诗歌散文网 - 写景散文 - 《银汤匙》读后感是什么?

《银汤匙》读后感是什么?

“这是一段对往事的追忆,是从记忆中捡拾出的华丽碎片。“

这是在网搜资料时豆瓣书评的一句话,用来概括对《银汤匙》的感受甚是贴切。这本书的分享会***听了两场,老师四个方面的解读透彻至深,真是有种迫切走进文字的感觉。读文字,才能感受真情,让生活中的琐碎小事,也充满诗情画意。

一、解读作家作品

银汤匙,一把形状罕见的小物件,是大阿姨四处寻找才买到的,给从小就体弱多病的“我“喂药用的。寄物于情,”我“一直珍藏着这把银汤匙,这是对大阿姨的一种深深怀念,是对”我“过往生活的一种回顾。无论在衣食住行哪一方面,大阿姨都起着不可替代的作用,从另一个角度说,没有大阿姨,就没有如此幸福美好的童年。

全书有大阿姨对孱弱的我的无微不至的照顾;有幽默的大阿姨给我讲的各种故事陪我玩儿的各种游戏;有我和阿国、阿惠的友谊;也有我的不爱上学,不爱交往的怯懦;还有上学后被同学欺负,但是和小伙伴一起撑到完美收官;以及和家人外出度假等等。作者把当时的记忆如同昨日的情节般细腻地刻画出来,由此便成就了经典文学《银汤匙》。 

《银汤匙》的文字温情中带有美感,景色的描写细腻,仿佛置身之中,琐碎的生活中又透着真实的体验,这是作者对自己人生的一种美好表达。

二、构思创意写作让家长和孩子一起动起来

带着这样一份书单我重新回顾了这本书,另一番的体会。每个人都有不同的感受,每一个孩子读视角也都会不同,家长和孩子确实可以动起来。