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午后的环境描写作文600字

1. 描写夏日午后的环境

1.慵懒的午后。调皮的阳光不安分地跃上窗台,轻巧地挤入绿色的百叶,偷偷探窥那熟睡的香甜。呢喃的呓语让它吃吃地笑弯了腰,一不留神忘形地滑落跌碎一地,纤淡印迹扰醒清梦悠悠。 2.午后的阳光,像轻柔的丝带,轻抚大地,将浓浓的暖意,洒向人间。那温润的光芒,是太阳热情的拥抱,赐予每个生命圣洁的力量 3. 阳光透过银杉叶洒落下来,在草地上留下碎乱的斑驳。清风吹过,抖落了一地的针叶。

斜靠在银杉树下的下年微闭双目,双手枕在脑后。嘴里叨叨念叨:一只松貂,三只苍鸟,六只地鼠。好像只有五只了。腾蛇什么时候也我一样喜欢守株待鼠了。

4. 午后,漫步在竹林小道上,就这样静静地,静静地欣赏着四周的美景。似在想什么,又什么也不想,只是在聆听风的娓娓诉说,竹的窃窃私语。阳光洒了一地,是那么的调皮可爱,趁你不注意时,偷偷亲吻你的脸颊,等你一转身,它却又躲进树叶里,任你千般呼唤,这才探出脑袋来……

2. 600字作文中带有环境描写的

在我眼里,黄昏是幽美的,唯其因为淡远,风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡;抬眼望去十几个老人正在街边跳健美操,面带微笑,舞动身姿,翩翩起舞,传递着和谐的气息,享受着生活。看这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情.

黄昏是一种境界。

有时我会觉得面对黄昏时刻的脉脉辉泽,就像面对一位慈祥长者和蔼的面容。他经验丰富却谈吐谦逊,历尽沧桑却不抱怨畏缩,智慧成熟却从不张扬。他总是静静地听你焦灼的倾诉后,却往往用会心一笑而后的只言片语即可抚平你心灵深处的创伤。黄昏在我的心中充满了魅力。

在黄昏里行走,我会浮想联翩,发生在黄昏里的故事,我会格外的难以忘怀。黄昏在我的心中是永远的情节。

3. 以午后也美丽为题写一篇600字作文

午后也美丽

有人享受书带来的乐趣,有人享受游戏带来的欢乐。而我,独钟情于午后的享受。

吃完了饭,找来一把躺椅,放在日光下。轻轻躺在上面,而身旁就放着一杯纯而浓厚的茶。

因为不是炎热的夏季,所以阳光摘下了凶恶的面具,而显露出了她那温柔而腼腆的纯真面容。她那温暖的体温传递于我,让我感受似在温泉中享受。闭上眼,她与我处于零距离。我与她拥抱着,我能感受到她的呼吸与心跳。

不时一丝凤从耳畔掠过,于我的头发跳起了世界上最美的舞蹈。微风中夹杂着桂花的清香。那韵味,让我进入了繁花环绕,花香弥漫的仙境。我居然享受到了花仙子的幸福!

仰着头,要看着天空。白云与蓝天的天空映入眼帘。蓝天因为有白云的点缀而成为了一匹带有闪闪夺目的白钻的蔚蓝丝绸。我专注着天空,似乎在上升,我就将接近天空。鸟儿们从我身边飞过,我开始在空中于鸟儿们嬉戏。啊!这真是一种享受!

我端起茶来,小小的地品了一口。那茶醇厚的味道在口中立即溶解了。已传到了各个角落。鼻中而还蕴藏着淡淡的茶香,它扫清了我的睡意,让我非常的陶醉。“太美味了!”

“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”我于醉翁很像,我们不乐衷于人间的琐事,我们乐衷于美丽景色的享受。

午后是美丽的,对于我来说,午后的享受才是真正的享受,也好是最美好的享受!

4. 午后的那条街作文600

温暖的午后

有人享受书带来的乐趣,有人享受游戏带来的欢乐.而我,独钟情于午后的享受.

吃完了饭,找来一把躺椅,放在日光下.轻轻躺在上面,而身旁就放着一杯纯而浓厚的茶. 因为不是炎热的夏季,所以阳光摘下了凶恶的面具,而显露出了她那温柔而腼腆的纯真面容.她那温暖的体温传递于我,让我感受似在温泉中享受.闭上眼,她与我处于零距离.我与她拥抱着,我能感受到她的呼吸与心跳.

不时一丝凤从耳畔掠过,于我的头发跳起了世界上最美的舞蹈.微风中夹杂着桂花的清香.那韵味,让我进入了繁花环绕,花香弥漫的仙境.我居然享受到了花仙子的幸福!

