以我不是鱼为一篇短文（写鲸，一百字）
我不是鱼
嗨！大家好，我不是鱼而是鲸鱼，我虽然生活在海里但我用肺呼吸，而鱼是用腮呼吸的。
我们鲸鱼家族是胎生动物而鱼是卵生 。
我是须鲸，我主要吃小鱼和小虾，我的胃口可大了，一顿就可以吃两千多公斤重的东西，厉害吧！我喷出的气是垂直的，又细又高。
我的家族，现在还不到1万多只呢！人们捕捉后，取下鳍来卖钱，所以我们的现在是非常稀少了。但愿不要把我捕捉去。
有我不是鱼为题写一篇短文有两百字的吗大家好,我是一头体型又打又高又长又……的成年蓝鲸.刚才,我还在大海里遨游呢.你们一定特别想了解我吧,那好,我就先来介绍一下我的形体特征：我们比大象还重,比大象还大.最大的约有十六万公斤重,小鲸也有两千公斤重.有一次,人类发现了我这投中四万公斤长十七米的蓝鲸,我的舌头就足有十几头大肥猪那样重,我的嘴里还很宽阔呢.
古代的时候,我的祖先跟牛羊的祖先一样生活在陆地上,之后才进化在海里生活的.它们的进化过程是很漫长的,前肢和尾巴逐渐变成了鳍,后肢完全退化了,变成了鱼的样子,以后就在海洋里生活了.
鲸有很多种,比如虎鲸、须鲸……当然也包括我蓝鲸,但一般分为两大类,虎鲸和须鲸.须鲸类没有牙齿,而虎鲸类却有坚硬而锋利的牙齿,我是属于没有牙齿的须鲸类.
我的生活习性也是值得关注的.我和牛羊一样用肺呼吸,说明我不属于鱼类,是哺乳动物.我呼吸的时候要在海面上喷出一道水柱,像公园的喷泉一样,根据水珠的大小和粗细可以判断我的种类和大小呢.我们也要睡觉,我们睡觉的时候会找一个比较安全的地方,几头聚在一起睡,头朝里,尾朝外,要是有什么动静,我们立即向四周散开,这样敌人就不知道该追哪个.我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大,这也证明我是哺乳动物.我一生下来就有十多米长,七千公斤重,一天可以长30到50公斤.一般可以活到80到100年.
我们的繁殖能力很差,两年才产下一头小鲸.由于人类的捕杀和环境的污染,我们蓝鲸不到50头了,我们鲸在世界上生活了5000多万年,36多万头被杀,现在很多鲸都已经灭绝了.
……
有人要来捕杀我了,我先走了哟.救命啊!有人要杀我了啦!
以我不是鱼为题写一篇短文以某一种类的鲸口吻写一篇自我介绍。文字约今天，我就来说一说，关于我的那些事儿。
你们好，我的名字，叫做张倩，身高适中，脸型微胖，但也免不了被某些女生当作宠物，被揉脸或是揪脸。哎，一言难尽啊！
我因为用眼不规范，从小戴眼镜，所以，至今我换了差不多10副左右的眼镜了。而我也喜欢上了，收集眼镜。小夸一下，我也是半个行家哦，就拿我现在戴的眼镜来说，这副眼睛，镜框是磨砂的，在太阳下照相不会反光，很轻，而且摸上去舒服极了。镜腿是我爱的红色，尽显活泼。当然你也可以选择全黑眼镜。我初二时戴的就是那种。不过不是磨砂的，并且很重，所以才换了一副，不过这类眼镜带着极为好看和文静，是学生不错的选择。
好了谈完我的爱好，来谈谈我的理想吧。我的理想有很多，比如医生，教师，科学家……我之所以要当教师，是因为教书育人是个不错的职业，每天可以和孩子们在一起，不用去管那些职场上的明争暗斗，使自己的精神生活得到充实。还有就是在教孩子们的时候，自己也可以再温习一遍以前学过的知识。是一举两得啊。所以我想做一名教师。
我想当医生，就不是为自己着想多一点了。我觉得中国现在的国情，实属难耐。有些病的医疗费，确实很高。所以，就多了许多人，有病不治，最后被疾病拉进坟墓。还有我国的医疗技术，也有待提高。我希望，国家可以免费为一些癌症患者治疗，让绝望的人们重获希望，再者，希望，国家也可以组织一些，学医的学生，到国外深造，回来为国效力，而我也会成为其中的一份子，来拯救被疾病困扰的人们。
以上就是关于我理想的那些事儿。
我的性格，是那种见到陌生人，纹丝不动，见到熟人，侃侃而谈的那种。所以在大人们眼里，我是个很文静的小女孩。但是我的朋友们都说我很活泼，甚至有些时候，很无厘头。
我喜欢看书，很喜欢散文，小说，自传，更喜欢历史，因为读历史，可以让我置身于其中和历代君王一起，谈论，一起，随着历史的长河往前。让我从历史中，悟出现在做人之道。和怎样选择朋友。从他的性格，言谈举止……，这都是我从历史之中学来的，我想这就是：“以史为鉴吧。”
这就是关于平凡又不平凡的我的那些事儿。
