初二语文第四单元复习 测试（B卷）人教实验版
一、知识积累与运用（16分）
1．给下面加粗的字注音。（4分）
撞击（ ） 聆听（ ） 追溯 （ ） 啃 （ ）
藩篱（ ） 酝酿 （ ） 劫掠 （ ） 臀 （ ）
2．找出下面词语中的错别字并订正在括号里。（3分）
哀草连天（ ） 风雪裁途（ ） 草长鹰飞（ ）
天衣无蓬（ ） 束手无册（ ） 五彩斑阑（ ）
3．写出下面句子的说明方法。（3分）
（1）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。（ ）
（2）北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。（ ）
（3）经过247次失败之后，他们在1996年得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。（ ）
4．写出下面句子的修辞方法。（3分）
（1）蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵。（ ）
（2）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。（ ）
（3）位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有的冰的十分之九都在南极冰盖。（ ）
5．下列句子没有语病的一句是（3分）（ ）
A．这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。
B．在一些地方已经发现了斯石英，但是有证据显示，这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。
C．还没吃完饭，我已经做完了作业，只剩下外语作业还没有动手。
D．跨国宠物贸易也为“生物入侵者”提供了方便。
二、阅读（44分）
（一）阅读下文，回答问题。（14分）
放射性——燃煤猛于核电站
1994年，全世界已有353座核电站在运行，使用的核燃料每年在1800吨上下。如果不对核电站的安全防护进行研究，找出绝对保险的防止核泄漏方法，核电站始终是人们的一块心病。但是，很多专家认为，传媒机构对放射性污染的宣传夸大了，因为自然界放射性，从宇宙射线到医用放射源，从地质矿物到人造电磁体，时刻都在释放射线。
据美国橡树岭国家实验室的专家研究，燃煤也具有放射性。煤中铀和钍的含量分别为百分之一点三和百万分之三点二，按天然铀中U-235的含量0．7%计，全世界年耗煤20亿吨，则向地球环境释放2600吨铀，6500吨钍，其中U-235为18．2吨。如以燃煤30亿吨计，U-235则达24吨，这大大超过了全世界核电站废料的排放量。
燃煤丢弃的核燃料，所含能量相当于煤本身的1．5倍，如能加以提取利用，不但提高了煤的利用价值，还可减轻放射性污染。但此项工作难度很大，且需巨大投资，目前尚未立项研究。
6．概括文章主要内容。（3分）
7．你怎样理解“核电站始终是人们的一块心病”？（4分）
8．选文的第二段运用了哪几种说明方法？（3分）
9．作者写此文的目的是什么？（4分）
（二）现代文阅读（30分）
又见桃花红
杨建平
惊蛰的雷声在天边沉闷地滚动，飘洒的细雨默默地熨着自然界的衣装。走在山野里，沉寂的万物还冬眠未醒，微风刮在脸上，仍是阵阵凛冽透骨的寒冷。思春的人们睁开灰蒙蒙的眼睛，搜寻着“雨细鱼儿出，风轻燕子斜”的景致，期盼着春天的苏醒。
我从母亲的旧宅出门上山，天空中阴云厚重，旷野满目萧然，道路泥泞湿滑，一只在残雪中觅食的老鸦斜飞而过，发出嘎的叫声。连绵的雨雾。未能催醒新生命的青绿，显出的是无奈的绿瘦红肥。春，你的节气早已来到，可你为何还是深藏不露。什么时候才能揭开你的面纱，听到你的呼吸，感受你的温柔？
漫不经心地在雨中行走，蓦地发现一株桃树，原本空荡荡、光秃秃的枝头，寒风中却绽开了一串透出红点的香花，我的心里仿佛被什么细小的东西叮了一下，涌出莫名的激动和颤栗。“早春二月，桃红李白”。一句民间俚语跳上我的齿间。这串春天里最先绽开的鲜花，以其清雅的馨香和宁静的妩媚向世间宣布：春来了，春真的来了！从此百鸟齐鸣、万物争俏、春江放暖，天空中缤纷的风筝和燕子比翼双飞，大地上绿草和孩子们嬉笑欢乐。
我停在小径边，一枝横在胸前的桃枝挡住了我的去路，几朵含苞欲放的小花，我很想把它们摘下来，带回家献给我的太太。然而我不能，我情愿它们美丽地开在这无人知晓的山野，也不愿它们还未开放就葬送在我这个赏花人的手中，因为春是写在它们的脸上，藏在它们的心底，留在它们灵魂里的，没有了它们，春也就不称之为春了。