仰着头,要看着天空.白云与蓝天的天空映入眼帘.蓝天因为有白云的点缀而成为了一匹带有闪闪夺目的白钻的蔚蓝丝绸.我专注着天空,似乎在上升,我就将接近天空.鸟儿们从我身边飞过,我开始在空中于鸟儿们嬉戏.啊!这真是一种享受!

我端起茶来,小小的地品了一口.那茶醇厚的味道在口中立即溶解了.已传到了各个角落.鼻中而还蕴藏着淡淡的茶香,它扫清了我的睡意,让我非常的陶醉.“太美味了!”

“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”我于醉翁很像,我们不乐衷于人间的琐事,我们乐衷于美丽景色的享受. 午后是美丽的,对于我来说,午后的享受才是真正的享受,也好是最美好的享受!

5. 求一篇写环境描写的作文(不少于600字)

地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭.可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。 目前,生态环境正日益恶化,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的惩罚啊! 当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到! 是啊,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态平衡,致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,不再生机勃勃了。但是,有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢! 大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就 让我们手牵着手,心连着心,***创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园。然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳晒着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的 *** ,大多数的公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯一下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽!

谢谢大家! 人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园。

6. 学校的环境描写作文600字

我的学校

我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

7. 《阳光明媚的午后》求一叙事作文600字

阳 光有点晒,睡到自然醒来,黑咖啡一杯,糖两块,新的一天就打开。

终于到了周末,约了同学一起去郊外的海边,阳光明媚。这里没有城市的喧嚣;没有繁重的作业;也没有沉重的压力。

这里只有一望无际的大海,被阳光晒的暖暖的沙滩,还有充满幻想的蓝天。 我们下了车,拿出帐篷,把帆布取出来, 串上铁架,一支帐篷就立起来了,又去找了几块大石头,压在帐篷上。

然后拿出地毯,铺在沙滩上,把食品摊在毯子上,我们救灾帐篷里躺下来。 过了一会,我们就开始在沙滩上互相追逐,来回奔跑,我们跑得满头是汗却一点也不觉得累。

“扑通”一个男同学跳进了水里,我们也跟着跳下去,水暖暖的,我们在水中畅游,与水草,鱼儿为伴,其乐融融。 我们陶醉在了大海中,我们沉浮着,我们与自然融合了,我们深深地体会到大自然的神奇,我们为之震撼。

在这个阳光明媚的午后,我的心也跟着晴朗起来了,每个人的心都是开朗的,心旷神怡。我们在这山水之间变得积极,开朗,我们体会到了真正的快乐。

阳光明媚的午后真是美好呀!在阳光明媚的日子可以与最亲近的人避开城市的喧嚣,体会真正的愉悦。 阳光明媚的午后,我们带上快乐,一起出发。

8. 描写环境的作文

丁香雨愁

江南的六月,细雨绵绵。午后不知什么时候又飘起毛毛细雨,喜欢在这样的细雨中漫步,让肌肤感受柔雨的清新和细腻。细雨的丝丝清新和丝丝缠绵让我感觉到自然,纯真和透明。喜欢在这样细雨的日子独倚窗前静赏风卷雨绵。潇潇洒洒如一幅雅致飘逸的画卷。朦胧依旧,思绪飘飞。

烟雨蒙蒙,弥漫成一种情调。喜欢在细雨蒙蒙的日子听着抒情的音乐,欣赏美丽的文字。音乐能带给我一种纯净,文字是我的另一种生命。倘佯在散文的清新隽永中,倘佯在诗词歌赋的古典里,享受着自己的宁静。思绪轻轻掠过如水文字。“青鸟不识云外信,丁香空结雨中愁。”读到这样的诗句总是有一种幽婉情思,淡淡的忧伤轻掠心湖。

细雨霏霏,朦胧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳,细雨在丁香丛中淅淅吟咏,如烟似雾,凄婉净美。雨雾在紫色的丁香花上聚凝莹露,清亮如玉。缄结不开的丁香雨愁,缄结不开的如水情怀。晶莹的眼泪悄然滑落,思绪如丁香花雨一样纷纷扬扬飘向远方。些许怅然,一廉幽梦随着绵绵雨丝泻进心里,泛起一串串涟漪。

窗外细雨飘洒,窗内抒情凄美的歌声飘飞:

9. 带有环境描写的初中满分作文(600字以上)一定是要满分作文,而且

2008年杭州中考满分作文:生命的日历 一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大 的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。” “2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月,囡囡今天升学考。”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3 月,囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发 生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电 话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒……