古诗对锻炼孩子语言能力十分有利很多家长对于孩子吐字不清晰的现象都感到十分头疼，这是因为孩子的大脑的语言中枢未发育成熟，对于字音及语意的掌握并不能够达到纯熟的水平。背诵古诗就可以很好地锻炼孩子的语言能力。
诗歌的妙处就在于它韵律美和节奏感。尤其是格律诗，因为成双成对、字数相等，又因为其平仄互间、尾声押韵等特点，所以读起来声调抑扬顿挫，朗朗上口，极富韵律美和节奏感，这些都有助于孩子的发音锻炼（包括音高、音调、音响）。
而且孩子自然就会因为诗词的节奏感，而被吸引。当家长一字一句、抑扬顿挫地诵读诗歌的时候，孩子会不自觉地跟着模仿、诵读。
教孩子背诗，家长要避免这两点一、选择孩子能力范围内的古诗，不要压迫孩子
家长们要明确一点，背诵古诗的目的是培养孩子的能力，而不是为了追求词句的数量。在选择古诗时，也要尽量选择简短、节奏感强的古诗。这样的古诗，读起来朗朗上口还易于背诵，孩子在背诵后也会获得成就感，慢慢地就会爱上背古诗。
家长也不要安排过多的古诗背诵量和过于压迫的态度，这样不仅不利于孩子的大脑健康发育，还会让孩子有过重的学习负担，从而产生厌学。家长可以选择将古诗融入孩子的日常生活，比如将古诗作为睡前故事，以轻松的语言向孩子讲述。
二、不苛求孩子对古诗理解深刻
很多家长觉得孩子对于古诗的背诵应当是基于对古诗的完全理解，但其实并不需要如此苛求。很多诗句就是家长们也未必理解得透，何况是孩子们。在背诵古诗前，家长可以将诗句的表面意思讲给孩子，让孩子对于古诗的意思大致有一个印象，可以有稍作联想的空间即可。
不能够完全理解古诗，不等于诵读古诗完全没有价值。我记得《倚天屠龙记》里，张无忌离开冰火岛前，谢逊曾逼迫他背下许多武功要诀，还说“虽然你现在不懂，但先记着，将来总有一天会懂”。很多东西记下来，就会在心里生根。只要在孩子心中留有印象，在他之后遇见、经历诗中的情与景时，自然会有更深的理解。