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以我和诗词为题写作文

1. 请以我和诗歌为题写一篇作文400字

我和诗歌

在浩如烟海的文学作品中,最经典的要数诗歌了,它是中华民族文化精髓的结晶,是文学作品的长河中,永不消逝的星。宛若一尊朴素而华贵的青花瓷,浓缩在这靛 青色中的是短短字句,穿越岁月长河的是古朴的格调。诗歌是优美的音乐,声声吟诵,有动人的旋律;诗歌是华丽的画卷,徐徐展开,带浓浓的墨香;诗歌是不老的 传说,代代相传,成永恒的经典。

我是在诗歌的墨香中逐渐成长起来的,家里人亦都喜欢诗,这样一来,诗歌在我的幼时心田中深深扎下了根须,那朴素玉洁的花,便随着我的成长悄然开放。

爸爸是最疼爱我的人,他与我的相伴,便是诗的飞花四溅。据他回忆说,两岁那年,我便开始了与诗的故事,展开了另一个世界的憧憬与想象。

小时候,我一直住在乡村的奶奶家生活,那里天空湛蓝,白云雪白,田野中麦穗金黄,万物和谐安康。多了许多同龄人无法得到的意境。

还记得第一次与诗的接触,至今仍是那样记忆犹新。偶尔与爸爸手牵手走在乡间回家的路上,暮然间望到池塘中几只悠闲自在的大白鹅,大概是邻家养的吧!一身雪白无玼的羽毛,脖子高高的向上挺着,不住地叫着:“嘎——,嘎——”声音中带着沙哑与快乐的 气息,它们欢乐的嬉戏着,不知不觉中弄碎了水中的浮萍,那清脆的绿色,随着水纹荡漾开来,大白鹅们欢乐地嬉戏着。叫着。我的眼神好奇地望着这群快乐的天 使,爸爸看我陶醉的样子,乐了。接着,便高声吟诵起来:“‘鹅。鹅。鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波’。这叫作诗,是老祖先骆宾王4岁时做出来 的,名为《咏鹅》,他那时看到的啊,和你看到的一样,那水中的就是大白鹅。”我出神得望着他们,不觉中模糊念到:“鹅。鹅。鹅,曲项向天歌……”这意境与 诗恰恰吻合,于是,这首诗便成为了一个最宝贵的财富。

不知为什么,诗中夕阳是对我情有独钟的。也许在乡下的记忆,注定了我对诗中夕阳的爱。每天傍晚时分,寂静便成为了我的天堂,我静静地坐在柴禾垛上,向西望 去,便是一轮硕大的夕阳,给我的内心小世界蒙上一层兴奋或伤感。“夕阳无限好,只是近黄昏。”我无不感到李商隐的不舍与时间的飞逝。“鸟声幽谷村,山影夕阳村。”我无不感到恬静与闲适,那向往在我心中久久酝酿。

从诗歌中,我读出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;从诗歌中,我读出了“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;从诗歌中,我读出了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;从诗歌中,我读出了“奇文***欣赏,疑义相与析”的愉悦……

在诗歌中,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,他是尘封的历史,是智慧的结晶,让我们用心去阅读,去聆听。更多作文素材参考:.cn/zuowen/

2. 请以"我和诗歌"为题写一篇作文不少于200字左右

在浩如烟海的文学作品中,最经典的要数诗歌了,它是中华民族文化精髓的结晶,是文学作品的长河中,永不消逝的星。

宛若一尊朴素而华贵的青花瓷,浓缩在这靛 青色中的是短短字句,穿越岁月长河的是古朴的格调。诗歌是优美的音乐,声声吟诵,有动人的旋律;诗歌是华丽的画卷,徐徐展开,带浓浓的墨香;诗歌是不老的 传说,代代相传,成永恒的经典。

我是在诗歌的墨香中逐渐成长起来的,家里人亦都喜欢诗,这样一来,诗歌在我的幼时心田中深深扎下了根须,那朴素玉洁的花,便随着我的成长悄然开放。爸爸是最疼爱我的人,他与我的相伴,便是诗的飞花四溅。

