1. 回顾小学6年时光写一篇以特别的什么为题600字
今年暑假就要上初中了，回忆起这六年的小学时光，我真是百感交集，有笑有泪。
开学的第一天我拉着妈妈的手高兴的进入了学校，来到学校，我是一年级学生啦，象大人一样主动与以前幼儿园的同学打起了招呼，我是小学生了，我真的好开心呀！太棒了，每一天我将在学校里的情况都跟爸爸妈妈讲，让爸爸妈妈感受一下他们在小学的时候是否跟我一样。
上二年级了，我依然过着非常有趣的生活，在二年级的时候，我的数学很好，不管我怎么不努力，考试成绩还是非常棒，还拿过校里竞赛的第一名，学习从来不让妈妈费神。只有我不懂的题我才叫妈妈，老师对我很好，不管我的表现好不好，老师都对我笑。记得有一次和同学打架，我把同学打哭了，结果老师又揍了他，我的那个乐啊！现在想起来，老师还真是有点偏心眼，哈哈！
上三年级了，我好象越长越小，爱讲话、爱乱动，特别的不愿意做作业，学习也变成中上等了。妈妈天天数落我，老是说我的不是，越说我就越生气，和她对着干。我爸爸倒不是太在意，还是一样关心我在学校的情况，总是陪我玩，拦着妈妈不许打我，还带我玩电脑。在学校我认识了许多的朋友，他们的成绩有好有坏，当我跟爸爸说起这件事的时候，爸爸总是鼓励我，要我多交朋友，不许看不起人，但不许坏学生交朋友，至多不理他们就行了。因为有爸爸撑腰，妈妈对这我的这些事情无可奈何。可是我的功课始终没有拉下来，妈妈也就听之任之。我现在想起来，也许是爸爸平时对我宽中有严的原因吧。我只记得三年级的时候我挨爸爸打是最多的了，主要原因就是不做作业。有一次爸爸太生气了，说不上学了，要买头牛让我放牛去，逼着我在家扫地煮饭，说不上学就做家务，我在家呆了一个星期，奶奶来的时候说要偷偷的送我上学，我就偷偷的溜到学校了，看来我还是喜欢上学的，只是有时候实在受不了。上学回来爸爸也没说什么，只说如果以后再这样奶奶送也不行。
也许是因为那次的教训，我后来就好多了，作业再也不用爸爸妈妈催促，一回家就主动做完。到四年级了，我的成绩又回升了，不过我还是努力着，向更好的同学看齐。
后面并没有什么精彩的事，这几年我只是玩熟了电脑，我家一人一台电脑还有多的，我和妹妹是两台台式机，家里还有三台笔记本，爸爸还给过爷爷一台台式机和一台笔记本，电脑有得玩。但是，我让爸爸妈妈最高兴的是我玩电脑没耽误学习，作业一直是主动完成的。
2. 求一篇以“难忘的小学六年生活”为主题的作文难忘的小学六年生活
六年，一转眼间便到了尽头。正如朱自清的散文《匆匆》，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是为什麽六年的小学生活过得如此“匆匆”呢？为什麽“一去不复返”呢？
六年，一转眼间便到了尽头。正如朱自清的散文《匆匆》，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是为什麽六年的小学生活过得如此“匆匆”呢？为什麽“一去不复返”呢？ 一年级刚入校时，我还是一个懵懂的小孩，而现在，我已经成为了一个有知识的少年
在这期间，是母校使我增长了知识，开阔了视野。在学校每次的思想教育中我们都会得到一些思想教育上的启迪。是母校使我们个个成为了德智体美劳全面发展的新时代好少年！
在学校，我懂得了真正的付出是不求回报的！这一点在我们雷锋小学的老师身上都可以看到。都说“学生是老师的影子”我之所以懂得这点，是因为我们的老师！
六年的小学生活，已经到了尽头。我舍不得与母校分别，舍不得与老师分别，更舍不得与同学分别！
六年的生活我们与同学的感情日益浓厚，到了分别时还真舍不得，同学之间虽然吵过，闹过，但还是一个大家庭，同学在一起彼此有了默契，大家在一起就是凝聚力的象征。
衷心祝愿母校越办越好，学弟学妹，成绩一层比一层出类拔萃！
3. 回顾小学六年生活（以那一次我 了为题）写一篇作文小学六年这段快乐时光马上要结束了，迎接我的是初中的大门.回首六年快乐时光，我又收获了什么呢？
收 获 友 谊
在这六年中，我最忘不了与同学们深厚的友谊，总有一股暖意涌上心头.在友谊中，我知道如何去体谅别人、理解别人；在友谊中，我学会了宽容、善良，从别人身上寻找闪光点.从而，我发现自己真的长大了，有一颗善解人意的心.
