1. 中考向阳春常在为题,作文怎么写
作文题目“向阳春常在”，由材料自然引出。
关键词是“向阳”、“春”、“常在”。“向阳”，意思有两层。
本义是指面对太阳或是朝着太阳，比喻义是指蒙受恩惠。很显然，这个关键词“向阳”，考量着学生对自然与生活的把握程度，考量着学生作文审题与立意的水平。
“春”，也是两层意思，既指自然界中的春天，也指人生中的春天。前一层意思很好理解，但这个“自然界中的春天”并不是命题者的写作意图，命题者是要学生写出自己心中与众不同的春天，从而展示出鲜活的个性特质。
“常在”，与“在”的意思是不一样的。“常在”要有一种时间上的延续性，它并不是偶然性的，而是一种规律性的现象、行为或是事件，甚至还有一些空间上的宽泛性，它不是一时一地的“个案”，而是自然或人生中的“***性”。
当然，这个作文题“向阳春常在”还向学生暗示了思维的思辨性，要学生能够理解出“向阳”与“春常在”之间的因果关系，因为“向阳”，所以“春常在”。1.精挑细选，撷取“向阳”画面。
生活是丰富多彩的，我们的生活是鲜明独特的，那些有意义、令人感动感悟、引人奋进的人或事件，都是可写的素材。仔细品味生活，就会发现，我们的身边存在着许许多多令人感动的“向阳”事例，精挑细选，筛选出对自己触动最大的素材落笔。
2.充分描写，呈现精彩画面。在记叙事件时，可以运用神态、动作、语言、心理等描写方法，再加上适当的修辞，通过鲜活的文字，再现“向阳”事件生动、感人的过程或画面，给读者身临其境的感觉。
3.叙议结合，彰显文章主旨。在生动的记叙之后，能有适当的议论抒情，从而点明或突出文章的主旨，突出“春常在”非同寻常的高尚情操或是人生价值，引领读者产生情感、精神以及实践行动上的***鸣。
优秀范文 范文一向阳春常在 青春是人生的一段经历，友谊是一笔珍贵的财富。人生不能没有友谊，青年不该没有朋友。
人生因有了青春，才多了一份浪漫；这世界有了友谊才会变得更加温馨。友谊是一束鲜花，清馨芬芳，友谊是一杯美酒，愈久弥香；友谊是《高山流水》，千年不变的绝唱。
所谓好朋友，就是你祈愿得到一缕春风，却让你拥有了整个春天的绿荫；。所谓好朋友， 就是茫茫飘摇千古风雨中生死相依的同路人；所谓好朋友，无言相视，会读懂彼此眸中全部的内容；所谓好朋友，同苦同甜同哀同乐。
校园是一座圣洁的大花园，我们都是匆匆过客。***为桃李，同窗几载，而后就会天各一方，那朝夕相处的感觉就会铭刻在心，永不磨灭。
尽管天涯海角的同窗友人五尺素鱼传，当祝福的季节来临的时候，总会多一缕一如既往的思念与牵挂。无论过去多少年，再过多少年，无论生在何时何处何方，我和我的同学们都会默诵曾经的“海誓山盟”。
范文二向阳春常在 常常思考：生命的格调是什么样的？不同的人会有不同的看法，而我认为生命的格调是：心若向阳，必生温暖。 人生没有彩排，每天都是现场直播，我们是这场戏的导演，我们的想法和心态，决定了这场戏的精彩程度。
我希望我的青春我做主，它是充满活力的；我的人生我选择，它是充满 *** 的；我的未来我主宰，它是充满挑战的。不为别人的眼光而活，不因别人的言语而改变自己，我就是我，是颜色不一样的烟火。
有人曾说：人生如棋，过子无悔，所以步步惊心；有人落子迅速，有人举棋不定，以前的我介于两者之间，会惊心也会犹豫，而现在不再这样，因为我相信：心若向阳，必生温暖。 岁月如棋盘，光阴如棋子。
棋子一个个减少，日子越来越醇厚。每一步都要费心思量，每一天都要充满意义，洒满阳光。
生活在这个大千世界，能一直不被世俗教化，但只要可以，一定要让自己的内心布满阳光，充满温暖。心若向阳，必生温暖；心若向寒，必生凄凉。