据他回忆说,两岁那年,我便开始了与诗的故事,展开了另一个世界的憧憬与想象。小时候,我一直住在乡村的奶奶家生活,那里天空湛蓝,白云雪白,田野中麦穗金黄,万物和谐安康。

多了许多同龄人无法得到的意境。还记得第一次与诗的接触,至今仍是那样记忆犹新。

偶尔与爸爸手牵手走在乡间回家的路上,暮然间望到池塘中几只悠闲自在的大白鹅,大概是邻家养的吧!一身雪白无玼的羽毛,脖子高高的向上挺着,不住地叫着:“嘎——,嘎——”声音中带着沙哑与快乐的 气息,它们欢乐的嬉戏着,不知不觉中弄碎了水中的浮萍,那清脆的绿色,随着水纹荡漾开来,大白鹅们欢乐地嬉戏着。叫着。

我的眼神好奇地望着这群快乐的天 使,爸爸看我陶醉的样子,乐了。接着,便高声吟诵起来:“‘鹅。

鹅。鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波’。

这叫作诗,是老祖先骆宾王4岁时做出来 的,名为《咏鹅》,他那时看到的啊,和你看到的一样,那水中的就是大白鹅。”我出神得望着他们,不觉中模糊念到:“鹅。

鹅。鹅,曲项向天歌……”这意境与 诗恰恰吻合,于是,这首诗便成为了一个最宝贵的财富。

不知为什么,诗中夕阳是对我情有独钟的。也许在乡下的记忆,注定了我对诗中夕阳的爱。

每天傍晚时分,寂静便成为了我的天堂,我静静地坐在柴禾垛上,向西望 去,便是一轮硕大的夕阳,给我的内心小世界蒙上一层兴奋或伤感。“夕阳无限好,只是近黄昏。”

我无不感到李商隐的不舍与时间的飞逝。“鸟声幽谷村,山影夕阳村。”

我无不感到恬静与闲适,那向往在我心中久久酝酿。从诗歌中,我读出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;从诗歌中,我读出了“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;从诗歌中,我读出了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;从诗歌中,我读出了“奇文***欣赏,疑义相与析”的愉悦……在诗歌中,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,他是尘封的历史,是智慧的结晶,让我们用心去阅读,去聆听。

3. 以我和诗的故事为题写一篇不少于四百字的作文

记得我牙牙学语的时候,每天晚上睡觉之前,爸爸总要教我念几句古诗词,但是到了第二天便忘得一干二净。那时候我觉得古诗词就是没有儿歌、童谣那么好听。要说在我记忆里能够留下一丁点美好印象的,也许就是上幼儿园的时候了,有一次听着老师一边读着“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌……''一边学着鹅游水的样子,逗得小朋友们哈哈大笑。那时,我发现古诗词原来还是蛮有趣的。

现在上了小学,听着老师讲“床前明月光,疑是地上霜”、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲''……我因此也认识了李白、陆游、王安石等许多著名诗人。现在,我已经学了很多古诗词。我惊叹古诗词的驾驭艺术,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”白居易用简记得去年有一次,学校组织了春游活动,在老师的带领下,我们一大早就出发了。太阳刚刚探出头来,路边的小草还含着晶莹剔透的露珠,小鸟在树上欢快地跳跃着,花儿展开着笑脸,一群群小蜜蜂也开始忙碌起来。看着这一派春意盎然的景象,老师要求每个同学都说一句赞美春天的诗句。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉村烟”……大家你一句我一句地说着。简单单的言语便把一幅江南的美景淋漓尽致地展现在我面前;还有一次,我跟几个伙伴玩脑筋急转弯的游戏,我自作聪明地出了一个题目:什么盘天上挂?“空中飞碟”“天宫一号”伙伴们七嘴八舌地抢着回答。“非也,非也,是月亮也。”我故作深沉摇头晃脑地说:“李白有诗云‘小时不识月,呼作白玉盘’”。小伙伴们听了我的解释后,个个仿佛恍然大悟,信服地点了点头,又让我暗自得意了一回。

