秋天的秘密写幼儿园作业步骤如下：
一、活动目标：
观察秋天的景色，了解秋天的变化和特征。
通过绘画和手工制作，表达对秋天的感受和认识。
培养幼儿对自然环境的兴趣和热爱大自然的情感。
二、活动准备：
收集关于秋天的图片、照片、树叶等实物。
绘画纸、彩笔、胶水、剪刀等绘画手工材料。
幼儿用书第28~29页《秋天的秘密》。
三、活动过程：
（一）导入活动，激发兴趣。
教师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？秋天是什么样的季节？秋天有哪些特征？
（二）引导幼儿观察秋天的景色，了解秋天的变化和特征。
教师：小朋友们，你们看到了秋天的哪些变化？树叶变成了什么颜色？果子成熟了没有？人们穿的是什么样的衣服？
教师小结：秋天是多彩的季节，有黄、红、绿等各种颜色；秋天是丰收的季节，有成熟的果子和粮食；秋天是美丽的季节，天空湛蓝、大雁南飞，人们穿上毛衣。
（三）引导幼儿进行绘画和手工制作，表达对秋天的感受和认识。
教师：小朋友们，现在你们用自己的方式来表达对秋天的感受和认识吧！可以画画也可以做手工。
幼儿自由创作。教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力，大胆创作。
教师：谁来分享一下你画的或你做的是什么？它代表了秋天的哪些特征？
教师小结：鼓励幼儿大胆表达自己的创作意图和感受，培养幼儿的自信心和表达能力。
引导幼儿了解更多关于秋天的知识
1、教师：小朋友们，你们还知道关于秋天的哪些知识？比如秋天的节日、气候变化、动植物的生长等等。
2、幼儿自由发言。教师鼓励幼儿积极思考和表达自己的观点。