人生，就像是一个车站，聚集了分散了；时间就像是一个过客，记住了遗忘了；生活就像是一个漏斗，得到了失去了；情谊就像是一桌宴席，温热了寒冷了；生命更是坦然，哭过了笑过了。 流年那么悠长，总有圆满，总有遗憾；梦想可能实现，可能破灭。
遗忘的，失去的都不再回来；曾经的，丢失的都不复拥有。我们应该好好善待自己，珍惜今天，拥抱明天。
该珍惜的好好珍惜；该感受的好好感受；该挽留的真诚挽留；该忘的忘；该丢的丢，该留的留。 不以物喜，不以己悲，泰然自若，冷暖自知。
纵使繁华三千，看淡即是云烟；任凭烦恼无数，看开便是晴天。 珍惜当下，心向阳光！这就是我的生命格调：心若向阳，必生温暖。
范文三向阳春常在 疏篱，幽径，闲云，清风，三两丛绽放的秋菊，几树落叶飘零的红枫，季节，总是以不同的姿态展现在我们的面前。如一幅幅浓淡相宜的水墨丹青，入了眼，润了心，韵味悠远。
纵使空气中已经流溢着淡淡的薄凉，那又有何妨。季节正是因为更迭和流转而美丽，岁月正是因为易逝才让人愈加懂得珍惜。
人生，也因为或明媚或苍凉的经历才更加精彩，才会让我们由粗浅、浮躁走向睿智、从容。 时光匆匆，流年如风。
脚下的路没有人能代替你行走，岁月的风霜没有人能代替你品尝。再艰难的行程也要微笑着走完，相信总会有柳暗花明的时候。
2. 《向阳春常在》作文怎么写例如：
如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里，春风轻轻拍打着我的脸，“风儿，吹吧，让我的黑发尽情地飞扬，让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得，我在这阳光中已沐浴许久……
老师一句句关心的话语，让我感受到了春天的温暖；父母无微不至的呵护，让我感受到了春雨的滋润；朋友的一份份慰藉，让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉，融化心中的冰河的是那心底无形的雨，抚绿心底荒原的是那心地无形的风。
就像许多人赞美春天如诗一般瑰丽，如酒一般香醇，如梦一般美好，许多人渴望春天的到来。然而春天的风有时会很凉，春天的雨有时会很冷，面对落花流水，有些人选择了刚强，有些人选择了退缩。其实，漫漫人生路，挫折、坎坷无所不有，这时的你不要选择灰心丧气，就请你挺起你的胸怀，张开你的怀抱，沐浴一缕春天的阳光吧！那阳光，犹如一盏明亮的灯，将照亮你心中所有的黑暗，赶走一切的不快，这时的你将会心情舒畅，笑看世界。
朋友，当你遇到挫折时，不要退缩，正如巴尔扎克所说的：“一花凋零，荒芜不了整个春天。”你的心中还有希望之苗，请不要戴着哭丧的面具，挺起胸怀，沐浴在春天的阳光中吧！你心中的希望之苗也会重新复然，使你的人生之路熠熠生辉！
在我心中，也有那么一颗太阳，它会在我失落时升起，鼓励着我继续向前，照亮我的人生之路。朋友问我：“遇到挫折怎么办？”我便会笑着对他说：“我不害怕，因为我热爱沐浴春天的阳光，我的心中有一颗红太阳，我的人生之旅便不再孤单！”
叶落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏惧，因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光，我的人生也将因此熠熠生辉。
3. 《向阳春常在》作文怎么写都说伟、私、纯洁母，我认.
早晨，刚始毛毛细雨，，起倾盆雨，雨像瓢泼，拍打着窗户，发啪啪声音.，妈妈领我姥姥家，竟忘带雨伞，衣披我身，顿，像股暖流涌进我田，？妈妈我微至.
