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五猖会记述了作者儿时盼望观看什么

五猖会记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文。

一、《五猖会》的主要内容

第一部分(第1,2段):

主要写“童年看赛会”。作者通过多方面的描述,写出了儿时对迎神赛会的向往,期待、失望和不满。同时也为后文写看东关五猖会做了铺垫。

第二部分(第3段):

主要写“明代的赛会”。本段主要用明末清初文学家张岱《陶庵梦忆》中的“名人的赛会”与现实的赛会作比较,意在反衬现实赛会的简单。

第三部分(第4段):

主要写“亲见的赛会”。这是本文中唯一的一次正面描写迎神赛会。本段前面写到的“赛会虽然不像现在上海的旗袍,北京的谈国事,为当局所禁止”等,是鲁迅先生常用的杂文笔法,即使是写往事,也不忘针砭时事。

第四部分(第5段到全文完):

主要写“东关五猖会”。这是全文的重点。文章最后一句画龙点睛,鲁迅含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

二、《五猖会》以“我”的情感变化为线索,前后经历了四个阶段。

1.高兴地“笑着跳着”催促

作为孩子,最爱的是热闹,听说要看迎神赛会,当然非常高兴,所以才总是嫌时间过得太慢,催促大家快搬东西。

2.“忐忑”“担心”地强记

“我似乎从头上浇了一盆冷水”,充分展示了“我”从高兴到沮丧的极度失望的心情。失望,是对父亲在“我”高兴时让“我”背书的这种教育方式的不解。

3.梦幻“铁钳”的帮助

在母亲、工人、长妈妈默默地静候中,“我”急急诵读的声音发抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜色中呜叫。在困境中,“我”很自然地出现幻想,这幻想是“头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住”。终于,“我”梦似的背完了。

4.热闹“没有什么大意思”

文章的最后通过对比,大家高兴,而“我”却觉得似乎都没有什么大意思,含蓄地反映出父亲在“我”最高兴的时候让“我”背书,对“我”心灵的伤害。