在母亲旧宅住的时候，母亲常给我讲桃花仙子的故事。说桃原是一个美丽的姑娘，爱上了一个年轻的守林人，他俩心心相印，互诉爱幕之情，私定了终身。可是桃的父亲要把女儿许给一个又老又丑的财主，女儿不从，以死相争。死后她化成林中的一株树，天天陪伴在她的心上人身边。每当春天，桃便披一身红白，在枝头似连非连，似断非断的新娘子走了出来与她的心上人来相会。母亲的故事很美，当时带给我多大的欣悦和感动啊。
我自小就喜欢桃花，它红中带白，艳而不浓。虽说它不按“红花绿叶”的章法开放，但正因为如此，它才更显得不落俗套、与众不同。桃花开时，真是“广寒香一点，吹得满山开”。清晨一开门，那满山满树的桃花一齐爆开了，红彤彤、白灿灿，红装素裹，层层叠叠如铺如盖，一树便是一个花篮，一枝就是一束锦团。那花浪扑面而来，像要把人拥在怀里边。
桃花开得猛烈，谢得惨烈，风一吹，拇指大的花瓣零落飘洒，随风而逝，满地都是花的残骸败迹，落入江中的花瓣，春汛将它载走，俗语形容它是“落花有意，流水无情”；当年曹雪芹笔下的林黛玉，触景生情，荷锄葬花，悲叹“他年葬侬知是谁？”让我读出的是落魄文人的悲叹之辞。
灿烂的生、壮烈的死。桃花就是这样，花开花谢，匆匆来去。待到该陪衬它的绿叶长出个模样来时，那花早已化成沉甸甸的果实，深藏在其中，让栽树之人喜上眉梢了。
长大后，我当上了教师。一茬的学生进校，离校，城市乡村，南方北方，都可见到他们的身影，我明白了“桃李满天下”这句话的内涵。去年春天，一位学生千里迢迢来看望他昔日的老师，我因工作关系，已离开了教师岗位，他颇费了一些功夫找到了我。对这位为生活奔波得有些疲惫的学生，我感触良多。
那天，我陪他来到母亲旧宅的后山上，与他一起看山上盛开的桃花，谈过去不怎么经意的旧事。他说他的老家也有许多桃树，平时并不怎么起眼，主干多生怪节，盘曲间兀处伸出一些嫩枝，叶片也不怎么水灵，每当杂草乔木疯长时，桃树便被挤得不知去向。然而一当桃花开放之时，红白粉花便把那些纷杂的草木全淹盖了，那淡红的片片点点，几里开外回首，都无法从视野里消散。
3年前，母亲到广东妹妹家去居住了。那里四季如春，鲜花常开，可母亲仍惦记着旧宅边的那几棵桃树，常来信问及它们的开花情况，而我每次都给她报喜。其实母亲走后，旧宅边的桃树不知是无人料理还是什么原因，竟不太开花结果了。记得昨夜的梦中，还有不断的风雨将我喊醒，让我为迟迟不肯到来的春意懊恼。然而现在，眼前这些在严寒中初放的生命花朵，却已真实地走到了春天，到达了我的血液和灵魂里了。
我想，再忙也要时常回到母亲的旧宅去，给那些桃树剪剪枝、锄锄草。
10．给下面加粗的字注音。（4分）
惊蛰 （ ） 馨香（ ） 疲惫 （ ） 残骸败迹（ ）
11．早春二月，天依然很冷，风依然很寒，作者的心中为何激动呢？（2分）
12．作者为何把突然折花的想法、念头打消了？（用原文的句子回答）（2分）
13．作者自小喜爱桃花，究竟是什么原因让作者如此喜爱桃花？（3分）
14．作者从桃花零落飘洒中，读出了怎样的一种感叹？（3分）
15．本文作者赞美了桃花怎样的优秀品质？（3分）
16．从全文看，作者对桃花寄寓了怎样的思想感情？（3分）
17．“桃李满天下”是作者对教师生涯的深刻阐释，请写出你的教师对你的付出及收获。（5分）
18．你喜欢哪一种花，请你引用两句古诗词描述。并揭示它的精神品格。（5分）
三、作文（40分）
19．以下两个题目，任选其一。
（1）故乡的秋天
（2）我关心……（可填“环保、科技、教育”等内容）
要求：①真情实感。
②文体不限。
③字数500~600字。
参考答案
一、1．zhuàng líng sù kěn fān niàng lüè tún
2．衰 载 莺 缝 策 斓
3．（1）打比方 （2）举例子、作比较 （3）列数字
4．（1）比喻、拟人 （2）拟人 （3）比喻
5．A
二、（一）6．放射性——燃煤猛于核电站。
7．核泄漏对环境危害极大，绝对保险的防止核泄漏的方法还没有找到。
8．列数字、举例子、作比较。
9．对燃煤中的核燃料要想方设法加以提取利用。
（二）10．zhé xīn bèi hái
11．看见了一棵桃树，看到了一串透红的香花，所以作者心中开始激动。
12．因为作者明白了，春是写在花上的，藏在它们心底上，留在它的灵魂里的，如果摘掉，春就会被赶走。
13．母亲小时候给我讲桃花仙子的故事，是我喜欢桃花的原因。
14．自古以来是落魄文人的悲叹之辞。
15．灿烂的生，壮烈的死。
16．发自肺腑的喜欢和热爱。
17．可以写某个老师，对你特别的学习指导，生活上的帮助，思想品格的培养。收获可结合具体实例谈出老师收获的是你优异的成绩，生活上的能力，及你健康的品格，能谈透一点即给满分。
