《孙权劝学》和《张咏劝学》都是古代的劝学名篇，但它们在内容重点、语言风格和文化背景等方面存在差异：
1、内容重点不同：
《孙权劝学》侧重于强调学习的重要性和学习方法，提倡勤奋刻苦、不断进取。而《张咏劝学》则更注重于人生哲学和思想深度，强调学习的意义和价值，引导人们从宏观的角度去思考人生的意义。
2、语言风格不同：
《孙权劝学》以简洁明了、富有感染力的语言风格为特点，通过生动的例子和深刻的思考，表达了他对学习的重视和对未来的期望。而《张咏劝学》则更注重修辞和文学性，以华丽的辞藻和丰富的联想，表达了他对学习的热爱和对人生的追求。
3、文化背景不同：
《孙权劝学》是北宋时期的文学作品，反映的却是三国时期的政治、军事、文化等方面的情况。而《张咏劝学》也是宋代的文学作品，反映的是宋代当时的社会背景和文化特点。因此，两篇文章在思想观念、价值取向等方面有所不同。
对《孙权劝学》进行简要赏析：
1、主题思想：
此文记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习，才略有了惊人的长进，并令鲁肃为之叹服、与之“结友”的故事，说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理，突出了学习的重要性。
2、艺术特色：
此文虽极简略但剪裁精当，不仅保留了先前史书中原文的精华和故事的完整性，而且以更精练的文笔突出了人物的风采，是一篇成功的改写之作。而其主要艺术特色主要表现为以下几个方面。
3、名家点评：
当代作家、华中师范大学教授张永健《中外散文辞典》：“本篇是一则叙事短文，篇幅短小，仅仅几句对话，既说明了深刻的道理，又刻画了三位说话者的不同口吻，还显示出人物的各种神情。辞约意丰，繁简得当，表现了作者高超的驾驭语言的艺术。”
以上内容参考：百度百科-孙权劝学
以上内容参考：百度百科-张咏劝学