亲爱的妈妈：
您好!
这周的亲子写作课，路老师给我们布置的作业是：给父母当中的另一方写一封信。上周写给爸爸，这次，就该给您写啦!
到底写什么好呢我左思右想，最终决定写您和我学习的事儿，那真是酸甜苦辣咸，色香味俱全呀!
记得一次，我完成了一号本语文作业后，按照惯例，您又龙飞凤舞地签了爸爸的大名（因为您认为爸爸的字太丑，所以您总是替爸爸签字。在您的刺激下，爸爸一直坚持练字，现在已经写得不错了）。
第二天上学，我可爱的同桌凑了过来，看到了您的签字，吃惊地问：“咦，老师留家长签字这项作业了吗”。我头也不抬的回答：“没有，我自己要求签的。”说完，便认真听讲，不理她了。快放学时，老师突然说道：“今天，我要表扬两位同学。第一位是汪睿楠同学，昨天我并没有说让家长签字，可她能督促家长签字。接下来要表扬的是……咦，要表扬谁来着算了，放学。”
其实我知道，根本不用提醒您，您和爸爸一样，在学习上是认真的。
可是，就在周四那天，我又让您生气了。4月8日月考，我数学考的不错，而语文却不是很理想。虽然您什么都没说，但是，您心里想什么？我心知肚明，可我却根本没当回事儿。周四中午放学回家，我说要买一种叫做拼豆的'玩具，您二话没说，就在淘宝上找到了，收藏起来。您让我安心学习，答应暑假给我买。
下午放学回家，您让我做《七彩课堂》上的语文题后，就回卧室休息了。可我当时在想拼豆买来后怎么玩？用不用准备喷水器？怎么才能早点买到手……等各种各样与学习无关的事情。心思根本没用在学习上，写完后也没有检查。
过了一会儿，您来给我检查。我忐忑不安，可千万别错呀!因为我知道，如果错了，后果会很严重。
您先圈了几个圈，白了我一眼，“这昨天不刚写过吗怎么回事儿”您又检查了一会儿，不知怎么地，莫名其妙地，您狠狠地扯下两页习题纸，噌地站了起来。“你看看你错的，这么多空就写对了一个。一天就知道买东西，能不能长点儿心”。说着，您又生气地把桌子上的一摞书本推到地上，踢到一边儿，气冲冲地回卧室了。
您走后，我默默地把您扯下来的两张习题纸捡了起来，铺平。看看到底错哪儿了？原来都是不应该错的，我都会。
妈妈，您的心情就像个炸药桶。这次语文没考好，我是在往里面装火药，现在我是在点火，看来买拼豆这事儿要泡汤了。
爸爸下班了，看到屋里一片狼藉，问我“咋地啦又挨收拾了。”我委屈地说：“ 我写错了，她就把书本踢的到处都是。”爸爸的脸顿时沉了下来，“跟你说了多少遍了？妈妈不能生气，吃饭吧！”我心想：如果有下次，爸爸您就不要再说了，您要说什么我都已经背下来了。
妈妈，我错了，又惹您生气了。这次语文没考好，我不应该满不在乎；我不应该学习的时候三心二意，只想着玩儿，搞得“二败俱伤”；我不应该不细心，会的知识一错再错。如果我认真一些，您就不会发那么大的火。我应该把经常错的地方记下来，记在心上，找明原因，再也不错；学习的时候，我应该把心放在肚里，安安心心地学习，不想与学习无关的事情。用您和爸爸的话来说，玩儿就玩儿个痛快、玩儿个撒欢儿、玩儿个尽兴，学就学个认真、学个入脑、学个入心……
妈妈，我想对您说。我希望下次我再写错的时候，您的批评不要这么严厉，要委婉一些。您可以这样说：“你会不会？把你写错的记上笔记，下次注意，别再错了。”像这样的话，我会理解很快的，尽量少犯错。
妈妈，就先写到这里，请您看我的表现吧，争取让您按时给我买拼豆。