寒风呼呼刮着，起鹅毛般雪，我拎着提包，向校走.妈妈呢？妈妈嫌我穿少，特意给我拿件毛衣，面追赶着我.妈妈，
冻瑟瑟发抖，必管我，我妈妈说.妈妈则笑着我说：孩，我冷点倒所谓，我怕着凉冒啊！听，我眼泪像断线珠
流，泪水已模糊我视线，，我已泪流满面.我激接妈妈给我衣服，说：谢谢您.妈妈则说：用谢.
我肺炎，高烧39度，妈妈直守我身旁，给我吃药，搓酒，夜与灯都睡，我母亲值班.我控制住自——哭.泪水像车，载着我，奔跑母跑道.
母亲空，我自由飞翔空鸟，母亲海，我海朵浪花，母亲宇宙，我宇宙颗星，母亲像冬火，温暖着我.母伟啊！
，给我财富值！
.语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。
4. 以阳春三月为主题写一篇作文例文1：春光灿烂复灿烂；秋色萧索复萧索。
又一个果香飘溢的金秋，又一个辞旧迎新的九月。 重新踏入这个生活了三年的校园，校园依旧美丽，花草依旧清香，然而，心却不似往年那样坦然。
绕着熟悉的校园转过一圈，不知不觉却又回到那棵熟悉的银杏树旁边，心中万般怅然。这时一片金黄的银杏叶被风吹了下来。
它极不情愿地在空中挣扎着盘旋了几圈，最终还是飘向了大地。 走过去，捡起那片银杏叶放在掌心，金黄色的叶子像把扇，像只蝶，又像一个娇弱的小女孩——不堪一击，正如我的不堪一击一样。
看着它不禁眼前一阵模糊，于是一颗晶莹剔透的东西落在了这只金黄色的小精灵身上，实在不忍心让它如此坠落，于是便把它夹在书本里。 慢慢的，书本变得越来越厚。
一个风雨交加的午后，我又一次来到这棵银杏树旁，看着满地的落叶上那些匆匆移动的脚步，心痛极了，却又无能为力。抬起头，看着光 秃秃的老银杏，它依旧那样高大挺拔地立在那里。
心里不禁想：一夜之间，风雨凋零，然而它却依旧抬头挺胸，坦然地面对这一切。这时忽然想起了一句不知在哪儿看到的话：“落叶并不是死亡，只是生命的一次退让！”是啊，也许老银杏能够坦然地面对叶枯叶荣的现实，正是由于它领悟到了生命的退让吧！ 想到这儿，我的心猛然间开阔了许多，于是朝着老银杏微笑了。
然后，把那些变厚的书本拿出来打开，我要坦然地放飞这些黄色的小精灵，坦然地放飞自己那颗压抑许久的心。 我明白，既然选择远方，便只顾风雨兼程。
我明白了，既然选择了复习的这条路，便不会再去为一时的荣辱而耿耿于怀。 我明白了，并不是所有的失误都代表失败，并不是所有的前进都通向成功。
我相信，落榜也并不是死亡，而是生命的退让。 也许，做出退让的生命会更美丽！ 也许，来年的老银杏一定会更加充满生机的。
一棵银杏树的落叶，引发了一番生命的感悟。作者以校园里的一片银杏叶为意象，蕴藉了自己对自然、人生的深刻思考，道出了一番催人深思、令人顿悟的人生哲理。
“老银杏能够坦然地面对叶枯叶荣的现实，正是由于它领悟到了生命的退让吧。” 例文2： 冬季小语 林发 假如春季是大地的再生，那么凋零的冬季不正是一种孕育吗？ 时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由恬美成熟的秋进入沉思的冬季。
于凛冽的冬季，像极走完了人生另一个历程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断超越，也需要不断地突破，才不致枯滞的。
冬季真是属于沉思而非凋零的季节，田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥，成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地；在这冬季，泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢无限的生机。
我们所熟知的自然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一种新的蜕化；有些树木花草也弃绝了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将开展一个新的绚丽的梦境。 而守候一季的寒冬，你心里正孕育着什么？正想做何种的突破？ 我们生命所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，而是因工作而放弃沉思；要不断地工作，也要不断地沉思。
