拼音怎样才能熟读熟记如下：
教学要点：
1．看图引出音节词后,要认真指导孩子读准音节词的音,使孩子对词的读音和表达的意思有初步的印象。
2．引导孩子把音节词分解为音节后,要指导孩子多读几遍要学习的音节,为声、韵的连读做准备。
3．教学声母或韵母后,要引导孩子运用声、韵连读的方法进行直呼音节的练习.熟读音节和词语不仅会使孩子领会并掌握直呼的要领,而且可加深对音节及声母、韵母的识记。
4．对学习的音节和音节词要指导孩子书写,书写量可少些.也可采取看图写音节、词语或听写音节及词语等形式提高孩子书写音节的速度和正确率。
根据汉语词典查询得知熟读拼音是shóudú。用来表达对文字的熟练且理解的意思。
“熟读深思子自知”的意思是：读过的书籍要多去诵读，等读熟了你自然就会深思明了其中的含义。“熟读深思子自知”原句是：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。意思是：经典的书读百遍也不会厌倦，平常要多去诵读，等读熟了你自然就会深思明了其中的含义。句子出自宋代诗人苏轼的《送安惇秀才失解西归》。
《送安惇秀才失解西归》原文欣赏：
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。我昔家居断还往，著书不复窥园葵。朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。
熟读造句如下：
熟读shúdú造句：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。