收 获 知 识
老师孜孜不倦地传授给我们知识，我们在知识的海洋里汲取营养.从简单的加减法到深奥的抽屉原理，从孔融让梨的故事到中国四大名著，从字母ABC到英语会话……，让我知道了数学的奥妙，汉语言的丰富，英语的有趣.正是这些知识让我开阔了视野，增长了见识，给我插上了腾飞的翅膀……
收 获 快 乐
如果把所有的收获浓缩为一个词，那就是“快乐”！“书中自有黄金屋，书中自颜如玉”，六年来我用心体会“快乐学习法”，寓学于乐，寓乐于学，做到玩得开心，学得快乐！解决一道数学难题，我体会到了迎难而上天道酬勤的快乐；投进一个3分球，我体会到了团结合作为班争光的快乐；帮助他人，我体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的快乐…….
忘不了那深厚的友谊，忘不了那寒窗苦读，忘不了那曾经的快乐，这就是我小学六年收获到的宝物，足够足够！虽说我即将告别母校，但是我忘不了这六年的收获.小学，再见！初中，加油吧！
4. 作文“六年时光,我——”时光飞逝，周围一切的一切都在变化着，
一切变得都是那么的安详。
我也正悄然无声地变化着，
从那个懵懂的我，变到了一个全新的我。
昂然回首，
从鲁莽到细心；
从斤斤计较到包容别人；
从我行我素到替别人着想。
回忆过去，留下了我独一无二的记忆。
回忆过去，描绘了我那一个个天真的梦想。
回忆过去，记录了我成长的过程。
回忆过去。。
想想曾经的我，真是可笑，
一件件荒唐的事历历在目。
想想曾经的同学，真是快活，
一阵阵爽朗的笑声在我心头荡漾。
想想曾经的老师，真是幸福，
一句句真挚的话语陪伴在我左右。
想想曾经的小学生活，真是激动，
六年岁月的往事油然而生。。
我知道，
这六年时光即将成为过眼云烟
但是我会珍惜，
珍惜这难忘的小学生活。
再见了，亲爱的同学。
不久的明天，
我们就要分隔两地，
开始新的中学生活。
再见了，敬爱的老师。
虽然我不再是你的学生，
但是你的谆谆教导，
会深深地烙印在我的心中。
再见了，美丽的母校。
在这夏天，
我就要离开你的怀抱，
去迎接崭新的明天。
再见了，六年的小学时光。你，
必将成为我永恒的记忆，
必将成为我美好的回忆，
必将成为我人生最宝贵的财富！
六年时光
还记得小时候的我，是多么的淘气。学习不好，慢慢开始改变。到现在，我的成绩到全班中等。
我们的变化都十分巨大，都什么事都不懂得小屁孩，变道了懂事的小少年。一步一步的创新与发展，让我们的变化如此巨大。
一年级时，我天天跟男生混在一起，觉得女生太娇气。可是我也是女生啊！长大以后我才想明白小时候的天真可以说是傻。就是因为这份天真让围在我们周围的人都会得到开心愉快的心情。小时候谢老师经常找我谈话，可是我怎么也不听。回忆当年，觉得好对不起老师啊！现在，都是我主动找老师，都不是老师找我了。在成都市实验小学，我得到了雄厚的基础知识，得到优良的品质。拥有真心的朋友，善良的老师，是它们，教学我们学习。让我们在社会生活中，能得到更多的赞扬与夸奖。它们，让我们懂得拥有良好的品质，才能在道德社会中才能活得更加精彩，更加丰富。就是因为它让我们在那么美丽优雅的坏境中，学习，交流，玩耍。
六年时光一闪而过，只剩几个月的时间！我们为何不能好好珍惜呢？六年像一瞬间，一下就到了离别的时候。我们快离开这个让我们学习，生活，交谈，玩耍的母校。心里怪难受的，六年相处的时光让我怀念。我会想念它，甚至在遇到不开心的情况时向它倾诉衷肠。
舍不得同学，老师，这个坏境中所有的一切。他们让拥有了感情，不舍得割舍这份感情，希望和同学在同一所学校，同一个班级，做同一个好朋友，甚至更加要好。
我爱我的老师，我的学校，我的同学。就因为这难割舍的感情让我不想离开！
5. 以小学六年的生活为主题的一篇作文 题目：如果,我能在做一回小学生小学阶段的时光，美好而短暂，我很快就要告别母校步入中学了。
回想六年小学生活，有欢乐的微笑，有收获也有教训，真让我留恋.假如我能再做一回小学生，我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。 在我的小学生涯中，最值得记忆的便是友谊和知识。
