诗歌散文网 - 优美散文 - 如果将一篇散文改写成说明性文章,试着将课文白鹭第2-5自然段改写成一段说明性文字。体会他们的不同?

如果将一篇散文改写成说明性文章,试着将课文白鹭第2-5自然段改写成一段说明性文字。体会他们的不同?

描写思路:以课文内容作为主题,结合自身感受,真实得描述,正文:

白鹭一般喜欢在岛屿、海岸、海湾、河口及其沿海附近的地方。还有江河、湖泊、水稻田和沼泽地带还有很多很多地方,白鹭白天多飞到海岸附近的溪流、江河海田和水稻田。总地来说白鹭喜欢在有海的附近。

白鹭主要喜欢吃鱼虾这些东西,一般不会吃植物,不过白鹭都是自己觅食的,所以捕食动物对白鹭来说是非绿色常拿手的。白鹭吃小鱼、小虾、水生昆虫和贝类。

他的觅食地和栖息的地方是不同的,白鹭是涉禽,府南河两岸的滩涂地很少,基本上不合适白鹭觅食,白鹭一般会在水田,公园的湖泊,有的甚至飞到大约几公里或十几公里的农田。湖泊和沼泽地觅食。

扩展资料:

《白鹭》一课以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,通过描写白鹭的颜色美,形体精巧,觅食栖息低飞的画面更美,它给自然增添了活力,表达了作者对白鹭的赞美和喜爱之情,进而表达了作者对鸟类,对自然的热爱之情。

在南国优美的田野中、明净清浅的小河边,一种常见的水禽被人尊为水边隐士、江田长者的白鹭,出没其间把乡居生活点缀得特别富有情趣。郭沫若以其特殊的观察力,对白鹭进行了热情的讴歌。