原文：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。
小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
《春》创作背景：该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中国文学系主任，人生可谓好事连连，春风得意。
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在描写春天的散文里，很少见到朱自清先生的《春》这样的简化到极点的，它纯粹、干净、流畅，像儿歌一样，放弃深刻，拒绝用力，用的全是大自然的笔画，赏心悦目，沁人心脾。
《春》这篇散文，朗读起来是极美的，简洁的美，细腻的美，色彩的美，音韵的美，花叶的美，蜂鸟的美，风柔雨润，天地人和。
可以发现，似乎所有的写春天的诗文，一开篇，都是在写春天的颜色，无论梨花、山水还是江南岸，全部都是色彩直扑眼帘。朱自清先生的《春》，也依然如此，不急写春风、春雨，而先写春的色彩。
因此，朗读这篇文章，最重要的就是要表现“画面感”。当然，仅仅有画面，视觉，是远远不够的。《春》这篇散文，还写了听觉、嗅觉、味觉、触觉，通过文字唤醒人的感觉是全方位的。
这篇文章中，春天的事物，形象密集，色彩纷呈，仔细的发现、体会、想象这些画面，是朗读者传情达意的关键所在。
当然，比物理层面的感觉更重要的，是心理和审美层面，无论是散文本身，还是朗读时的体验，都要深刻的理解作者的匠心独具，都要细心感受，精心设计，倾心朗读。
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