***有七件:
1、假装发怒(较详)
2、教跳舞(略写)
3、教观察蜜蜂(较详)
4、教读诗(较祥)
5、看老师写字(略写)
6、排除小纠纷(详写)
7、梦里寻师(详写)
以情感为线索,还有心理描写,语言朴实、纯真。
表达了老师爱学生(主)以及学生爱老师(次)的思想感情。
文体是叙事散文,写作顺序为从课内到课外,从平时到假期,由校内到校外。
***有七件:
1、假装发怒(较详)
2、教跳舞(略写)
3、教观察蜜蜂(较详)
4、教读诗(较祥)
5、看老师写字(略写)
6、排除小纠纷(详写)
7、梦里寻师(详写)
以情感为线索,还有心理描写,语言朴实、纯真。
表达了老师爱学生(主)以及学生爱老师(次)的思想感情。
文体是叙事散文,写作顺序为从课内到课外,从平时到假期,由校内到校外。