望罗浮 翁方纲
只有濛濛意，人家与钓矶。
寺门钟乍起，樵客径犹非。
四百层全落，三千丈翠飞。
与谁参画理，半面尽斜晖。
“四百层全落，三千丈翠飞。被称作是描写瀑布的“神来之笔”，请就所运用的三种写作技巧进行赏析。
答案：诗句从望远的角度写罗浮山飞瀑，“四百层”“三千丈”，运用夸张的手法，写出了飞泉之多、之高；“翠飞”则是用比喻形容瀑布倾泻如翠玉飞溅，写出了瀑布的色彩之美。两句绘形绘色，多角度表现了罗浮瀑布的美丽与壮观。（7分，每一处1分）
补充要点：
手法一：运用夸张手法，写出了瀑布的多与高（或者层次与高度）（或者写出了瀑布的美丽与壮观。）
手法二：运用比喻手法，将瀑布比作翠玉，写出了瀑布绿意动人的色彩美。
或者：运用比喻手法，将瀑落形容为“翠飞”，写出了瀑布晶莹剔透飞溅而下的形态美。
手法三：运用想象手法，写出了瀑布的形态与色彩之美。
手法四：运用虚实结合的手法，一方面实写泉落的状态，一方面写出了虚笔写出了瀑布的美。
手法五：练字精准，运用“落”“飞”二字写出了瀑布飞溅而下的动态美，给人身临其境的感觉。[手法五的表述不是很严谨，酌情给分，谨供参考]
评分标准：
答对一种手法给2分；（包括：手法+作用或效果）语言表达整体给1分
注意：只有手法，没有作用与效果分析，扣1分；只有手法，没有结合诗句或诗中意象分析的，扣1分；没有讲清手法，不给分；答“对偶”“对仗”手法给1分，因为后面的解说，不从音韵角度讲又不行，从音韵角度来讲，对偶对仗又不是这两句诗突出表现点。
满分示例：诗句从望远的角度写罗浮山飞瀑，“四百层”“三千丈”，运用夸张的手法，写出了飞泉之多、之高；“翠飞”则是用比喻形容瀑布倾泻如翠玉飞溅，写出了瀑布的色彩之美。两句绘形绘色，多角度表现了罗浮瀑布的美丽与壮观。
5分示例：
此句运用了比喻、夸张、对偶的手法，作者将泉水比作翠玉，表现出了泉水的清澈碧绿。“三千丈翠飞”一句中，作者用“三千丈”夸张地描绘出泉水下落时的雄伟壮丽，突出了景物的特点，这两句是对偶句，使诗歌更有韵味，更有对称美，使人读来朗朗上口。[答对两种手法切有分析得4分，语言表达1分]
4分示例：
示例：①运用了对偶，使结构紧凑，对仗工整，语言凝练含蓄地写出了瀑布之壮观。②运用了夸张，“三千丈”极言其高，“飞”富于动感美，赋予瀑布生机与爆发力，生动形象地写出了从高处落下的水激起壮丽的水花，侧面写瀑布之高，水势之巨。③运用对比，“落”与“飞”字，前写倾泻而下，后写激腾飞舞，鲜明突出瀑布之恢弘气势，表达了作者的赞叹之情。[“对偶”给1分；“夸张”手法加分析给2分；“飞”写出动态美给1分]
3分示例：诗人运用了对偶、夸张、情景交融等三种写作技巧，表达了自己对所看到的瀑布的赞叹之情及喜悦之情。[对偶、夸张给2分，赞叹之情给1分]
2分示例：
示例：① “三千丈”用夸张，表现了瀑布的壮观，② “四百”用比喻，生动描写出瀑布的样子。③“翠飞”用象征，写出了水花四溅。[①给2分；②③错不给分]