以我不是鱼写一篇作文暑假里,妈妈带我去池塘捞鱼. 池塘边建了一圈围墙,围墙外边种了许多绿树,绿油油的草地上有一条能走人的过道,天上还有好几只鸟在叽叽喳喳地叫着,使我想尽快去看看池塘是什么样的. 进了围墙,我们立刻开始捞起鱼来.我一捞就捞上来两三条,不一会就捞了一小桶鱼,我高兴地欢蹦乱跳,更加专心地捞起鱼来.谁知鱼也学会躲了,我捞了好长时间才捞上了两条鱼,我十分生气,把鱼网往地上一扔,说:"我不捞了!"过了一会儿,我猛地一捞.哇!一条小虾,这条小虾全身是银白色的,两根须翘得高高的,好像在说:"看我多威风!" 突然,一只白色的鸟飞了过去.我问妈妈:"这是什么鸟?"妈妈说;"这是只白鹭,'一行白鹭上青天'就是描写白鹭的." 我又问:"上青天是不是死了呢?"妈妈笑着回答:"上青天是飞上蓝天,怎么会死了呢?" 我想:我真好笑,连飞上蓝天和死了也分不清,真是的! 后来,我们捞了很多鱼,虽然天气很热,但是我们还是很高兴,我想:下次我还要让妈妈带我来这里捞鱼
以我不是鱼为题写一篇短文以某一种类的鲸口吻写一篇自我介绍。大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常胖，我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚，因为我没量过，我也量不到，因为我已成了鱼的样子。我还得从我的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后来由于，我们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退化了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我们做“鲸鱼”。
由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时，从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，形成一股水柱，壮观极了。
我们身体很大很大，八头大象还没有我大。虽然鲸旅中不管非常重，但我们的“老大”非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！
我们长须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃大鱼和海兽，有时还吃我们，真是叛徒。
我们也要睡觉，总是几头围成一团，只要有什么动静，就立刻会散开。
我也是胎生的，是吃妈妈的奶长大的。我一生出来就有6、7公斤重，一天就可长五十公斤重，二三年就可长成肥肥胖胖的大鲸了。我们的寿命非常长，一般可活几十年到一百年，有时还能活一百岁以上，和一般的乌龟差不多年龄。
怎么样，熟悉我了吧。
以我为大庆做贡献为题一篇小短文一百字
大庆素有百湖之城的美称，大大小小的天然湖泊，如颗颗宝石镶嵌在大庆这片沃土上。黎明湖便是其中之一。
春日，人们在草地上放风筝，踢足球。夏日炎炎似火烧，河岸停放著许多游船，在凉爽的船舱里，人们无忧无虑地谈笑着。在河边，还有很多人在垂钓，颇为有趣。水鸟振翅高飞，一串串羞涩的音符从空中落下，水里的青蛙大声地应和著，他们***同歌唱那美好的生活。
傍晚，夕阳西下。夕阳将余辉洒在水面上，一阵微风吹来，湖面上金光闪闪，碧波荡漾。夜晚，华灯齐放，黎明湖一片辉煌。湖中央有个大喷泉，不停地变化出五彩缤纷的颜色。
以我不是鱼为题写一篇短文50字(列数字,作比较,打比方,举列子我不是鱼。我有好多地方和鱼不一样，甚至不如鱼。比如，鱼都擅长游泳，可以一直游泳，不上岸，我不行。鳕鱼一次产卵竟千万粒,虽然真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%.我也不行。
松鼠和树林写一篇短文一百字以内松鼠和树林写一篇短文一百字以内上天对她的一个考验,风把扫在一堆的落叶吹得四分五裂.但是清洁工阿姨并没有装作看不见,而是返回去又再次把落叶一点一点扫回.但秋风再次吹来时,她又不厌其烦地扫.就这样,一遍又一遍……我走近一看,这位清洁工阿姨头发已被风吹得乱蓬蓬的.由于常年风吹日晒,面板呈古铜色,脸上的汗珠如同小溪一样不停地往下流.粗糙的双手握著一把跟她个子差不多高的大扫帚.
看到她朴素的样子,不怕苦不怕累的精神,我不由地对她产生了敬佩之情.我想,她每天起早贪黑,不怕苦不怕累,为的就是让我们的生活环境变得更加美好,让交通更加方便.