生命原是一个不知来自何处去之何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在，这样我们便需活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你灵园里开了多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎昨日的喜悦，就难享今日更清纯的欢欣。
今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育，人生是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪尽…… 在这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗？在冬季，让沉思丰盈你的生命，也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，来孕育一个突破超越而新的春天。
冬季原是沉思的孕育的季节啊！ 别放弃，别叹气，别忘了冬季是沉思孕育的季节。 [赏析]《冬季小语》是篇说理性的散文。
它不以严密的逻辑见长，而以丰盈的哲思取胜，撇开对冬天景色的描绘，突出其思想境界的开拓，是构思的显著特色。摒弃消极的人生态度，寻求生命的辉煌，显示出文章的价值取向。
它不是一曲叫人肠断的悲歌，而是一首感奋精神的进行曲。例文3：青草的声音车永静我一次次地从自己的小屋里走上原野，我倾听到了小草的声音.春天了，它们从睡眠中醒来，在轻轻地舒展着腰身.春天的世界是多么美好啊，温暖的土地，和煦的阳光，还有柔和的春风，小草们竞相从泥土里伸出嫩嫩的小手来，和春天相握。
草以自己的柔韧步入了这个世界，那嫩嫩的令人惊喜的一点新绿在慢慢变大变浓，再染成一片片浓碧，然后以一种不可阻挡的。
5. 向往春常在怎么写悠悠的雪花落尽，却引来袭袭清噪的蝉鸣。
那么，春呢？春，去了哪里？春似乎消失了。春，只得躲入了夏的躁动，沦落进冬的旷远。
时值二月，那本该是“初惊见草芽”的季节。可是，寒意未曾褪却，捉摸不见春的影子。
天阴沉着，心中更是落下了冷雨。草儿冒了出来，可是懒懒散散，毫无生气；花儿也是开了，沁出冷冷的幽香，却显几分萎靡与颓败；交错的枯瘦枝条，掩映一条窄窄的小道，只延伸了我的惆怅。
轻叹一声，我继续进行着无谓的“探春”。不知不觉，已步入了郊野。
微风拂过片片绿浪，传出柔和的，“沙沙”的轻响。忽然间，我注意到不远处有一抹新绿在跳动。
我轻轻地走近，发现是个孩子在默默地栽种一株小树苗。他，着一身嫩绿的羽绒衫，恍如这漫野的精灵，给麻木的春添了不少生机。
我渐渐向他靠近，他却似浑然不觉。他先是用小锹在泥土中凿出一个小坑，又努力地要将小树苗 *** 去。
我在一旁静静地注视着，看他摸索着抱起树身，轻轻施力将它举起，可试了几次却不能将树苗 *** 小坑里。啊，多么笨拙的孩子！我暗暗地想。
终于，孩子栽好了树苗。他轻松地吁了一口气，抹去额上的汗珠儿，嘴角微微上扬，荡漾开幸福的微笑。
他并没有立即走开，而是驻足了片刻，接着张开手臂，轻轻将小树苗搂住，稚嫩的小脸贴住光滑的树身……渐渐地，他脸上的笑意更浓了，面颊泛起了淡淡的红晕。他以孩子那轻快而兴奋的语调呢喃着，伴随着欢快的呼吸：“哦，我拥抱e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333363396333了春天！”春天？可是，除了这株小树，什么也没有啊。
我茫然地向那孩子投去匆匆的一瞥，轻轻唤住了他。他似乎被微微吓着了，忙不迭地扭过头去。
霎时，我怔住了。他那溢满了生气、红扑扑的小脸上，一双大眼睛却黯淡无光——他是个盲孩子。
他见我愣着不说话，却似乎猜到了缘由，只是羞怯地笑了，轻轻的说：“我看不到春，但我能用心去感受。”“那么，春在哪里呢？”我疑惑地问。
他指指小树苗上那星星点点的新叶：“我能拥有的，是这株小树，它就是我的春天！你听，春风吹，片片叶子都奏出银铃般的轻响，这就是春的音符！”那孩子眯起双眼，用心聆听着。他的神情是那样痴迷，仿佛在欣赏一转华美的旋律。