假如我再做一回小学生，我一定更加珍惜来之不易的友谊，与其到毕业时依依不舍、挥泪告别，不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光，少些误解和任性，多些理解和宽容。 小学阶段我有一大遗憾：就是复习功课时不认真，考试时审题不认真，做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，经常考试后才发现答案做错了，不仅让我十分失落，还大大挫伤了我的自信心。
假如我能再做一回小学生，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心细致的人. 我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间，与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。
假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，多读中外名著，汲取书中的营养。 回忆我的小学生活非常耐人寻味，如果真的时光能倒流，让我再做一回小学生，我肯定会更加自觉学习，我会倍加珍惜宝贵时光，我想与其为时光的流逝而空悲切，不如从今做起为将来而不懈奋斗。
6. 六年的小学生活即将结束以成长为题写一篇作文900字只有把握好了自己的青春，我们才能烦恼少，快乐多。 ——题记
与青春一起走过的日子，充满惊喜与快乐，也有数不清的烦恼和忧愁。但我只要把握住自己的节奏，调节好心态，就不怕烦恼的侵袭。 因为青春，我可以在烦恼时大哭发泄，然后面壁思过；我可以在失败之后，还硬着头皮往前冲；我可以随时随地大声地喊出自己的梦想；我可以和每个朋友分担自己的困难……
青春是一条曲折又耐人寻味的山间小路，每走一步都有那么多的新奇，却又总会与挫折不期而遇。虽然“行路难”，但青春是最好的挡箭牌；青春，让我没有跨不过的障碍，跌到了，站起来，拍拍身上的尘埃，又可以大步向前走。
我从来不知足，总爱幻想风的感觉。梦中，我会飞的很高，很远，当然跌得更伤。老鹰警告我：“你还差的远呢！”仔细看看，原来天幕下，我渺小得如此不堪一击；我既没有老鹰的雄姿英发，也没有小鸟的轻盈。
原来，我拥有的仅仅是青春。但我竭尽全力不让自己自卑，把握住快乐积极的心态，我会让自己飞得更高。
青春常常是孤独的，独自走过一站又一站，独自面对青春的蜕变，我只有一边努力一边等待，等待毛毛虫蜕变成蝴蝶的那一刻。在等待中，我似乎应该学会些什么，至少，在该坚强时要坚强，不能肆无忌惮地把眼泪放纵；至少，在不该流泪时要笑迎生活。对于得失的思考，要升华
7. 有一种时光叫快乐作文,就是小学6年的时候过去了,我们很快乐一转眼，我已经是个初中生了。就在这短短的一个半月里——六年前的那些，就像做梦一样，在忙碌的初中生活里，被慢慢淡化，现在想起来，仿佛抓不住的虚幻，懵懵懂懂地就过去了。那六年，就像是一杯清澈的水，明明看不到，却真实存在着。
时过境迁，当初的同学再见也只会擦肩而过，就像是从来没有见过。他有了新的伙伴，我也有了新的朋友，彼此便拉开了距离。原来在身边欢笑的最亲爱的朋友再也不见，就像从来都没有存在过。
我的同学们啊，我和你们相处了六年，我以为你们都会在我的记忆里，可是那些往事就像水上的涟漪，微微荡开，即消失不见。我们的相处很愉快，那是因为我在你们心中连一点涟漪也没有留下，我只是你们认为的一个好同学，并不是同甘***苦的伙伴。
我最好的朋友，上了初中，我还是见了你一面。你还像那样，我们之间还是那样开心。或许你已经不记得我跟你提到过，毕业的时候，我给你写了一封信，但是，但是，信没有送出去。是我没能把它交给你。因为我还想和你相见，可是，那一封信交给你之后，我就不能和你再见了。为什么？我也不知道。那封信是道别的，是倾诉的，把我这六年内所有说不出口的话都写在了上面。我们之间也有距离，之所以还能快乐地离开，是我们谁也没提过。我亲爱的朋友，你有想过么？