以我不是鱼为一篇作文该写什么题目你告诉我一下今年11月，我在黄岩有幸聆听了上海大学教授李白坚的公开课。他边为学生授课，边理论联络实际为在座的教师讲解，令人耳目一新，受益匪浅。李教授这节课的课堂教学重点落在写作时一个关键的环节——观察，平时许多人只将观察理解为仔细地看事物，李教授否定了这一片面性理解，他认为观察时应调动多方感官，如鼻子、眼睛等，这样，才能更全面地了解事物，才能写出更精彩的作文。讲课时，李教授那幽默的语言，使人群中不时爆发出一阵阵笑声。学生们学得兴味盎然，我也听得如痴如醉，李教授真不愧是快乐作文的倡导者。看着眼前的学生，我想：他们对观察的理解肯定比以往更透彻了，这些孩子可真幸运。此时，我不禁想到了自己的学生，如果能让他们也来听一听李教授的课，那该多好啊！显然这是一种不切实际的想法，但我可以为我的学生们上一堂这样的课，蓦地，我为自己有这样的想法而激动不已。于是，我在脑海中构想着如何给学生上课的方案……
回到学校后，我整理了一些材料，结合自己平时的教学经验，备了一堂如何指导学生观察的课。备好课后很想站在学生们面前一吐为快，但我忍住了，有时往往是我们准备得很充分的内容，如果让学生被动地接受，没有激发起学生探求知识的兴趣，那么只会是事倍功半。这节课安排在什么时候合适呢？对了，我突然想到这一单元的作文不就是写一处景物吗？写作前，我完全可以给学生布置一项观察的作业，待时机成熟了不妨再上这一课，这就叫放长线钓大鱼。布置作业时，我特地把“观察”两个字写得稍大一点，以引起学生的注意。连续几天，我都布置了这样的作业。转天，我都要叫几个同学说一说自己昨天所观察的内容，并谈一谈自己是怎样观察的。他们说完 后，我总是笑而不答，并皱一皱眉，摇一摇头。
如此几次之后，有几位善于观察的同学，在一次语文课前站起来问：“老师，为什么你总是摇头呢？”“难道我们观察的方法不对吗？”我避开了他们提出的问题，而是面对着大家问：“谁来说说自己对观察的理解。”坐在最前面的一位学生举手了，他说：“观察就是仔细地去看一些景物，而且要注意按一定的顺序去看。”“大家都认为观察就是认真地去看景物吗？同意的请举一下手。”我不紧不慢地问道。“同意！”台下果然举起了许多小手。“一般来说，我们都认为观察就是仔细察看客观事物。事实上，要想全面地了解事物，恐怕不是单用眼睛来观察就能解决得了的事了。”“那么怎样才算观察呢？老师，你能为我们解释一下吗？”一个孩子用挑战的语气说道。我扫视了一下教室，每个学生都睁大了眼睛，不约而同地看着我。哈哈，鱼儿快要出洞了。我知道现在该是我带领着孩子们到知识的海洋中去捕鱼的时候了。
“好，究竟应怎样去观察，观察时要注意一些什么方法呢？这节课我要具体地为大家讲解一番，希望同学们能认真听。”随即，我在黑板上写上“用五官接触一切事物、用自己的心灵去观察”一行字。“同学们，学会观察，才能写好文章。达尔文曾说过‘我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在观察那些稍纵即逝的事物，并对其进行精确观察的能力上可能在众人之上。’一个人，有他的外貌、衣着、动作、心理；一件事，有它的起因、经过、 *** 。要想把人物和事逼真地描述出来并非易事。观察必须从头到脚，寻根追底，要看整体，我们不但要仔细地去看景物，还要学会用五官接触事物。比如，妈妈带你到街上买衣服。”我边说边来到台下，眯起眼睛用手摸一摸学生的衣服，“这件衣服的面料不错，嗯……这一件好像不怎么样。”学生看着我的表情，不禁哈哈大笑。“老师，用手摸也叫观察吗？”“对呀，你们真聪明！”我用赞许的目光看着大家，“妈妈在街上不但买了一件衣服，而且买了一个茶杯。如果老师让你写一下这个杯子，只是用眼睛看，你怎么写？”一个学生答道：“我觉得应该写出这个杯子的颜色、形状和杯子上的图案。”“那么，如果我往杯子里倒上龙井茶，让你用手碰一下，你会有什么反应？”“那肯定很烫，我会马上把手缩回来。”“如果用鼻子闻一闻，用嘴巴去尝一尝龙井茶呢？你又将如何写出自己的感觉？”许多学生纷纷举手发言。
