自小便于阅读结下了不解之缘。
在我记忆的心扉中，那充满愉悦之情的阅读生活恰似一幅幅流光溢彩的画卷，又如一首首欢快奔放的乐曲。
爷爷拥有有许许多多的藏书，什么《西游记》啦、《隋唐演义》啦、《水浒传》啦、《聊斋志异》啦以及各种小人书，那便是我童年的玩具。在那些书籍里，我最喜欢的是那些有着图画的小人书，单单看着那些漂亮的图画，心里溢满小小的喜悦。那一本本小人书，每每我看得如痴如醉，随着书里的故事或喜或忧或悲或乐或笑或哭，往往不能自已。
家门口那棵桂花树下是我和爷爷最佳的读书场地。爷爷坐在藤木椅上看三国、品水浒，我就静静的在一旁看小人书。微风吹过，桂花瓣轻轻飘落，落得我们满头满身都是。我们就在这花香与书香中，度过惬意而快乐的时光。有时，爷爷也会教我读古诗，背三字经、千家诗，高兴起来，还会和我讲三国，讲水浒，虽然我并不懂，但爷爷却讲得津津有味。
上学之后，随着识字量的增多，我不满足小人书的阅读，开始读一些有深度的书籍，如《成功之路》、《安徒生童话》、《课堂内外》、《中外名人故事》、《中华上下五千年》等。因而我的作文在同学间是出类拔萃的，常常受到老师的表扬。这使我更加喜欢阅读了。有一件小事，我不知道还值不值得提，但在那时却占据过我的心灵。在一个“光含晓色清天苑，轻逐微风绕御楼”的日子里，我在笔记本上写下了自己的第一首小诗——《四季的风》：
风，您是绿色的吗？/不然，为何/小草和柳枝在您的吹拂下，/变得如此的青翠欲滴？
风，您是红色的吗？/不然，为何/石榴和荷花在您的抚摸下，/变得如此的红火如霞？
风，您是黄色的吗？/不然，为何/稻谷和玉米在您的怀抱里，/变得如此的金光灿烂？
风，您是白色的吗？不然，为何/大地在您的照顾下，/穿上了银白的圣装？
哦，风/原来您有一枝妈良的神笔，/才会把大地装扮得如此的五彩缤纷！
老师看到这首小诗后，望着我笑了，而且还称赞了我。到底称赞我什么呢？是诗句写得好？还是勇气可嘉？或者根本就不是称赞，只是对一种幼稚者的无可奈何。当时我可没有想这么多，反正被老师夸了，就觉得了不起！
此后，我对阅读的兴趣越来越浓。
中学之后，功课越来越紧，但我爱阅读的兴趣并没有减弱。这时我的阅读更加广泛，除了阅读一些如《红岩》、《流言》、《青春之歌》、《官场现形记》等文艺书籍外，我还读一些像《读者》、《知识文库》、《格言》这样的杂志。我整天沉浸在“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪迈中，幻想着手握一把玄天剑打遍天下无敌手。怎奈中考之时，身体垮了，视力下降，成绩一落千丈，最终以十分只差败北。母亲一怒之下，一把火焚烧了我的书。顿足啊，捶胸啊，我伤心欲绝。可那熊熊火焰并没有照亮我迷失的心性，母亲伤痛欲绝的泪水也没有改变我对阅读的痴迷，我依然一如既往地沉浸在我的阅读里。
中学毕业之后，我走上了代课之路。工作之余，我没什么爱好，不会麻将，不会斗地主，不会K歌，也不会泡吧，整天只会捧着书本阅读，因此朋友们都说我是个“怪人”。为了阅读，我那微薄的代课金除去生活费外，所剩无几。即使这样，我也要用那少得可怜的钱购买喜爱的书籍。为了省下钱买书，我只好徒步上下班。从家里到学校要走12公里，即使是常常走得脚底冒泡，也甘之如饴。
书看得多了，就有了想写的冲动，于是提笔写下自己眼中的人事景。但这时的我，只是把写当作是一种自娱，只在闺蜜中传阅。随着阅读量的增多，写作的技巧也日渐成熟。于是试着给《建水教育》投稿，没想到我的《明天，阳光明媚》和《快乐着，幸福着》被编辑老师认可，刊载《建水教育》上。这对我是极大的鼓舞，使我对阅读更加情有独钟。08年，我的作品开始大量的在《建水时讯》上刊载，得到更多人的认可。对此，我并没有满足，于是尝试着写起了小说。我的处女作《几许哀愁》在《文笔塔》刊载后，我接着又向《红河文学》迈进。如今，我在县内外的报刊杂志上刊载散文、小说几十篇，这一切都源于平时大量的阅读。
一路走来，由于阅读的相伴，我的生活充满了愉悦，我的心灵得以滋润，变得清灵、明澈起来。
如果一路上没有阅读相伴，我们的生命该会怎样的枯燥、乏味甚至蒙昧呢？
感谢阅读，一路伴我成长！