这就是我和古诗词的一些小故事。我爱古诗词,我知道,我对祖国博大精深的文化的探索才刚刚开始,她将伴随我健康快乐地成长……

4. 以“我和xxx的古诗写一篇作文”为题写一篇作文

秋日恋歌

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,

便引诗情到碧霄。

——题记(刘禹锡《秋词》)

秋,是一个凄凉的季节,树上的黄叶经风一吹便簌簌的落了下来,像断魂的金蝴蝶,围绕着飞向大地母亲的怀抱。它融入春泥,化作玉露琼浆,护着树,护着春天萌发的希望。

秋天给人以凋零、苍凉、萧瑟的伤感,也给人以成熟、绚丽、深思。

秋,是一个收获的季节,田里的麦子张大了口,睁大了眼,等待着前来收获的农民。冬的贮藏、春的播种、夏的耕耘,终于迎来了金色的秋天,金色的收获。多少的血汗,多少的忙碌,都在这金色的海洋中淡泊着,消散着,最终化为乌有,只剩下眼前的美景。秋是出于对其他三季付出的汗水而做出的回报。

秋天是成熟的季节。春之梦,夏之情,冬之忆,俱往矣。秋摆脱了春的幼稚,夏的狂热,冬的沉默,变得更加成熟,绚丽,绰约多姿。

秋月晴朗皎洁,不似春月朦胧,夏月淡雅,冬月惨淡;

秋雨放达飘逸,不似春雨缠绵,夏雨放肆,冬雨沉闷;

秋花灵秀脱俗,不似春花娇美,夏花高雅,冬花冷艳。

秋天是一个极其浪漫的季节,南飞雁将勾起你思绪万千。

我爱秋,爱秋的凄美,爱秋的真实,爱秋的浪漫。

秋天是一个极其现实的季节,以它肃杀的秋色来容纳万物的飘零。凄凉,成熟,无半点遮掩。

我爱秋,爱秋的绚丽多姿和肃穆庄严。秋,似朦胧而是清明,充满了浪漫的味道。

5. 请以我与古诗为话题,选择一个小角度,写一篇800字的作文

因为有你,我的世界更美丽!“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,以恐迟迟归。”这句脍炙人口的古诗曾带给我多少感慨。

多少伟人的背后,拥有着多少辛勤的付出;多少名将的背后,怀着多少感人肺腑的故事;多少成功的背后,又隐藏着怎么样的痛苦。母亲,这个神情而响亮的名字,感动了千千万万人的心。

不知有多少美诗吟诵过您;不知有多少曲摇歌唱过您。啊!母亲!我挚爱的母亲,为了将来,吧自己的青春点燃!我该用多少华丽的语言来赞美您?记得这样一个传说。

一个婴儿即将出生,上帝对他说:“在所有的天使之中,我选了一个天使来陪伴你。”他说:“在天堂笑容和歌声是我的快乐所在。”

“你的天使会带给你欢乐与歌声,让你感受天使的爱。”“我不懂他们的语言,当他们对我说话时,我该怎样去理解?”小孩问。

上地回答道:“你的天使会教给你最美丽的语言,用记大的耐心和关怀去让你懂得。”小孩又问:“那么我想和你说话时该怎么办?”上帝说:“你的天使会把你的双手合十,教你怎样祈祷。”

“我听说地球上有坏人,那我该怎么办?”小孩问。“你的天使会保护你,甚至不顾生命。”

此刻,小孩在天堂感到无比安详,不过他已经听到从地球传来的声音。要走时,他急促的问上帝:“现在我将离开,请告诉我天使的名字。”

上帝亲切的说:“天时的名字并不重要,你可以简单地叫她‘妈妈’!”是的,母亲是上天赐给我们的天使,她将会用最温馨的爱,把我们从那些幼小的花苗,捧成枝繁叶茂的参天大树。有人说母爱如海,因为她有包容一切的胸怀;有人说母爱如烛,因为她呕心沥血,燃烧自己,照亮别人;还有人说母爱是阳光,因为她温暖身心,给人力量……我觉得不用华丽的语言,不用张显夸张的词句更能倾诉母爱的伟大!因为,母爱就是那么默默无闻、不及回报的付出!如果你是一个孩子,请用你最甜美的声音告诉你的母亲你有多爱她;假如你是一个成人,请你用最朴实的行动去表达你对母亲所有的爱意。

母亲!让我用并不华丽,并不张显夸张的词句来赞美您:“因为有了你,世界更美丽!”。

6. 请以“我读古诗”为题写一篇作文,字数400到500之间.

