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修水表散文

初三语文选择题集粹

(一)

1、下列各项中没有错别字的一项是( )

A、兴高彩烈 蜂拥而上 鞠躬尽瘁 B、 眼花缭乱 别出新裁 相濡以沫

C、小心翼翼 南辕北辙 声名狼藉 D、一脉相承 迫不急待 再接再厉

3、为下列诗句选填词语恰当的一项( )

⑴清风____细柳,淡月____梅花。

⑵岭外音书断,经冬复历春。近乡情意____,不敢问来人。

A、⑴拂 映⑵切 B、⑴抚 衬⑵切 C、⑴扶 失⑵怯 D、⑴拂 衬⑵切

4、对下列一段文字理解正确的一项是( )

生命是无法定制和无法预先设计的,只要生命是健康向上的,就是美的。可怜天下父母心,为何要像做盆景般设计你子女的形象呢?

A、“世上没有完全相同的两片树叶”,孩子的生命是天生就定了型的,因此,每个生命都是独一无二的个体。

B、活着本身就是一种幸福。对子女不必寄予过高的希望,让其拥有健康的生命,就尽到为人父母的职责了。

C、鸟美在羽毛,人美在心灵。作为父母不宜过分打扮孩子的形象,应注重引导孩子发展能力,丰富内涵,有实力,才有魅力。

D、不要早早地为自己的孩子设计他应该走的路,应该让他们自由成长,只要孩子拥有鲜活的生命力,拥有积极向上的心态,那么,孩子就会走出一条属于他自己的人生之路来。

5、下列各句中,没有语病的一项是( )

A、听了他幽默的故事,我们都忍俊不禁地笑起来。

B、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

C、广汉“三星堆”可以堪称成都平原上的金字塔,令世人瞩目。

D、我们有世界上没有的万里长城。

6、下面各项配搭恰当的一项是( )

A、滥竽充数---《战国策》---韩非子

B、刮目相待---《孙权教子》---司马光---《资治通鉴》

C、黔驴技穷---《永州八记》---柳宗元

D、好读书不求甚解---《五柳先生传》---吴均

(二)

⒈下列加点字的注音都正确的一项是( )

A.戛然而止(ji?) 干涸(k?) 解剖(p?u)

B.鲜为人知(xi?n) 蟾蜍(ch?nch?) 逶迤(y?)

C.惟妙惟肖(xi?o ) 岿然(gu?) 狡黠(ji?)

D.岸芷汀兰(d?ng) 濒临(b?n) 踉跄(qi?ng)

⒉下列各项中没有错别字的一项是( )

A.怒不可遏 声色具厉 敝帚自珍 B.痛心疾首 无瑕顾及 锲而不舍

C.惨绝人寰 相形见绌 意兴阑珊 D.一愁莫展 意气用事 心有灵犀

⒊在句子横线上依次填词正确的一项是( )

自知死亡将至的鹰,悄悄离开巢穴,飞向人迹不到的深山。在那里一次又一次向高高的蓝天_______,直到________全力。它________巨大的翅膀,箭一样________进瀑布冲泻的深潭。

A.飞去 耗尽 聚拢 扎 B.冲击 耗尽 聚拢 冲

C.冲击 用尽 收拢 冲 D.冲击 耗尽 收拢 扎

⒋填入横线上与上下文衔接最好的一项是( )

自信也是一种信仰。我们要时时对自己充满信心,即使在受挫折的时候,也不要有失败的感觉,因为,那只是一个经验,而经验总是有益的;____________________

A.因为不快乐只是一刹那的事,许多快乐的事还没有发生呢,所以,即使在不快乐的时候也不要有气馁的感觉。

B.即使中不快乐的时候,也不要有气馁的感觉,因为许多快乐的事还没有发生呢,而不快乐的只是一刹那的事。

C.即使在不快乐的时候也不要有气馁的感觉,因为那只是一刹那的事,许多快乐的事还没有发生呢。

D.许多快乐的事还没有发生呢,所以即使在不快乐的时候,也不要有气馁的感觉,因为那只是一刹那的事。

⒌下列各句中没有语病的一项是( )

