一、我相信你
因为诸多原因，我来到一所中学教七年级语文，蒋辞就是这个班的学生。因为他坐在一进门的第一个位置，所以平日里接触较多。
不知从哪一天开始，蒋辞开始向我借钱，少则十元，最多也就五十元，但他总会在下周开学就马上还给我。渐渐地，班里的学生都相继来找我借钱，鉴于我和蒋辞走得比较近，开始他们会请蒋辞帮忙，后来就干脆自己来借，尽管觉得如此有点混乱，但善良的本性总是驱使我一次次毫不犹豫地慷慨借之。
看着学生隔三差五的来借钱，隔壁的老师好心提醒我：“这些学生啊，一借钱就借上瘾了，恐怕借着容易还着难哦！”我总是很认真地纠正她：不会的，虽然他们知道我比较通达，但毕竟我是他们的老师，起码的信任与尊重还是存在的。见我油盐不进，她又反复对着我絮叨：“哎……你可别不相信，学生是说不上学就不上了，可别让他们借了钱却不来上学了，那你找谁要钱去！”对此，我总是冲她微笑一下。借钱的事，一如既往，且愈演愈烈。而蒋辞，几乎是每周都会来借钱。
一天早读课上，我突然发现蒋辞的位置空空的，我有点诧异地问他的同桌，那个黑瘦的小男生怯怯地告诉我，蒋辞被英语老师打跑了。我听了，在责怨英语老师的同时，不禁替蒋辞担心起来，当然，我不是担心钱的事，而是担心他千万不要这么小就不上学了，更担心他跑出去却不回家，然后在外面吃亏……至于借钱的事，我竟忘记了！当有学生提醒我关于蒋辞借钱的事时，我无所谓地笑了笑，摆手示意他们不要再提。其实，在心里，我一是相信蒋辞即使不再读书也会想办法还钱的，依我对他的了解，他绝对不是不靠谱的人；另外，我觉得，就凭着我和蒋辞师生一场，那点钱还不还真没关系；还有，几个月的相处，我对蒋辞的品行了如指掌，我不愿意让其他学生对蒋辞的人品有任何的.怀疑，我相信他。
当天下午没课，我在网上遇到了蒋辞，他主动给我留言问好，当他想说关于钱的事时，被我巧妙地打断了：没事，我相信你！见我如此，他也不再多说。然后，我一边劝他回来上课，并承诺帮他给英语老师讲和，他听话地答应了。
果然，两天后，蒋辞回来了，当我走进教室习惯性地扫一眼他的位置时，他黑葡萄一样的大眼睛早已笑眯眯地等待着我的回应了，我冲他笑了笑，心里一阵欣慰。下课时，蒋辞小跑着来到我身边，他害羞地把五十块钱很快速地放在我的手中，然后用零零后特有的语言方式轻声说：老师，谢了啊！我什么也没说，只是冲他笑了笑。我知道，他一定能读懂我的笑容，因为我的眼神里写着大大的四个字：我相信你！
二、微笑收获奇迹
作为语文老师，新学期初次来到这个班门口时，班主任就毫不客气地对我交代：班里那个叫闻君仪的，进班总成绩才20多分，不用在她身上费功夫！我无奈地笑了笑，不禁对这个学生产生了好奇！
果然，在开学后的第一次古诗词默写中，全班唯有闻君仪连笔都没动。当我平静地喊她时，她犹如刚睡醒似的缓缓抬头意外地看了看我，随即，又扭头继续茫然地望向窗外，就像我不存在似的。她的反应让我既想气又想笑，顿了顿，我耐下性子微笑着：好好学，我相信你！当我终于再次捕捉到她略显意外的目光时，我使劲地微笑着冲她点了点头。那一刻，就像沉睡万年的冰山初融，她的脸上居然掠过一丝笑意，尽管那笑容明明灭灭，可我还是从中看到了希望。
自此，我不顾班主任的再三劝阻，且尽力阻止着其他学生对她的嘲讽，尽自己最大的努力去关注闻君仪。在我劝导加微笑的双重努力下，闻君仪再也不是一脸茫然，尽管她依然会连续一周不写作业，但她已开始认真配合我的课堂要求，我知道，这颗沉睡许久的种子终于开始发芽了！期中考试，闻君仪竟然考了59分！大树有大树的追求，小草有小草的目标。对于别人来说，这个成绩实在是拿不出手，而对闻君仪来说，这是一个奇迹！那天，我在全班同学面前狠狠地表扬了她，大家在怔了片刻之后，雷鸣般的掌声久久地在教室内回荡！当我拿赞许的微笑看向她时，她略显激动的脸上写满了感激和自信，她的背从没挺得这样直。那一刻，我分明听到了花朵绽放的美妙乐章！
圣诞节那天，我在课本里发现一张贺卡：老师，您是第一位也是唯一一位愿意对我微笑的老师，谢谢您没有嫌弃我！这次期末，我一定会再进步的！看着这自信的笔迹，你很难想象她曾是其他老师口中那颗不会发芽的种子。在这个美丽的世界上，还有很多颗等待发芽的种子，它们带着顽强的生命力拼命地挣扎在无边的黑暗中，却因没找到可以接纳自己的土壤和阳光而茫然无措。如果你遇到了，请给他们一些宽容和耐心，他们一定会回你以惊人的蓬勃和芳香！