在我的生活中有许多好朋友.同学、书籍、动物,对了,还有一个最友好的朋友——古诗文.故事是我小时候交的第一个好朋友.在我才开始认字的时候,妈妈就把优美的古诗文讲给我听,我听的是津津有味、》念念不忘.《咏鹅》描写了鹅在水里游泳的情景;《静夜思》诉说了家人想念家乡的情感;《劝学》提醒了我不要浪费时间,勤奋学习;《望庐山瀑布》描绘了一幅壮观无比的景象.后来,我渐渐地对古诗文失去了兴趣,我有幸在小学一年级遇到了一位和蔼可亲、美丽漂亮的马老师,她既像我们的妈妈,有时我们知心的好伙伴,她的脸上总是笑吟吟的,令人感到亲切和温暖.她对我们提出了每天背诗的严格要求,开始时有许多同学多不太理解,我也不是很理解老师的意图,马老师为了鼓励我,提出了要与我比赛背诗,看谁背得最多.老师用了一些巧妙的方法,背诗非常快,我按照老师的样子背诗,渐渐的,我对背诗越来越感兴趣了.在老师下,我已经背过143首诗了,在四年级背诗大王竞选中,获得了背诗大王第三名的光荣称号.现在,我对背诗更加感兴趣了,我从背诗这件事中得到了许多指示,还学到了做什么事都不要半途而废的精神.我爱古诗文,更爱我的马老师.。

7. “我学古诗词”为题写一篇作文

我学古诗文

有一次,老师给我们布置了一个作业。背诵古诗50首。随着一首首古诗背过去,我发现自己渐渐爱上了古诗。古诗是如此的词句精练,竟境优美,背古诗,渐渐变成了一种美的享受。

刚开始背古诗的时候,我觉得很难,很不容易记住。妈妈就教我一个好方法;先把古诗读两遍不懂的圈出来,搞明白他的意思,然后把诗转变成画面,前后联系这样仿佛自己也置身于里面了,诗文就脱口而出。为了巩固背诗效果,外出散步时,我会一边欣赏风景一边背,睡觉前闭上眼睛再想一遍;第二天醒来时再背背,真神,通常都是一字不差,背古诗其实就这么简单。

背完了50首古诗,我发现自己变聪明了。记得有一次去奶奶家,马路两旁有许多整齐的大树,细细的柳条随风飘舞。我说;‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’爸爸妈妈都向我伸出大拇指。

我还把古诗运用到作文里比如写《荷花》时,我用接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。来写湖面上一片连一片的荷叶和从荷叶中冒出的那亭亭玉立的荷花。( 散文阅读: )

同学们,我们遇到困难千万不要退缩,仔细想,就能找到好办法。

8. 写“我和诗歌”作文、

习作一我与诗歌 四岁时就开始背诗,这当然是被大人强迫的,小时候不识字,只能死记硬背,因而十分怕背诗。

上学后,识字了,老师也叫了些诗,但仅限于解释诗意。直到升入初中,我才算与诗歌欣赏结识了。

很多诗都只有一个平凡的故事,有时小到不足挂齿,但诗人却能把他它写成千古名句,广为流传,这就是诗歌的魅力。 诗有很多派别,有豪放派,婉约派……,不同派别的诗有着各自独特的一面。

李白很多诗属于与豪放派。有“飞流直下三千丈,疑似银河落九天”的大气,有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的志得意满,有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的自信,也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的迷茫,更有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然…… 李白的诗是多样的,精彩的,每首诗的感情基调都与诗人的经历有关。

当他没被重用时他有的是自信;当他位居高位时,他意得自满,豪迈大气;当他看见朝廷的丑恶之面时,他有的是伟岸的性格,蔑视权贵;当他因而遭人排挤而离开时,他也会抑郁、迷茫。 想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。

