| 小题1:(2分)一位贫穷的父亲执意归还给我为他女儿垫上的5元钱。(相近即可) （本题考查学生的语言概括能力） 小题1:(2分)我深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。（本题考查学生从文章中获取有用知识的能力） 小题1:(4分) ①用“轻描淡写”，“简单”来描写我把钱给学生的态度，表明“我”不想让学生的心里承担一堆零钞的重量，突出“我”对学生的爱护之心。表现了人物的细心和关怀学生的心理。②“一扭头”体现了学生家长的耿直，朴实，表现了穷人特有的傲骨，点明题意。（本题稍微大了点，主要是要考查学生对优美语句的分析品味能力） 小题1:(3分，主人公1分，性格2分)父亲；?是个善良，有自尊、人穷志不穷，（身处贫困处境，仍有风骨、节气的人）（本题考查学生分析人物形象的能力） 小题1:(2分，二选一，只要有写一句即可。) 示例一：爸爸，虽然你不富有，但你用你的言行充实了我的心灵，我为您而骄傲。示例二：老师，您用您的臂膀为您的学生扛起了一片天，给予了我温暖，谢谢您！ （本题考查学生对文章的整体把握能力以及语言表达能力） |
| 小题1:此题考查学生的概括能力，通读全文，把握文章脉络，写出来即可。 小题2:。此题的答案就在问题所处的上下句中，注意仔细阅读。 小题3:此题考查学生对文意的理解和把握，细细品味这两句话，读出字里行间的感情，具体分析在语境中的含义 小题4:此题考查学生对人物形象分析。抓住描写人物的语言，然后提炼分析。 小题5:此题属于开放性试题，选出一个，说出自己想要说的心里话即可。 |