这旋律，一扬一抑，一顿一撮，都伴随着孩子时而紧促，时而舒缓的呼吸。盲孩子的心中，一草一木皆为春。
他以心灵的充实，努力填补着视觉的残缺，让恬静的春花甜蜜地绽放在自己的心中。那么我呢？我拥有明亮的双眸，我拥有智慧的双眼，我难道不更应该用敏锐的视觉，用美好的心灵触碰这春天么？！恍然领悟，那努力生长的草儿是春，那急切开放的小花是春，那涂抹新绿的枝条是春，那阳光自信、热爱生活的盲孩子亦是春……春光烂漫，原来春天一直都在我身边啊。
在那冬夏之际，紫藤的蔓蔓幽香，绿野的绵绵碧意，伴我走进春的深处。
6. 向往春常在怎么写向往春常在作文1
常常思考：生命得格调是什么样得？不同得人会有不同得看法，而我认为生命得格调是：心若向阳，必生温暖。 人生没有彩排，每天都是现场直播，我们是这场戏得导演，我们得想法和心态，决定了这场戏得精彩程度。
我希望我得青春我做主，它是充满活力得；我得人生我选择，它是充满 *** 得；我得未来我主宰，它是充满挑战得。不为别人得眼光而活，不因别人得言语而改变自己，我就是我，是颜色不一样得烟火。 有人曾说：人生如棋，过子无悔，所以步步惊心；有人落子迅速，有人举棋不定，以前得我介于两者之间，会惊心也会犹豫，而现在不再这样，因为我相信：心若向阳，必生温暖。 岁月如棋盘，光阴如棋子。
棋子一个个减少，日子越来越醇厚。每一步都要费心思量，每一天都要充满意义，洒满阳光。
生活在这个大千世界，不可能一直不被世俗教化，但只要可以，一定要让自己得内心布满阳光，充满温暖。心若向阳，必生温暖；心若向寒，必生凄凉。
人生，就像是一个车站，聚集了分散了；时间就像是一个过客，记住了遗忘了；生活就像是一个漏斗，得到了失去了；情谊就像是一桌宴席，温热了寒冷了；生命更是坦然，哭过了笑过了。 流年那么悠长，总有圆满，总有遗憾；梦想可能实现，可能破灭。遗忘得，失去得都不再回来；曾经得，丢失得都不复拥有。我们应该好好善待自己，珍惜今天，拥抱明天。该珍惜得好好珍惜；该感受得好好感受；该挽留得真诚挽留；该忘得忘；该丢得丢，该留得留。 不以物喜 。
7. 以花好人常在为题写一篇作文操场边，只见那些花儿半开半合，素雅清新之致。每一朵都芳香醉人。走近了，忽然发现靠近树根有一丛丛围着它的花朵。只是，它们都是残缺的，都没有本应该的模样。更多的还是落在地上的枯萎花瓣，似被揉得皱皱的纸片儿，薄得轻得风都可以让它们消失。
片刻间，好像有一丝轻微的声音在我耳边倾诉。‘我就是你们啊，我就是你们啊！’缓缓地，才明白它的用意何在。
靠近树根的花朵就如同我们……好吧，也不能这样说。就如同那些啃老族一样，卖弄自己的青春，没有逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观，只想着让自己成为自己憧憬的那种恶俗人。渴望得到他人的赞美，却做出那些不切实际的事情来吸引他人的眼球。我看了看地上那些沾满尘埃的花瓣，不由得扬起嘴角冷讽：“活该啊，活该啊。”青春的心愿不该是为自己吗？不该是自己来完成么？
退后，我又瞧见。一棵树上，开得极为鲜艳夺目的便是最顶端的花朵们。然而跟它形成强烈对比的就是靠近树根或最低矮的花骨朵儿。是因为一方向阳，一方不向阳么？我想着。我又想到我们。是真的，它就是我们，我们就是它啊！积极向上的人好比那些为追随阳光而奋斗的花朵们，因为它们离太阳最近，也最不易被采摘。再下来，在生活中半认真半不认真的人就如同那些人们轻轻一跳便可以摘到的花。并且，它们祸害了自己，还要拉上别人，以至于，一摘便拉落了整枝上的花朵，有的会完整地当也免不了被人被人踩踏。有的会分解成一瓣瓣，随风飘落，最终还是哟啊化入尘土中。
这些花儿，亦是我们青春的座右铭，无声地在提醒着我们要珍惜青春。花也是一样，过了花期，就不一定再有花压满枝头，花也会死啊！心若向阳，何惧悲伤。
若是碌碌无为，那么，青春将会随着时间悄然而去。哪怕是失败，也应该执着地不停下自己的脚步。没有理由堕落，没有借口逃避。应该把握青春，如同那些向上的花儿一样，追随阳光的步伐不停歇。
又回到教室，却总是忍不住去观看那千姿百态的花儿们，我望着它们，它们也望着我。似乎还是在对我说：“我就是你们啊，我就是你们啊。”
8. 请以"那儿,青春常在"为题写一篇600字作文青春常在