想看懂它并不难,但只会得到一些肤浅的东西,毫无深意。当你真正去了解它,感受它,理解它时,得到的是无穷的感悟,是真谛。

你甚至可以感到自己正在和诗人同呼吸,同悲欢,你理解他的感受,乃至会有想去安慰他的冲动。我们在欣赏诗,也在欣赏诗人,更亦在欣赏社会,我们乐在其中。

在读《蜀道难》时,我深深地被吸引住了。诗人那变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷,令人入迷。

我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引,他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界,再加上它的浪漫色彩,使我如痴如醉。 想要真切地欣赏一个类别的诗,就必须同时欣赏其他派别的佳妙。

杜浦的《春望》会让人忧伤,战争让人们与至亲分离,背井离乡。孟郊的《游子吟》让人回想起母亲昔日的关怀,一阵暖意涌入心头…… 每一次欣赏都能有不同的感悟和悸动。

这就是诗的魅力所在,我愿陶醉于这诗的魅力之中! 从不能欣赏到能欣赏,是一种新收获。——朱光潜 ——题记 ①诗是最平凡中的特殊。

最早的诗来源于古代的劳动人民,可以说是下里巴人的代表,以后又渐受文人青睐,于是出现了《古诗十九首》这样的阳春白雪。这些都是我新近才感受到的。

小时候的我可不是这样。 ②因为自己记忆力好,对于唐代的五言七律几乎一遍背出,过目不忘,却总体味不出其中的诗韵。

即使有,也只是一种“所谓伊人,在水之湄”的朦胧罢了。长期囫囵吞枣,最终导致“消化不良”直到我读到了李白的《将进酒》。

③(说明:本段文后附有修改稿)看着灰黄的卷子,我一脸无奈。但仔细一读,才知内有乾坤。

头一句话就让我震撼——“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。仿佛我已站在汹涌澎湃的河堤上,看黄色的河水带着中国五千年的情结注入东海。

一种“百川东到海,何时复西归”的大气游荡在天地间,让我也像李白一样发出“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的感慨,让我想起唐代诗人张九龄的诗“宿息青云志,蹉跎白发年”以及曹操的“譬如朝露,去日苦多”的人生观。看到这里,从刚才的激荡又起伏着一点点苦闷。

④但李白毕竟是豪放之人,马上又以“天生我材必有用”的惊人之语让我的眉头稍稍舒展。这种心情仿佛是在等待流星雨爆发,带着丝丝急切,但更多的则是自信,仿佛自己真的是到人间来受苦的谪仙人,带着天使的翅膀,总会有展翅高飞的一天似的。

冲破了先前的文人怀才不遇的苦闷,也教会我人生多波折,在人生的低谷时,记得抬头向上看,你可以看见明媚的阳光。 ⑤写至此,我相信李白早已沉醉,不仅仅醉在酒里,也醉在自己的世界里。

最后一句“无花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”更是又狂又妄。

狂的是要千金一掷换酒喝,与“道旁榆荚巧似钱,摘来沽酒君肯否?”的心态形成强烈反差,倒更显他嗜酒如命了。妄的是酒酣之后不知能够还记得刚才的自信与傲骨。

我只是怕,怕他“摧眉折腰事权贵”……忽然发现灰黄的卷子不再可恶,而是一片深邃的天空。因为有李白的诗变得灵动起来,他们是闪烁的流星。

⑥如果从不能欣赏到能欣赏是一种新收获,那么从无知到感知则是质的飞跃,是流星雨的爆发。只有心中的流星雨爆发,眼前的流星雨才能爆发,眼前才会有一种“火树银花合,星桥铁锁开”的绚烂多彩吧! 附第③段有修改稿:起初,看着灰黄的卷子,我一脸无奈。

(,)但仔细一读,才知内有乾坤:头一句话(第一句诗)就让我震撼不已——“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……”。不知不觉中,我仿佛已随着诗人站在了汹涌澎湃的黄河上,看黄色的波涛夹带着中国五千年的情结浩浩荡荡注入东海,一种“百川东到海,何时复西归”的大气游荡在天地之间,也冲撞着我的心胸,不由得与李白的“君不见高堂明镜悲白发,。