(1)事件的叙述,一波三折,丝毫不平板,富于变化,一切都在意料之外,却铺垫得当,使一切又在情理之中,文章波澜起伏,跌宕多姿。
(2)语言生动传神,风趣幽默,读来令人忍俊不禁,许多比喻信手拈来,不仅新颖别致,而且妙趣横生,大大增强了文章的感染力和可读性。
文章题目《在那颗星子下》,用了比喻的手法,把林老师比作一颗明星。
正标题与副标题一虚一实,虚实结合,巧妙的写出了我对于中学那一件事的记忆犹新。
也写出了舒婷认为人生成长的过程中教育的重要性。
1、文章一波三折,写了四个“意外”,通过这四个“意外”,作者为我们塑造了一位关心爱护学生、和蔼可亲的英语老师的心想,表达了“我”对老师的崇敬和眷恋之情。 2、语言传神,充满感情的语言描写。 3、包含对老师的感激崇敬,也突出了舒婷散文的浪漫和调。 4、如同古诗:随风潜入夜,润物细无声。