答案：
(一)：1.体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。
评分标准：4分，每一方面2分。如用文中原句“寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心”和“寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪”回答也可。
2.孩子们生命的潜质不能得到发挥，不能像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色(仅照抄原句
扣1分)。
评分标准：3分。如答“将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风”也对。如用自己的话概括，意对即可。
3.⑴“一丝不苟”本义是形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。用在这里形象生动地写出了风一个劲地往“我”身上吹的情形，表现了天气非常寒冷。
⑵“开小差”本义是比喻思想不集中，用在这里形象生动地写出了过了下雪的`季节，雪还没下的情形，富有情趣。
评分标准：3分。写出表达的内容，得2分;写出表达的生动形象性，得1分。
4.寒冷意味着挫折和苦难，它就像盐一样，是生命中必不可少的东西。
评分标准：3分。写出“寒冷”的含义，得1分;写出“必不可少”得2分。
5.示例：生活中经常听到这样的事，父母只要孩子好好读书，不让孩子吃一点苦，我想这样做是不对的。如果一个人从小就缺乏锻炼，从未吃过苦，长大后又怎么能承受生活中的挫折和磨难呢?其实挫折磨难在一个人的成长过程中是不可避免的。
评分标准：4分。能联系生活实际，得2分;能结合文章深刻含义，得2分。
(二)《丫丫的期盼》
15、家人团聚、生活富裕、
16、句子详细交代了孩子们行走路程之远和艰难(2分)，烘托出孩子们对父母回家、家人团聚的强烈渴望和期盼。(2分)
17、围绕“失望、伤心”展开，不采用第一人称不给分。
18、可围绕“挣钱的艰难、回家费用的高昂、养家的责任”展开，超过字数扣1分，人称使用混乱或错误扣2分，语言不简洁扣1分