5年级课文故事包括：
1、《窃读记》：这是林海音的一篇散文，描述了一个小女孩窃读的经历。这个故事告诉我们，读书是一种享受，可以带给我们知识和乐趣。同时，作者也表达了对读书的热爱和渴望。
2、《小苗与大树的对话》：这是一篇访谈录，记录了一个小女孩与一位老作家的对话。通过这个对话，我们可以了解到读书的重要性和方法，以及多读书、读好书的好处。
3、《走遍天下书为侣》：这篇文章讲述了一个女孩独自旅行的经历。她在旅行中带了一本自己喜欢的书，并且不断地阅读、思考和记录。这个故事告诉我们，读书可以陪伴我们走过人生的旅程，带给我们无限的力量和启示。
4、《我的长生果》：这篇文章是作家叶文玲的一篇散文，描述了她小时候阅读和写作的经历。通过这个故事，我们可以了解到阅读和写作的关系，以及如何通过阅读提高写作能力。
五年级课文故事的作用有：
1、激发学习兴趣：五年级的学生正处于好奇心和探索欲强烈的阶段，故事能够以其生动有趣的情节和丰富多样的形式吸引学生的注意力，从而激发他们对学习语文的兴趣和热情。
2、增强记忆和理解能力：故事通常具有连贯的情节和具体的形象，能够帮助学生更好地记忆和理解所学知识。通过故事的形式呈现课文内容，可以让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高学习效率。
3、培养思维能力和想象力：故事往往留有空白和悬念，需要学生通过想象力和推理能力来填补这些空白。这种填补空白的过程可以锻炼学生的思维能力，培养他们的想象力和创造力。
4、传递价值观和道德观念：许多五年级课文故事都蕴含着深刻的道理和价值观，如诚实守信、友善待人、珍惜时间等。通过故事，教师可以引导学生理解这些价值观和道德观念，帮助他们树立正确的世界观和人生观。