2月21日 星期四 雨
“人们都说桂林山水甲天下。我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖……”咦？这是在干嘛呢？对啦，我正在背诵《桂林山水》这篇课文哩！
本文的作者是陈淼。他以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光。在散文之中，出现了不少排比句和比喻句还有拟人句，抒发了作者对桂林山水热爱与赞美之情。
虽然我没有去过桂林，但是，通过“漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”或是“桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。”等句子，我可以在头脑中形成画面，好像，我已经身临其境了呢。
我的记忆力并不是特别强，“背书”，是我的一项弱点。所以，每逢老师要求我们背课文，我都要反复读上十来遍，才能背的滚瓜烂熟，一字不漏。有的人， 记忆力特别好，读个两三遍就已经会背了。
今天，我们刚学完《桂林山水》，语文老师要求我们要背诵这篇课文。当时，我觉得这篇课文的确有些长，再加上记忆力差，那可得花点时间了。
我打算先背第一段和第二段。
第一段自然很简单，也就两句话，不到三分钟，我就了背诵完了。
第二次然段稍有点多。让我发现，里面几乎都是排比句。只要记住漓江水的特点:“静、清、绿。”看插图想象，即可。
找到了这些技巧，我觉得背书并不是什么难事了。下面这两段，因利用了我刚刚发现了的技巧，背起来也就容易多了。很快，我就可以背得一次不差了。原来，只要细心观察，背书也有技巧呀。
桂林的山水真美呀！祖国的山河如此多娇，大自然又是如些神奇。 自从背上了这篇课文之后，我更热爱我们伟大的祖国，热爱赐予我们美丽景色的大自然。文明旅游，从我做起！