诗歌散文网 - 优美散文 - 关于示范引领的佳句

关于示范引领的佳句

1.引领示范对下联

上联:引领示范

下联:成为知风

上联:引领示范

下联:留连生风

上联:引领示范

下联:学习开张

上联:引领示范

下联:留连有风

上联:引领示范

下联:攀登知风

上联:引领示范

下联:送别如风

上联:引领示范

下联:掀开知风

上联:引领示范

下联:徘徊生白

2.告诉我,描写老师的佳句谢谢

老师你辛苦了 老师好比 自己的大脑

您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境. (物理老师)

你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域.(语文老师)

您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂. (语文老师)

你怀才于心,像纵横世界的探测神眼,引领我们饱览无边河川.(地理老师)

你才思缜密,像源源不断的数学江流,启发我们拓展不尽奥秘 .(地理老师)

你上天下地,像源源不断的汩汩小溪,引领我们飞向浩瀚的宇宙.(地理老师)

3.关于引领者的作文素材

里?

一直以来,我都凭着自己的感觉一步一步地向前走,走着走着,并突然偏离了自己的轨道,从而变得浑浑噩噩,无所事是,有时候我就在想啊,是不是自己真的就这样放纵于自己,还是在一番努力无果之后并悄然逝去?想了很多,却始终找不到答案,周而复始,这样的日子并一直在持续着,而我,也始终没有找到解脱的答案。

学生时代,总是美好的,充满了幻想,希冀着以后的自己将会是什么样子,做一个什么样的人?整天做着一些毫无意义的梦,就这样,日子并在胡乱的时光之下匆匆而过。

浮云终归是浮云,我不知道这个世界是否真的存在海誓与山盟,是否人一旦有了一切之后并可逍遥于世,还是在一场悲欢的感触里就梦回经年,就像一粒微小的石子,落于大海,并一沉不起。

有时候想得太多,往往就会伤得越多,所有一切的想象,最多的,就好比夜晚的星星,可望而不可及,充满了迷罔。而我,却做了这个空想之人,把所有的一切都想得是那么的美,那么的倾心,可事实证明,这些所谓的美和那所谓的倾心,不过是作为天真的笑料罢了。

4.有关描写教师的好句、好段

如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

5.如何充分发挥先进典型的示范引领作

1、发挥典型示范引领作用,找准典型宣传与和谐社会建设的结合点 在典型的选择上找准结合点。

典型的选择是典型宣传工作最基础的环节。对各行各业涌现出来的典型,只有精心选择、适时推出,才能取得实实在在的效果。

典型的筛选和推出要扣准当今时代和社会的需要,反映社会发展和历史前进的价值取向,体现时代精神和时代风尚。 在典型的宣传上找准结合点。

典型宣传要善于从先进典型的事迹中发掘新的精神因子,提炼新的思想元素,努力把握先进典型对促进社会和谐的榜样价值。 在典型的学习上找准结合点。

开展向先进典型学习活动,应当与建设富裕文明和谐新青海这一宏伟目标的具体步骤有机结合,与和谐社会建设的各项工作同频***振,与群众性精神文明创建和思想道德建设活动相互促进。 学习活动既要与改善社会风气、引领时代风尚相结合,又要与解决干部群众的思想和实际问题相结合,重在推动各地、各部门、各单位的实际工作。

2、发挥典型示范引领作用,进一步创新典型宣传工作 创新工作流程。具体做法上应该注重这样几个环节:在基层或有关部门申报基础上,党委宣传部门要会同有关方面展开调研,进行核查,对典型进行定位,对宣传报道妥善策划,做到决定后有部署,采访前有布置,进行中有策划,发稿时有安排,报道后有反馈,使典型立得稳,站得住,发挥长效示范引领作用。

创新工作机制。要进一步完善典型的发现培养机制、遴选推荐机制、宣传学习机制、表彰奖励机制和典型宣传的评价反馈机制,为典型宣传工作的有序开展提供较好的机制保障。

创新管理模式。 把被实践证明行之有效的做法、经验上升到规律的总结,用条文加以规范,使典型宣传工作有章可循、有据可依,实现由经验型管理向科学型管理转变,对典型的选择、分级、申报、宣传报道程序以及典型宣传工作机制、组织领导等进行统筹规范,增强典型宣传的针对性、可操作性,为建设富裕文明和谐新青海提供强有力的榜样示范和典型引领动力。