诗歌散文网 - 写景散文 - 六下语文单元测试卷文言文提优一

六下语文单元测试卷文言文提优一

一 积累与运用

1看拼音写词语5

dàng yàng ping zhàng wú xiá qián kūn

bō lán zhuàng kuò fěn shāo quē fá fá mù

fēng luán xīng guó ān bāng

2.比一比,再组词(8分)

漓 瑕 筏 棉 酿

离 暇 伐 绵 浪

综 砚 焚 攀 锤

踪 见 攀 夏 睡

3给下面带点的字选择正确的读音,打上“√”3

画卷juǎn juàn 屏障píng bǐng 厦门xià shà

仿佛 fú fó 扩散sàn sǎn 茂盛 shèng chéng

4把下面的词语补充完整,然后归类。7

意洋洋 危 兀立 垂头 气 怪石 峋

色 明丽 汹涌澎 云雾 蒙 五彩 纷

拔地而 奇 罗列 波澜壮 水平如

描写天气的 描写神态的

描写山势的 描写气势的

描写色彩的

5写出你对下列句子的理解4

1只要不夸好颜色,只留清气满乾坤。

2 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

3千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

6选词填空3

观赏 玩赏 欣赏

1 春节,爸爸、妈妈带我去西山公园 了在这里举办的菊展。

2我正在 小水枪,老师叫我都没有听见。

3世界田径黄金联赛在上海举行,昨天晚上我坐在电视机旁 到了这声高水平的比赛。

攀登 攀越 攀上

1 登山运动员 了珠穆琅玛峰这座世界顶峰。

2 二万五千里长征中,红军战士们 一座又一座大山。

3 我 过峰峦雄伟的泰山。

7指出下列句子的修辞手法7

1 松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶它们很亲热地落在客人身上

2 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

3 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋。

4是的,这是落叶松的海洋。

8.按照要求写句子3

1 周总理用命令的口吻说:“不要管我!大家要沉着,不要慌张……”

改为第三人称转述句

2 兴安岭中酒厂造的红豆酒,就是用小野果酿成的,味道很好。

缩句

3桂林山水。

扩句 。

9修改病句,用修改符号5

1这本书的内容和图画都精美。

2 我家的蔬菜园里有:白菜、萝卜、红苕、西瓜等许多蔬菜。

3听了报告,受到了教育。

4 战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路前进。

5 我们班订了《语文报》、《小学生优秀作文选》、《中国少年报》等许多报纸。

10默写古诗《石灰吟》,并按要求填空8

这首古诗是 代 写的,表现了人 在人生道路上 做人的高尚情操。

二阅读

1读课文片段、完成练习8

大兴安岭这个“岭”,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,竖着的,高点的,矮点的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

1.填空2.5

1 这个片段告诉我们,大兴安岭的 多。

2 文中加点的词本来是写人的,而作者在这里把 当成 来写,突出大兴安岭的 。

2从这段里找出四对意思相反的词写下来2

3这段话把大兴安岭和秦岭作了 秦岭的特点是 而大兴安岭的特点是

4这段话是按先总述后分述的顺序记叙的,按“总---分”用“∥”把它们分为两层,并写出层意。2

一层

二层

2根据课文原文填空4

这样的山 这样的水,这样的水 着这样的山,再加上 山间 江上 让你感到像是走进了 的画卷,真是

解释补充的最后一句话的意思

3 阅读短文,按要求答题。8

富饶美丽的大兴安岭

大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1700公里,最高海拔2000米。林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,居我国四大木材生产基地之首。

大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存,所以,树种比较单纯。但由于这里夏季多雨,日照时间长,所以,在大兴安岭的峰峦沟壑(hè)中,到处是由高大 的落叶松构成的林海,并且生长着针叶樟子树,阔叶树的白桦、栎、杨、椴(duàn)、水曲柳、红柳等树木。

大兴安岭中的落叶松,是一种高大的落叶乔木,在大兴安岭分布最广。它的质地坚硬,耐腐可用于建筑、桥梁、矿山、铁路等建设上。树皮可以提取烤胶。

在林区众多的植物中,杜香、蔷(qíng)薇、榛子、山丁是人造板的原料。黄芪(qí)柴胡、沙参是极好的药材。

大兴安岭的动物种类也是繁多的:大型的珍贵动物有黑熊、棕熊、驼鹿、马鹿、梅花鹿;珍贵的皮毛动物有水獭(tá)、紫貂、雪兔;鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中的佼(jiáo)者。

大兴安岭地下的矿藏也相当丰富,已探明的就有黄金、铅、锌、钼(mù)等。

茫茫大兴安岭,漫山遍野的森林、药材和珍禽,地下是丰富的宝藏,多么富饶美丽,多么令人向往和自豪啊!

