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写景抒情类散文常常采用边写景，边抒情的方式，或在集中写景之后集中抒情，或在写景之前谈自己的感受。或这三种方式同时使用。我们在阅读时，找准作者抒情的核心也就等同抓住了文章的主旨。抓住抒情的句子是读懂这类散文的基础。
在阅读完《一日的春光》之后，从中将作者抒情的句子提炼出来，“我要尽量的吞咽今年北平的春天”、“ 九十天看看过尽——我不信了春天！”、“坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。”、“一春来对于春的憎嫌，这时都消失了。喜悦地仰首，眼前是烂漫的春，骄奢的春，光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此树枝头，快意恣情的一放！”、“虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得了酬报，不再怨恨憎嫌了。只是满意之余，还觉得有些遗憾，”我们将这些句子连接，就不难发现作者在苦苦寻找春天，苦苦等待春天，渐渐产生对春天的怨恨，当看到海棠花以后，这些怨恨一下子就消失了，对春天的喜爱之情立刻表现出来。那么文章的主题就从作者抒情的语句中表现的淋漓尽致。
可以这样讲，写景抒情类散文阅读的关键把握作者的情感。