总有一种情绪是浓得化不开的，就如这春雨一般，淅淅沥沥缠缠绵绵，春雨总是带给人不一样的感觉。
黎明时分，窗外的天空已经泛白，有些刺眼。实在是不愿意睁开眼睛，闭眼静听。“叮叮咚咚”是雨水敲打在铝合金窗户上的声音，“滴滴答答”是雨水落在新生槐树叶子上的声音，“咚咚嗒嗒”是雨水落在屋檐上的声音。闭着眼睛，想象着干涸的土地在咕咕咚咚地饮水，想必天明之后，必定是一片新绿一丛葳蕤，必定会给人带来更多的欣喜。
“夜雨剪春韭，斯人独憔悴。”这雨啊，也只有下在夜晚，才会润物细无声，才会萌动勃勃的生机。想着华北平原，沃野千里，麦苗碧绿，一望无际，那该是多么壮观的景象呢！绿色是充满希望的颜色也是最为养眼的颜色。水洗过的原野带着野性带着粗犷更带着纯粹和干净。朦胧中起床开始一天的忙碌。遇见春雨，处处都是干净的，不沾染一丝一毫纤尘。
有一种遇见，或许就是设定的，没有任何征兆没有任何预见，风该来的时候会来，雨该去的时候会去。春红不会留恋枝头而依依不舍。鸽子飞过天空会在蓝天之下留下轨迹。没有理由拒绝，没有借口回避，该来的会来该去的会去，不必留恋在这个春天这个季节。我知道时光不待，于岁月的长河中，总有一些遇见让人难以忘怀。
2018年4月13日，是Q给的生日，尽管最近都不怎么浏览QQ，但是那些祝福还是可以收到的。2001届的学生会杰说:老师，4月13日，不是您的生日吧！这么多年了，他还记得我的生日，真的是一种发自心的欣喜。我知道，今天是烟雨蒙蒙的，往日这种天气状况下总会没有由来都消沉，而今天不同。这个当年最让我头疼，最费口舌的孩子，时隔18年，依然记得我的生日！就如我记他们一样，难以忘怀！当年的孩子们多已为人父为人母，但是那三年的住校经历想必是我们都难以忘记的，六个硕士研究生，是他们自己努力的结果。时光荏苒，只愿他们工作顺畅，家庭美满幸福！
今天要去其他学校做课，感谢我的老同事们王老师杨老师还有同事胡老师的爱人的帮助，孩子们做了充分的预习，我的课虽然有缺点和不足，但是还是按照我的预设顺畅地进行下来了。其实我也没有什么新的内容，一篇我读初中时的课文讲给现在的初中生听，真的很是为难，起于哪里至于哪里，四十分钟，教给孩子们一些什么，真的是我认真思考过的。我不知道在我的引导下孩子们到底能走到哪里，毕竟，这不是我的学生。从最后五分钟的呈现来看，基本可以按照我的预定完成我的教学任务。这里的孩子们反应非常敏捷，知识面很宽，积累也很丰富，从下笔成文可以看出来。只是有一个男孩子在朗读所写文段时有些吞吞吐吐，我想他吞吞吐吐必定有他的原因，原来他没有按照我用环境描写的要求去写而是以闹钟铃声响起开始写。我鼓励他，作文开头可以有多种方法，只是老师刚刚讲了环境描写，你可以尝试一下，在你这句话后再加上一句“听到窗外鸟语闻到空气中的花香，我赶紧起床”，是不是会更好一些。我明白了，不是所有孩子都会按照我的预设来进行的.，那么我的课堂绝对不是完美的课堂，它总会有欠缺。我一直担心我的方法大家能不能接受，现在看来还是可以被大家接受的。我也明白了我的课还有很多缺陷，教研室的老师们也毫不客气地指出我失误的地方，从语言到教态到内容都有涉及，我一一记下来，以备以后做课来提示和警醒自己。
窗外是淅淅沥沥的春雨，雨丝缠缠绵绵。有机会和朋友叙叙旧真的很开心。那年我是五班班主任，赵老师是八班班主任。年龄脾气秉性的相似，使我们成为好朋友。就是现在走在大街上看到背影我也可以叫出她的名字来，我们各自工作生活，很少有时间如此奢侈地谈话，一个多小时，回忆往昔峥嵘岁月，不由得感慨万千。我们俩互相调侃:除了头发白一些、皱纹多了一些，其他的都没有变，连体型都没有多大变化！掐指一算，我们一起工作过十年，如今又分开八年了。时光沉淀下来的是至真至纯的情感。只愿时光不老，你我还在！
遇见，没有任何预设。在这贵如油的春雨的洗濯之下，我看到的不是花瓣的凋零而是树叶更绿鲜花更娇艳。于这风雨交加中，坚实地走下去，一直坚实地走下去。