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莘莘学子情,寸草报春晖散文

题记:研究生考试的日子越来越近,校园内是匆匆的步履,教室内是埋头攻关的应考生。

 凌晨路灯下,一个个背英语的学生晃来晃去;深夜,是做模拟题的发奋身影。

 看在眼里,感触心上,霜毫行文献给即将走向考场的毕业生!

 嘈杂的候车室,人声喧哗,欲寻一静处舒缓疲劳的心,难!

 手机铃声震鸣,一个陌生的号码跃入眼帘,耳边,那端传来熟悉的声音,一个曾经教过的中断几年联系的学生,笑了起来。“老师,您好!在家吗?我现在学校,能否见您吗?”一连串问我,可惜,我身在外地,无法立即见她,遗憾的叹息传来。“老师,我们同学聚会,我,专程从北京赶回,很想您!”是啊,如果在学校,肯定会见到她,我也感到遗憾。不巧的是,适逢有事不能回校,错过了见面的机会,也错过了一次交心的时机,心感不悦。

 她,叫燕子,是我亲自带过的学生,今年中国第一高等学府研究生毕业,留在本校做研究员。当知道她留校,身为她的老师是多么的自豪和欣慰,我是看着她一步步的成长的。她的母亲是我中学的英语教师,对我一度呵护备至。那年,燕子考上我们学校,我的老师亲自把她交给了我,从此我又成了她的老师,在她上北大以前,经常光顾我的陋舍,成为最亲密的师生朋友。

 从她踏上大学之门,她的父母就断绝她的经济来源。不是家境困难,也不是她和父母闹冲突,而是我的老师有意让她独立行事,锻炼她的意志和能力。她为了支付学费和维持生计,利用一切业余时间出去打工挣钱。在学校,学习极为刻苦,从不缺课逃课,每天早上四点多便起床,借助路灯学习英语。期末考试,总是以优异成绩领先同学,每次都能稳拿学校的奖学金。

 毕业那年,我是她的论文导师。从任务书下发,到最终答辩,每一环节都是勤恳踏实,认真严谨。素日虚心讨教,针对一些问题主动与交流,直到问题解决。她求学的态度赢得老师的肯定,其论文写作水平也得到答辩老师的点头默认,以优秀成绩完成在校的最后一关。

 毕业那年,她参加研究生考试,并接到了北大的录取通知书。同时她要靠自己的努力,挣够上研究生的钱。工作艰辛,磨练了她的意志,也更坚定了不达目的不罢休的决心。

 那段时间,我们联系更多,我那成了她的家。经过社会大熔炉的历炼,她的翅膀坚硬了。在校期间,她在一家民营企业兼职打工,她精明能干,头脑灵活,动手能力极强,工作成效彰显,受到了公司经理的赏识。从打工群体中脱颖而出,被特意安排在公司的重要部门。接触公司首脑的机会多了,公司的老板潜移默化影响着她。她告诉我,老板非常精明能干,头脑智慧,管理有道,虽资财上亿,但从不奢侈浪费。特别是喜欢学习,除了公司正常管理外,大部分时间都在读书,接受新的知识。老板告诉他们,不学习就跟不上形势发展,思维就会滞后,观念陈旧,怎么为企业做进一步的战略谋划?怎么去做强做大企业?怎么在竞争中立于不败之地?在公司两年,她成熟了,也就在那年末她实现了自己的.梦想,考入北大研究生。

 上研究生期间,她还是一如既往,一边在北京一家公司打工,一边求学。在校,她利用一切可能利用的时间,博览群书,一遍又一遍的攻读了经济学和管理学的经典着作,每次阅读都写了自己独到的读书笔记,其见解超越了同届的在读同学。毕业那年,非常关键的一步,就是毕业论文。为了顺利开题,从选题,到大纲的拟定,每一环节她都认真听取我的想法。到开题的前夕,我对她强调了文的主题思想及创新点,并把开题时应注意的事项逐一列举。当时信心还不十分足的她,我的一番话打消了其顾虑。每个导师都有自己的研究领域,其知识架构不一,对同一问题皆有自己的着眼点,并且对问题的剖析角度各异。我不管你的导师何种思路,但我对所选题目及全文的设计就是如此。开题的顺利过关,在第一时间她通知了我,几乎半年的努力就为了那一刻导师的点头。由于三年她的学习成绩突出,加上论文质量的震动,她如愿留校做了某一研究所任研究员。

 她,有今天,非偶然。从步入大学开始,就开始自立人生。打工生活,培养了她吃苦精神,也练就了坚强的意志力。她善于观察,勤于思考,善于分析总结,使她锻炼了自己的实际能力。她每走一步,都是扎实认真,没有任何的取巧投机,靠坚实的基本功顺利完成学业,并最终实现了自己的理想。

 从燕子的成才,让我想了许多。如今在校生,绝大部分还是刻苦求学,预备考研的占相当比例,他们起早贪黑发奋学问,冒严寒,顶酷暑,如饥似渴在书山墨海滚爬,为的是日后更夙愿如心。还有一部分学生利用在校的时机,攻关各类商务证书,力争步入社会能如鱼得水,搏击千里。有一少部分陷入误区,深入不进去,浮躁心理作崇,误认学与不学都一样,只见树木,不见森林,以偏盖全,以社会阴暗现象作为不学习的根由,殊不知今朝已过,一去不返。机会是垂爱有准备之人,而不是人人有份。只能准备好自己,以待时机,而不是机遇等待你去准备。

 当今个性张扬,社会舞台广阔而多棱,每人都扮演不同的角色,若要施展潜能,真正体现完美价值,靠华而不实的侥幸,仅能在偶然中流光而逝,长久立于不败之地,仍需扎实浑厚的底蕴和敏锐的悟性。而这一切都需付出艰辛的劳动,一点一滴的积累。不论是在学校,还是走向社会,都要做有心人。吾才天生待后问,时时处处皆留心,日积月累成智慧,画龙点睛妙在谁?

 现在,毕业班的学子们冒着严寒,起早贪黑备战研究生考试,他们的汗水不会白费,黎明的曙光在向他们招手。

 我,似乎看到了,他们满面****走出考场,和我拥抱在一起,听他们兴高采烈声音,发挥正常,指日可待。我似乎听到了,手机彻夜鸣动,听到一个个被录取的捷报;我看到了学生们泪流满面,互相抱在一起,哭着说,太不容易了,太不容易了。我目送他们走出校园,看着他们乘上列车,飞向全国各地名校。

 作为老师,我希望自己的学生成为社会有用人。作为老师,不应计较学生是否记起,只要看着自己的学生能立足社会,做一个有用之才,便是对自己最好的回报。

 注:昨天和好友散步,她向我讲述了这个感人故事,思来想去,以简陋文字走笔,以励苦战的学子们!