1本文从 几方面介绍大兴安岭的富饶美丽。3

2遍布大兴安岭的主要树种是 ,它的特点是 。2

3短文介绍了大兴安岭的 种动物。1

4根据短文内容,判断正误,对的打√,错的打×。

1大兴安岭有大型的珍贵动物黑熊、棕熊、驼鹿、雪兔等。

2大兴安岭是我国最长的山脉之一。

3黄芪、柴胡、沙参是极好的木材。

4大兴安岭夏季多雨,日照时间长,所以这里树的种类繁多。

三作文30

题目:老师,辛苦啦!

要求:教师节虽然已经过去了,但是同学们也有许多话对老师说,对老师辛勤的工作真诚地慰问,请你用400字以上的习作表达出来。

补充:

小学六年级下册语文人教版第一单元试卷

一、 看拼音写词语:(20分)

qīnshí róngyù chúchuāng tiánmì kǒngbù

( )( )( )( )( )    

zhēngróng kū wěi duànliàn jiān chí bú xiè

( )( )( ) ( )

二、给下面带点字选择正确的读音画上√(12分)

喷香(pèn pēn)溶解(róng lóng) 薄纱(bó báo)妩媚(fǔ wǔ) 奇葩(pā bā ) 夯实(lēi hāng)

三、注音、字形、带点字解释全对的一组词语序号是:(2分 )

A.动弹(dòng tan)撇嘴 腊烛 兴国安邦(国家)

B.邮差(yóu chāi)圆圈 奠基 各抒(表达)己见

C.困窘(kùn jiǒng面庞岗位瞻前顾(照顾)后

D.密诀(mì jué )勾勒 通讯 翠色欲(将要)流

四、 按要求写句子。(6分)

(1) 在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。(2分)改为把字句。

改为被字句子

(2) 在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(2分)

改为陈述句:

(3) 一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐下吧!”(2分)

改为间接陈述句:

五、按课文内容填空(14分)

1、兜字一*** 画,第八画是 。

2、《桃花心木》一文,不是单纯地写树木,而是

,来比喻

。有关说明浇树浇根,育人育心的格言是 。

3、《十六年前的回忆》一文除开头外,文章是按 , , , ,的顺序来叙述的。

4、我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的。完全是 ,彻底是 。

5、恍然大悟用来形容 。恍然是 ,悟是 。

六、给下面的句子加上标点,表示出两种不同的意思。(2分)下雨天留客天天留我不留

七、(一)课内阅读(26分)

燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了,在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。不禁头涔涔而泪潸潸了。

1、“复”字在字典中的解释有:①重复;②恢复③再,又;④答复。在“一去不复返”中应选第

种解释。(2分)

2、写出下面词语的反义词。(2分)

聪明——( )空虚——( )

3、有“ ”画出片断中的一个打比方的句子,这句话把 比作 。(2分)

4、选择。(1分)

“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话正确的理解是( )

A向聪明的人询问我们的时间去哪儿了。

B表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和对过去日子的留恋。

5、填空。(2分)

“我”不禁头涔涔而泪潸潸,因为

6、请写出一句劝人珍惜时间的诗句或名言:

。(2分)

(二)课外阅读。

孝心

一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆。

一天,主人家吃月饼,主人也给女孩一个月饼。小小女孩并没有同主人一道吃,她到另一个房间去了,没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里,一个香甜的月饼,在女孩陌生的眼里显得很沉。有一个熟悉的身影愈来愈清晰:她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下,在雨中……艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了,泪水模糊了双眼。于是,她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层,小心翼翼地藏起,小女孩要留着它让母亲尝尝啊!

一天一天过去了,小女孩终于获得了回家的机会,稚嫩的小手郑重地捧出月饼,从未有过的喜悦袭遍全身:“妈妈,你尝尝这个……”

其实,月饼早已发霉了……小女孩不懂。

1、 联系上下文,把加点词换成其他词语,使句子意思不变。(4分)

2、用“ ”画出第2 自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。(3分)

3、第3自然段中,小女孩说的话在朗读时应读出(急切、喜悦、热情)的语气。你在朗读时还喜欢读哪一段?为什么?(4分)

4、概括文章的主要内容。(4分)

八、作文。(18分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选你曾经一次尝试,写一篇记叙文。