A.今天,是我们学校建校50周年纪念日,到处校园里充满了欢歌笑语。

B.富乐山的春天是一个美丽 的地方,山花烂漫、绿草如茵、游人如织。

C.对于山区孩子严重失学的问题,引起了社会极大关注。

D.一个***产党员有没有党性,要看他在危急关头能不能挺身而出。

⒍从文学常识的角度判断,有误的一项是( )

A.“清风徐来,水波不兴”——《赤壁赋》苏轼B.“时穷节乃见,一一垂丹青”——《正气歌》文天祥

C.“我以我血荐轩辕”——《无题》鲁迅D.“心有灵犀一点通”——《无题》李商隐

(三)

⒈加点的字读音相同的一项是( )

A.跻身 济南 拥挤不堪B.落叶 落枕 丢三落四

C.疏浚 竣工 崇山峻岭D.点缀 啜泣 笔耕不辍

⒉下列各组词语中有两个错别字的一项是( )

A.矜持 和霭至死不渝 日理万机B.堆砌 玷污 随声附合 稳操胜卷

C.暑名 戏谑 人才倍出 戒骄戒燥D.修葺 淳朴 川流不息 无精打采

⒊下列各项中加点的词词义相同的一项是( )

A.哪知老境却如此颓唐。

但是精神很好,没有一点颓唐的样子。

B.每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

舞蹈队的女孩走路的姿态可真好看。

C.在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

响亮的歌声在田野的上空回荡,传得很远很远。

D.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。

月色便朦胧在这水气里。

⒋从短语的内容结构来看,填入横线处恰当的一项是( )

我们要把绵阳建设成经济发达、_______________、__________________,具有高度文明的现代化科技城。

A.繁荣文化 美化环境 B.高尚的精神 丰富的物质

C.生活富足 物质丰裕 D.文化繁荣 环境优美

⒌下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )

A.唐明伟有一个特长,学别人说话的腔调惟妙惟肖。

B.我们班的杨力同学六门功课优秀,最近又在《青少年文学》上发表一首小诗,可见他的文学造诣很深。

C.太阳是个无私的奉献者,它肆无忌惮地普照大地。

D.你们这里服务质量真不错,下次我一定再来惠顾。

⒍下列各句中没有语病的一项是( )

A.凡是有理想的青年,将来都希望自己成为对祖国有用的人。

B.他的情怀,在我眼里和心里是伟大的,所以他的姓名并不为许多人所知道。

C.回想自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献。

D.四川省的彩电产量是全国最多的一个省,而这主要是长虹集团的功劳。

⒎下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )

A.林黛玉、薛宝钗、王熙凤、探春、李纨、贾政、贾宝玉、贾雨村都是曹雪芹的《红楼梦》中的人物。

B.安徒生是一个伟大的童话、寓言作家,希腊人,一生创作160多篇作品。

C.《在烈日和暴雨下》节选自《骆驼祥子》,作者是老舍。老舍是现代著名作家,一生创作成绩斐然,其戏剧代表作有《龙须沟》、《茶馆》、《日出》等。

D.《杨修之死》节选自《三国演义》,作者罗贯中。曹操是书中的重要人物,在者笔下,曹操料事如神,是智慧的化身。

(四)

⒈加点字的注音全都正确的一项是( )

A.勤能补拙(zhu?) 高亢(k?ng) 浸渍(zh?) 窒息(zh?)

B.大肆渲染(xu?n) 仲夏(zh?ng) 佳肴(y?o) 罹难(l?)

C.矢志不移(sh?) 坎坷(k?) 胆怯(yi?) 阡陌(b?i)

D.深恶痛绝(w?) 迄今(qi?) 抨击(p?ng) 惬意(qi?)

⒉下列各项中没有错别字的一项是( )

A.颓唐 辩论 千锤百炼 默守陈规 B.松驰 辍学 马道成功 广阔无垠

C.提纲 诽谤 执迷不悟 莫然置之 D.急躁 造诣 浑然一体 声色俱厉

⒊在横线处依次填词,正确的一项是( )

①陈伊玲抱歉地对大家笑笑,_______走了。②看一下那书脊,________印着“鲁迅译”三个字。

③不一会儿,就_______入梦了。④再过两个月,燕子________归来。

A.超然 显然 悠然 果然 B.飘然 赫然 酣然 翩然

C.欣然 赫然 酣然 猝然 D.飘然 显然 悠然 翩然

⒋与上文衔接最恰当的一项是( )

秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。一阵清风过去枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,它曾经有过的婆娑的身影依然那么动人,假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后钻进又黑又香的泥土里,____________________。

A.尽情拥抱这些又大又小、又粗又细的树根

B.让这黑土地把我重新孕育,催我茁壮成长

C.在黑土地里安息

D.重新生根、发芽、长出片片新绿

⒌下列各句中没有语病的一项是( )

A.一支足球队,只要充分发挥每个队员的积极性,就能战胜能手,取得胜利。

B.一个人的价值取向,关键在于人生观起决定作用。

C.从事任何科技工作都存在正己与正物的问题,都要有高尚的道德,不能认为科学与道德无关。

D.今天是“五?四”青年节,学校举办了庆祝大会。一走进会场,我就感到一股浓郁的青春气息扑面而来,年老看到彩旗、标语、蓝天、白云、歌声……

⒍搭配不恰当的一项是( )

A.百废俱兴——《黄生借书说》——袁枚——《随园诗话》

B.水落石出——《醉翁亭记》——欧阳修——《丰乐亭记》

C.豁然开朗——《桃花园记》——陶渊明——《归去来兮辞》

D.鸡犬不宁——《捕蛇者说》——柳宗元——《小石潭记》

(五)

⒈选出加点字注音完全正确的一项( )

A.坚韧(r?n) 愕然(?) 煦暖(x?) 畸形(q?)

B.夙愿(s?) 迁徙(x?) 豁亮(hu?) 玷污(di?n)

C.差使(ch?i) 倔强(ji?ng)调和(ti?o) 附和(h?)

D.秀颀(q?) 烂漫(m?n) 鞭笞(t?i) 栖身(q?)

⒉选出没有错别字的一组( )

A.穷形尽相 敷衍塞责 气象万千 沾轻怕重

B.德高望重 触目伤怀 悬崖勒马 侮人不倦

C.声色俱厉 望文生义 锲而不舍 执迷不悟

D.斩露头角 姹紫嫣红 堰旗息鼓 不速之客

⒊选出除部首外笔画数完全相同的一项( )

A.筠 策 筹 筐 B.谌 谚 谎 谓 C.赃 贺 贷 贱 D.晨 匙 晤 晗

⒋选出依次填入下面一段文字括号内最恰当的一级词语( )

阿!这不是20后不时时记得的故乡?我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但人我记起他的美丽,说出他的( )来,却又没有影像,没有( )了。仿佛也就如此。于是我自己解释说:故乡本也如此,——虽然没有进步,也未必有如我所感的( ),这只是我自己的心情改变罢了,因为我这次回乡,本没有什么好( )。

A.好处 语言 凄凉 心情 B.佳处 言辞 悲凉 心绪

C.优点 言语 悲伤 心境 D.长处 话语 悲切 心态

⒌选出诗词句子和作者配伍不正确的一项( )

A.风正一帆悬——王湾 沉舟侧畔千帆过——刘禹锡

B.为有源头活水来——朱熹 别是一番滋味在心头——李煜

C.东风不与周郎便——杜甫 各领风骚数百年——赵翼

D.沙场秋点兵——陆游 千里***婵娟——苏轼

⒍选出下面句子中加点词解释正确的一组( )

①兵革非不坚利也 ②故君子有不战,战必胜矣 ③亲贤臣,远小人

A.①用兵②故事③接近 B.①兵器②所以③亲近

C.①军队②缘故③亲人 D.①士兵②特意③亲切

⒎选出加点词解释有误的一组( )

A.二者不可得兼(一起) 中间(夹杂)力拉崩倒之声

B.出则无敌国(国家)外患 去国(祖国)怀乡

C.民弗从(听从)也 战则请从(跟随)

D.故(所以)逐之 公问其故(缘故)

⒏选出“由是感激,遂许先帝以驱驰。”一句子正确译文( )

A.由于这样感谢,就允许先帝来奔驰。

B.因此就十分感激,答应先帝去奔驰。

C.由于感谢,就用奔走来报答先帝。

D.因此而感恩激动,就答应先帝,为他奔走效劳。

⒐“缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,……林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。”中的“林尽水源”的正确解释是( )

A.桃林没有了,溪水的源头却发现了。B.桃林在溪水发源的地方就没有了。

C.桃林里面有溪水发源的地方。 D.桃林尽头才是溪水发源的地方。

⒑“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”一段中关键的语句是( )

A.所以动心忍性,曾益其所不能。 B.行拂乱其所为。

C.苦其心志,劳其筋骨。 D.饿其体肤,空乏其身。

(六)

⒈选出加点字注音有误的一项( )

A.白皙(x?) 装潢(hu?ng) 揆情度理(ku?)

