亲你好,五年级第70页初试身手”里面的第二题就是将散文《白鹭》中描写白鹭外形特点的内容改写成说明性文字,这里侧重引导学生修改之前的小练笔,更深入地感知说明性文章的表达特点。这节课其实更侧重让学生将搜集来的资料,对照着郭沫若描写的白鹭的外形方面的特点来改写,在改写的过程中,重点体会不同,感受不同文体的表达特点,说明文以介绍为主,而散文则更侧重表达情感。无所谓高低,只是看表达的需要。本节课,学生通过自己动笔改写,通过对比朗读,是能感受到这一点的。
亲你好,五年级第70页初试身手”里面的第二题就是将散文《白鹭》中描写白鹭外形特点的内容改写成说明性文字,这里侧重引导学生修改之前的小练笔,更深入地感知说明性文章的表达特点。这节课其实更侧重让学生将搜集来的资料,对照着郭沫若描写的白鹭的外形方面的特点来改写,在改写的过程中,重点体会不同,感受不同文体的表达特点,说明文以介绍为主,而散文则更侧重表达情感。无所谓高低,只是看表达的需要。本节课,学生通过自己动笔改写,通过对比朗读,是能感受到这一点的。