“一个杯子放在我们眼前，只要认真观察，便能写成一篇很好的文章。而有的同学在游览了名胜古迹后，总是抱怨自己无话可写，也许原因就在于你没有用心去观察。”接着，我把放在教室角落里的一盆仙人球，移到讲台桌上，“现在，老师请你们观察这盆仙人球，待会儿你们要把自己所观察到的告诉大家。”静静地等待了五、六分钟后，一个学生举手发言了：“老师，仙人球上长满了刺，球体上面部分的刺比较细，而下面的刺比较粗壮，而且比上面的刺要长。”坐在前面的一个学生站起来说：“仙人球上的刺是有一定的间距的，可不是乱长。”另一个学生说：“我家也有一个仙人球，上一次我不小心摸了一下仙人球，哇，好疼！我拿起剪刀想把刺剪掉，可是爸爸说不能剪，那是仙人球的叶子，并给我讲了叶子的作用。我觉得仙人球的叶子变成刺后，就像刺猬一样给自己穿上了一身保护衣。我就不再讨厌仙人球身上的刺了。”那个孩子刚说完，我连忙说：“你的想像力可真丰富，我怎么都没想到那些刺就是仙人球身上的保护衣……”我的话还未说完，便有学生急着叫起来：“老师，当我们碰仙人球时，那上面的刺就会向我们示威，你敢动我吗？”他边说边举起双手，放在胸前晃了几下，其他学生都被他的举动逗乐了。大家的发言更积极了，有的认为仙人球像个小皮球，有的却说是椭圆形的，还有的说球体上的刺是丛生的。对于他们的发言，我没有马上给予肯定，而是通过指导他们再次仔细观察，然后得出结论。最后，我问：“现在，如果让你们来写一写仙人球，你觉得有话可写了吗？”大家点头称是。“而在这之前，这盆仙人球天天放在教室的角落里，你有注意过它吗？你知道它身上的刺是丛生的吗？你又能想像得到它用自己的刺保护身体吗？”在我的追问下，孩子们连连摇头。“你看，用心去观察这个世界，你将会有更多的收获。现在，你对观察又有了什么新的认识？”
看着孩子们那兴奋的小脸，听着孩子们那豁然开朗的话语，我仿佛看见他们已乘上了远航的轮船，在知识的海洋中捕获了一条叫做“观察”的鱼。
追问：
:zuowenw./youxiuzuowen/xszw/200511/15301.
哈哈，我正在看着，你就回答了
以北京人的一天写一篇短文 一百字远古的70万年以前，北京周口店附近生活着一群原始生物，他们就是我们的祖先——类人猿。
这是仲夏的一天，清晨，随着旭日的东升，一位中年的北京人站在一块大石头上放声吆喝些了什么，将整个组群唤醒，提醒人们要开始一天的工作了。
原始北京人都以打猎捕鱼为生，雄性北京人相对壮实，他们便顺理成章地成了生计的维持者。一开始，十来个年轻力壮的雄性北京人从洞口出来，他们手中拿着一些很粗的树枝， *** 著上身，用树叶和兽皮遮住私处，仅此而已。紧接着，他们走出洞口，互相敲打着手中的工具，用来互相鼓励并祈祷对方有好运，接着，大家便陆续出发了。
别以为男人在外奔波，女人就可以在洞穴里享清福，其实则不然。妇女和老幼成天待在洞穴里，其实也在履行着她们自己的责任。她们必须不断地仔细观察身边的事物，推敲出它们的新作用，希望这能为他们的配偶或家人捕食猎物提供一定的帮助。但是，最重要的一项任务却是看管好火种，这种工作必须由女人来完成。火种对于北京人来说具有重要的意义，它能照明、御寒和烧烤事物。任何一个北京人都回不惜牺牲自己来看护这些宝贵的东西，犹如供奉神灵一般。
说到男人了。雄性的北京人四肢非常发达，但是由于脑容量头脑却没有非常多的智慧，他们只能够用手中仅有的树干和石器来对付难缠的动物们。因此，单独行动显然是不明智的，他们必须“围剿”这些动物，然后再用石头袭击，等到猎物惊慌失措的时候，便一下子击中要害，这样它们只能一命呜呼了。
夕阳西下，男人们扛着各自的猎物兴奋地回来了，洞里的老人、妻子都连忙上前接应，用各自的方式庆贺这激动的时刻，毕竟他们难得解决温饱问题——通常他们只能采些野果勉强填饱肚子。
天空一片漆黑，点缀著寥寥几颗星星。人们将所有的食物放在篝火台上烧烤，一起分享这喜悦的心情。这时候，一家人会偎依在一起，温馨的气氛围绕着整个北京人聚落……