B.挑剔(t?) 拙笨(zhu?) 相形见绌(ch?)

C.伛偻(q?l?) 燕国(y?n) 根深蒂固(t?)

D.觥筹(g?ng) 推诿(w?i) 岿然不动(ku?)

⒉选出有错别字的一项( )

A.逶迤 磅礴 索然无味 惨绝人寰 B.峥嵘 祈祷 悬梁刺股 运筹全局

C.箫索 招徕 望文生意 恩宠荣辱 D.诓骗 繁琐 辨伪去妄 张冠李戴

⒊选出加点词讲解有误的一项( )

A.不言而喻:明白; 孜孜不倦:勤勉。

B.适逢其会:正遇着; 持之以恒:恒心。

C.匠心独运:匠人的心思; 信口雌黄:诚信地说。

D.锲而不舍:雕刻; 意兴阑珊:将尽。

⒋依次填入空格中的词语,正确的一项是( )

教学中应重视( )学生的学习语文的兴趣,( )学习的积极性和主动性。反对注入式,提倡启发式,通过多种方法( )学生积极思考,( )他们进行创造性思维。

①提倡 ②鼓励 ③激发 ④引导 ⑤勉励 ⑥调动 ⑦民动 ⑧诱导

A.③⑥④② B.④⑥⑧① C.③⑦⑥⑤ D.③④⑥②

⒌选出无语病的一句( )

A.实验的过程不是消极的观察,就是积极的、有计划的探测。

B.过去的人类不但为沙漠所并吞,反而没有能征服沙漠。

C.因为若瑟夫已经知道,那么就让他把他们找回来。

D.只要人人都献出爱心,我们大家就能生活在一个充满爱的大家庭里。

⒍填在横线上与上文衔接最好的一项是( )

贵州的黄果树瀑布宽约30米,从90米的层崖之巅猛扑下来,喷出如雹急雨,发出轰然巨响,_______

A.明代地理学家徐霞客把它称为天下第一瀑。

B.因而明代地理学家徐霞客称之为天下第一瀑。

C.被明代地理学家徐霞客称为天下第一瀑。

D.把它称为天下第一瀑的是明代地理学家徐霞客。

⒎选出表述有误的一项( )

A.欧阳修,字永叔,号醉翁,北宋著名文学家,诗人。

B.《世说新语》为南朝刘义庆所著书中记载民间关于鬼神狐怪的传说。

C.选自鲁迅《且介亭杂文》中的《中国人失掉自信力了吗》一文,批判了“九.一八”事变后有些人散布的抗日前途悲观论.

D.莫泊桑,法国批判现实主义作家,代表作有《羊脂球》、《俊友》。

(七)

⒈下列词语中,加点字注音有误的一项是( )

A.糜子(m?i) 柞蚕(zu?) 青稞(k?) 一张一翕(x?)

B.匿名(n?) 纤维(xi?n) 修葺(q?) 通衢大道(q?)

C.抽噎(y?) 铁砧(zh?n) 归省(x?ng) 戛然而止(g?)

D.畸形(j?) 破绽(zh?n) 恬静(ti?n) 嗟来之食(ji?)

⒉下列各项中有错别字的一项是()

A.迤逦 逶迤 别出心裁 胸有丘壑 B.景仰 敬仰 义愤填膺 望不可即

C.惶恐 张惶 凶神恶杀 获益非浅 D.流逝 流失 相濡以沫 俯着帖耳

⒊加点成语用得不当的一项是( )

A.伊拉克***和国卫队在美英飞机反复、准确轰炸下被消灭了,销声匿迹了,美英地面部队才得以迅速占领伊拉克首都巴格达。

B.只要我们振作精神,同舟***济,相信科学,沉着应对,是完全可以战胜“非典”的。

C.在伊拉克战争期间,美国还无暇顾及“朝核危机”。

D.白衣天使,我们盼你们安然无恙从抗“非典”的战壕中胜利归来。

⒋下列一段句子组成一段文章,最恰当的排列顺序是( )

①小小的鸡蛋会给孩子们带来什么呢?

