诗词的预习应当先读，读完之后，对于诗歌中不理解的字词，可以结合上下文或者查阅字典等方法进行理解，在把诗歌中的字词意思弄懂了之后，还要再读，理解整首诗歌的意思。其次，对这首词的基础知识进行积累，比如“卜算子”是词牌名，“咏梅”才是题目，对作者的生平、词的写作背景进行了解。最后，在理解诗意的基础上可以进行背诵，预习阶段如果能够做到会默写是最好的，做不到的话也要能熟读成诵。此外，如果学习能力较强，可以把这首词与陆游的《卜算子·咏梅》进行对比阅读，进行课外拓展。
《卜算子·咏梅》诗意:风风雨雨把春天送走了，漫天飞雪又把春天迎来了。悬崖结了百丈坚冰，但梅花仍然傲立枝头。梅花虽然美丽，却向来不与桃李争谁更美丽，只是把春天的消息报给大家。等到漫山遍野鲜花开放，她却在花丛中笑。
这首词是毛泽东于1961年创作的一首词，它表现了梅花的坚强不屈，不畏寒冷，对春天充满信心，鼓励人们要乐观一点。