个人认为，作者说?丁香确实该和微雨连在一起?的原因是雨中的丁香朦胧绰约，线条模糊，颜色交融柔和，优美如画；着了水滴的丁香花格外妩媚，也十分动人。这不禁让作者赞同古人常将丁香和微雨联系在一起的写法。?
《丁香花》是作家宗璞写的散文。
作者看到丁香花非常繁茂，想起了自己每年在室外盛开的三株白色丁香花，从丁香花中联想到象征愁怨的?丁香花结?。
最后出?结?是不能解决的。
人生的问题也解决不了。 否则，岂不是太无味了?。 文章表现了作者阔绰的人生态度。
生活总是不顺利，正视生活中遇到的不高兴，将其视为生活的一部分，这样的人生才有味道。
这是一篇语言优美、意味深长的散文。 作者采用虚实结合的手法，真实地写下丁香花的形象，寄托在丁香花的志趣和人生态度上。
作者介绍：
宗璞：
1928年出生，女，本名冯钟璞，著名哲学家冯友兰的女。 我在中国社会科学院外国文学研究所工作过。
现代作家从事小说和散文的创作。
主要作品：
短篇小说《红豆》 《弦上的梦》，系列长篇《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等，中篇小说《三生石》。
句子分析：
1 .月光下白色帅气，紫色薄雾。 还有淡淡的幽邃甜蜜的香味。 不是桂非兰，在夜色中也能认出来。 这是丁香。
这句话主要写丁香的颜色、气味。 晚上之所以能知道是丁香的花，是因为它独特的淡淡安静的甜香，一下子就能分辨出来。
2 .花墙边有两瓶紫色的。 就像印象派的画一样，线条模糊，一直向窗前的莹白渗出。
作者用比喻的修辞手法把紫色丁香花比作印象派的画，就像雨中丁香花的颜色在流动一样，紫色和白色自然融合，给人以很美的感觉。
段落大意：
第一部分是第一~三自然段，致力于描摹丁香花。
其中，第1自然段写镇上繁茂的丁香花，第2自然段从花色和花香简洁地写镇外丁香花的美丽香味，第3自然段在室外详细地写与作者生活密切相关的3根白色丁香花。
第二部分是第4-6自然段，致力于?丁香结?的领悟。 从古人?丁香结?的诗句中，作者写下了微雨中的丁香花，通过偶然的观察理解了?丁香结?的措辞，最后脱离了丁香结寄来的愁思想，对丁香结有了新的思考，表现了作者积极的生活方式。
文本主题：
作者用清新高雅的语言描述不同地方的丁香花，从颜色、形状、气味、姿态多方面细致地描述丁香花的美，表达对丁香花的爱，从古人的诗句中联想到愁怨的丁香结，人生没有任何困难，反而平淡漠不关心，作者
问题总结：
1 .阅读课文，想想。 课文写了什么？
主要描绘了镇上街道旁、宅邸里、郊外校园里，他住了30年的斗室外丁香的各种形态。
2 .阅读课文，作者是从什么方面画丁香的？
你给丁香花带来了什么感情？
作者从丁香花的形状(星星般的小花，许多小花成群)、颜色、气味(淡淡幽邃的甜香)等方面进行描写，给丁香花带来了优雅、雪白、可爱的香味感情。
默读3.1到3的自然段，思考：
作者写了哪里的丁香花？
作者写了镇外、斗室外、雨中的丁香。
古人对丁香怀有什么感情？
如何理解作者引用的古人诗句，引用它起什么作用？
芭蕉不系丁香结丁香花在空结雨中忧愁?这两首诗中花蕾丛生的丁香花，暗示着忧虑，丁香花在古人眼里是忧郁的代表，是忧郁的象征。 作者引用古诗有助于表达自己的感情，使意境更加美好。