②团结小学三年级的李老师把鸡蛋带进了教室,让鸡蛋在综合实践中唱起了主角。

③在开放自由的活动气氛中,孩子们开始了一步步的探究实践。

④问问同学,请教老师,查阅资料,分析原因。

⑤鸡蛋在清水中会怎样?在加了食盐的水中又会怎样?为什么会出现不同的情况?

⑥啊!出现不同情况的原因是因为“浮力”的大小发生了变化。

A.⑤②①④③⑥ B.②①③⑤④⑥

C.①②③⑤⑥④ D.③②①④⑤⑥

⒌无语病的一项是( )

A.对于能不能既提高教学质量,又减轻学生负担的问题,我们的回答是肯定的。

B.一班、二班、三班分别召开了学生代表会,三个班选举出了课外活动联络小组。

C.小战士斜挎冲锋枪,在崎岖小路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上般轻快。

D.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。

⒍下列涉及文学常识表述有错误的一项是( )

A.《诗经》是我中最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌,古时也称“诗三百”,这些诗歌编为“风”、“雅”、“颂”三个部分。

B.下列均为唐代伟大诗人李白写的诗歌:《宣州谢朓楼饯别校书叔云》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《渡荆门送别》、《行路难》。

C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人伟大的文学家、思想家和革命家,著有杂文、小说、散文、诗歌等。

D.作家国籍判断:俄国--契诃夫,普西金;美国--欧?亨利,弗罗斯特,海伦?凯勒;法国--福楼拜,莫泊桑,莎士比亚。

(八)

⒈加点字注音完全正确的一项是( )

A.热忱(ch?n)狭隘(y?)颓唐(tu?)矗立(ch?)

B.干涸(h?)玷污(di?n)阔绰(chu?)造诣(zh?)

C.缄默(ji?n)匿名(n?)枢纽(sh?)阴晦(hu?)

D.差使(ch?i)匀称(ch?n)应和(h?)倔强(ji?ng)

⒉没有错别字的一项是( )

A.错落有至 姹紫嫣红 不能自己 骇人听闻B.自出心裁 千锤百炼 巧妙绝伦 豁然开朗

C.锲而不舍 无暇顾及 不屑置辨 根深蒂固D.诲人不倦 安然无恙 碌碌无为 百废俱兴

⒊画横线词语使用不恰当的一项是( )

A.听到敲门声,我和妈妈不约而同地跑去开门。“准是爸爸出差回来了!”可开门一看,是查水表的王叔叔。

B.学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成个胖子,那是不切实际的。

C.目前,一些厂商在广告上弄虚作假,对自己的产品大肆渲染,以此误导群众,骗取不义之财,这也是一种违法行为。

D.日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。

⒋下列各句中画线的词语顺序排列正确的一项是( )

A.游览苏州园林必然会注意到廊子和花墙。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。

B.战国时代的孟子,有几句很好的话:“威武不能屈,贫贱不能移,宝贵不能淫,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了。

C.母亲教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识到:只有这种意志,这种知识,才是世界上最可宝贵的财产。

D.我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而辨别是非,经过“怀疑”“思索”“辨别”之后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。

⒌从文学常识的角度看,搭配有误的一项是( )

A.《春夜喜雨》——杜甫;《卖炭翁》——白居易;《有的人》鲁迅

B.《杨修之死》——《三国演义》;《葫芦僧判断葫芦案》——《红楼梦》;《鲁提辖拳打镇关西》——《水浒》

C.闰土——《故乡》;保尔?柯察金——《钢铁是怎样炼成的》;韩麦尔先生——《最后一课》

D.温故知新——《论语》;贫贱不移——《孟子》;豁然开朗——《桃花园记》

⒍与原文完全一致的一项是( )

A.它伟岸,正直,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈,它是树中的伟丈夫。

B.他们的品质是那样的高尚和纯洁,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的谦逊和淳朴,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!

C.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落石出,山间之四时也。

D.且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!