老师，您是我六年里最敬重的人。离开了小学，我就好像感觉您突然人间蒸发了一样。前几天的作业，就是要写老师。我努力回忆了一下，突然发觉您的一切在我的印象里模模糊糊，单单能记得起您的身影，您的声音，我们之间的事情，我还能记得的已经聊聊无几了。突然我有些悲哀，我想要记得您，记得您和我之间开心的事情，而不是像这样一路前行，失去了身后的脚印，看不到沿途的风景。如今，记得您批评我的样子，对我来说都是莫大的温馨。老师，在您眼中我们都是羽翼未丰的雏鸟，一旦长大就会离开您的巢穴，可对于彼此来说怎么不是血肉的分离？
我现在有点恨，恨我自己为什么和大家分别的时候没有哭，当初一副无所谓的样子，轻描淡写地离开了昔日欢笑、哭泣、疯狂、努力过的校园。
8. 六年的小学生活,你一定有很多美好的回忆,请以美好的回忆为题,太阳每天都是新的，我们无法追寻到过去的时光，但我们可以好好珍藏它，许多年过后，它将成为我们最珍贵的东西--美好的回忆。
回忆总是美好的，不管是苦的还是甜的，还记得小时候自己调皮的模样吗？每次跌倒了都不禁哇哇大哭，然后又不断地尝试，我们从跌跌撞撞中走来，也许身上已经伤痕累累了， 但这一幕幕对于我们来说，那些经历都是那么的美好，或许连眼泪都是甜的。 一张完整的图画是由一块块碎图组合而成的，我们完整的人生同样也是由一块块记忆的碎片拼凑而成的，所有的过去也将永远变成回忆，直到我们的人生终结。
许多人都认为小学的生活是苦不堪言的，难以回首的。其实，当一切已成为过去，再回首就别有一番滋味了。
还记得倚叠如山的辅导书，摸黑起床晨读依稀的身影，这些无不深深烙印在我脑海里，永远成为我的回忆里的一部分。那感觉是那么令人怀念，令人回味。
难道这样还不算美好吗？ 回忆过去，苦痛的滋味忘不了，吃一錾，长一智。在回忆中，我们也渐渐学会了成长，回首历史的脚印，我们走得更加坚定了。
相信每一个人都品尝过考试失败的滋味吧，那感觉真令人抓狂。其实，我们又何尝不是在不断地进步着，因为感觉到苦，我们才更加珍惜甜的滋味，这就是回忆的特殊功能吧！ 我们无法改变过去，但我们至少可以改变现在，活在当下，我们更须主动去创造更多美好的回忆，让快乐多一点，痛苦少一点！ 回忆着： 我想起在夜里，因为怕黑紧紧抱住妈妈的自己，我想起与小伙伴在果园偷吃柿子的自己，想起在毕业典礼上，哭的稀里哗啦的自己。
无数的情景潜入我的脑海里，但我还仍记得他们，当然还有以前的我。 我们走过的路，犯下的错，获得的成功。
都因我们的回忆得以证实。珍藏那一份美好的回忆吧！一直到永远。
快乐的瞬间我们流不住，那就让它储存在那美好的回忆里，陪同我们看潮起潮落，花开花落。
9. 再见了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”
眨眼间，小学六年的学习时光匆匆的流逝了！我十分的不舍，但却不得不离开母校，离开同学们，离开尊敬的老师。同学们，你们还记得吗？原来，我们曾为一些鸡毛蒜皮的小事而争论不休。
原来，我们曾为游戏不和而争论不休。如今，我们的友谊如钢铁般坚劲，如黄河般汹涌澎湃！老师们，你们还记得吗？我曾因没有按时完成您留的作业而被您批评。
我曾因在做课间操的时候说话而被您批评。您知道吗？当时我有多恨你那么？但我现在明白了，您的批评，换来了我现在的优异，将来的成功！我想对您说：“谢谢您，老师。
无论用千言万语也表达不出我对你的敬意。”母校，你的一草一木都曾带给我欢乐：我曾与同学们在操场上跑步，沙坑里玩沙，草坪里捉虫，树荫下乘凉……您带给我们过欢乐，激烈，伤心，兴奋……这一切都使我不能忘怀！这一切，仿佛都不知不觉的烙在了我的心中。
教室啊教室，谢谢你给我提供宽敞明亮的学习环境，这里就像是一个大家庭，温馨而有趣。在这里，同学们总是争先恐后的回答问题，老师在这里传授与我们知识，这里还总是出现朗朗的读书声……校园的五星红旗，谢谢你。
你在空中飘荡，好似让我看到了当年革命先辈们的斗志昂扬。你给了我力量，你给了我决心，你给了我勇气，是你陪我走过了小学六年的坎坷，我看到的你不是一面普通的旗，而是革命先辈与你的信念，因为你们知道，早晚有一天，中国会是最棒的！同学们，六年，六年了啊。
在这里，我们第一次尝到人生中的酸甜苦辣，第一次看到老师在黑板上写字，第一次尝到了友谊的珍贵！同学们，再会了！今天的分了，是为了明天更好的相聚！啊！师恩难忘！啊！友谊永存。