青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春，然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。有的人把青春当作是废弃的纸，一无所用。天天无所作为，只知道吃、喝、玩、乐，不懂得好好学习，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意义。
也有些人，他们虽然默默无闻，但是他们却珍惜着自己的青春，珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回忆的片段；青春是一幅画，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小诗，赞美人生最美的一刻；青春是我们每个人的必经之路，它对我们的人生起着重大的作用。
作为一名即将升入初中学生的我门，应该要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春，不虚度年华。在成长的道路上，做好每一件事，读好每一本书，学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲，荒废学业。我们要为自己确定人生的目标，努力地去追求人生的理想。这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向。青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；让我们扬起青春的风帆，让青春在这里飞扬，让青春在这里启航吧！
9. 以“快乐生活春常在”为内容写一篇500字作文总以为，生活就是每天匆匆而过。忙碌的最终，也不过是享受生活，回报父母，与家人一起享受天伦之乐。但结果往往偏离了轨道，没来得及享受生活，反而被现实的生活逼迫的，处处与人争锋，利益往往成就了，现实交往的最基本的要素。
生活，也只是希望比别人活得更好，只是喧闹的社会扰乱了我们的思绪，忙碌的最终为了什么？扪心自问，很是无言以对，倒是为自己找了很多的借口。
追求金钱，追求地位，最终没享受到生活带给我们的美丽，有多久没有抬头仰望星空，又有多久没与家人欢聚，又有多久没有朋友相聚，知心的话语，也许只是通过网络，得到了暂时的解决。
那些被我们遗忘的时光，恐怕是再也无法追回，也许得到过，只是，手中的流沙最终也会失去，缅怀过去，展望未来，希望我们的生活会更美吧。
快节奏的生活，
乐趣悄无声息，
生活需要动力，
活动无需原地，
春光永远照耀，
常在父母身边，
在于你我心间。
10. 请你以阳春,生机,青春,梦想为话题写作文芽儿，是春的梦想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。
梦想是美丽的，是可爱的，五彩斑斓的梦，充实着童年。梦想是地平线的曙光，带给男孩女孩心灵的阳光，追求成为力量。
简爱——一个卑微的人物，即使自己低到尘埃里，却仍拥有自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，让这朵小花绽放，让这只蝴蝶飞翔。她，用梦想、微笑、意志，让人生不再有尘埃。
坚强的“美人鱼”——29岁的女孩肖卓林，即使三分之二的身体无知觉，却从不自认卑贱。她面对阳光，让美丽的梦成为了现实，她更通过网络关心同病相连的朋友，帮助残疾朋友网上卖工艺品。
她为梦想拼搏，谁能不为此感动呢？。梦想啊，你是生活的目标，你是人生的一个期许。
朋友，梦想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。耳聋眼瞎的海伦·凯特，用梦想让人生充满光亮；耳目失聪的贝多芬，用梦想把生命谱成乐章；儿时患病的杏林子，用梦想支持了希望。
在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。
蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。
让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。