18．梅：（1）墙角数枝梅，凌寒独自开。
（2）零落成泥辗作尘，只有香如故。
傲霜斗雪。
三、（略）
初二语文单元测试（A、B）卷
第四单元（A卷）
一. 给划线字注音。（5分）
筹办（ ） 厦门（ ） 非难（ ） 妄肆（ ）
譬如（ ） 督促（ ） 伊甸（ ） 宦途（ ）
羁留（ ） 杀戮（ ）
二. 形似字注音组词。（6分）
三. 填空。（11分）
1. 鲁迅原名________，祖籍________是我国现代著名的_______、_______、________。
2. 哥白尼发表了________学说，不但带来了_________上的革命，而且开辟了_________的新时代。动摇了____________创立的______学说的1800年的历史地位。
3. “四书”指______、_______、_______、________。
“五经”指_______、_______、_______、_______、_______。
4. “父母在，不远游，游必有方”语出自《_______》，意思是_____________________ _____________________________________
四. 默写鲁迅《自嘲》与《自题小像》两首诗。（8分）
______________
_______________，_______________。
_______________，_______________。
_______________，_______________。
_______________，_______________。
五. 阅读《鲁迅自传》，回答问题。（10分）
鲁迅自传
鲁迅，一八八一年出生于浙江绍兴城内姓周的一个大家庭里。父亲是秀才；母亲姓鲁，乡下人，她已自修到能看文学作品的程度。家里原有祖遗的四五十亩田，但在父亲死掉之前，已经卖完了。这时我大约十三四岁，但还勉强读了三四年的中国书。
因为没有钱，就得寻不用学费的学校，于是去南京，住了大半年，考进了水师学堂。不久，分在管轮班，我想那就上不了舱面了，便走出又考进了矿路学堂，在那里毕业，被送往日本留学。但我又变计，改而学医，学了两年医，又变计，要弄文学。于是看些文学书，一面翻译，也做些论文，设法在刊物上发表，直到一九一零年，我的母亲无法生活，这才回国，在杭州师范学校作助教，次年在绍兴中学作监学。一九一二年革命后，被任为绍兴师范学校校长。
但绍兴革命军的首领是强盗出身，我不满意他的作为，他说要杀死我了，我就到南京，在教育部办事，由此进北京，做到社会教育司的第二科科长。一九一八年“文学革命”运动起，我始用“鲁迅”的笔名作小说登在《新青年》上，以后就时时作些短篇小说和短评；一面也做北京大学，师范大学，女子师范大学的讲师。因为作评论，敌人就多起来，北京大学教授陈西滢开始发现这“鲁迅”就是我，由此弄到段祺瑞将我撤职，并且还要逮捕我。我只好离开北京，到厦门大学做教授；约有半年，和校长以及别的几个教师冲突了，便到广州 ，在中山大学做了教务长兼文科教授。
又约半年，国民党北伐分明很顺利，厦门的有些教授也就到广州来了，不久就清党，我一生从未见过有这么杀人的，我就辞了职，回到上海想以译作谋生。但因加入自由大同盟。听说国民党通缉我了，我便躲起来。此后又加入了左翼作家联盟，民权同盟。到今年，我的一九二六年以后出版的译作，几乎全被国民党所禁止。
我的工作，除翻译外，及编辑的不算，创作的有短篇小说集二本、散文集一本、回忆一本、论文集一本、短评八本、《中国小说史略》一本。
1. 给下列划线字注音。
勉强 陈西滢 段祺瑞 逮捕 通缉
2. 结合你所知道的情况，谈谈鲁迅为什么要弃医从文？
3. 为什么鲁迅作评论，敌人就多起来？
4. 在鲁迅作品中，以童年的学习、生活为题材的有哪些作品？以留学期间感受为题材回忆老师朋友的有哪些作品？
5. “约半年，和校长以及别的几个教授冲突了”，原因是什么？
6. “我一生从来未见过有这么杀人的，就辞了职”，鲁迅是害怕才辞职的吗？
7. 鲁迅《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”两句。结合自传，谈谈你的理解。
8. 鲁迅因加入自由大同盟，而遭到国民党的通缉，他便躲了起来，可是后来又加入了左翼作家联盟、民权同盟，这是为什么？
六. 作文。（60分）
题目：我的自画像
要求：以自传的形式向读者介绍自己，材料要典型有代表性，突出性格特征。
试题答案
一.
二. 略
三. 1. 周树人；浙江绍兴；文学家；思想家；革命家
2. 地动 天文学 各门科学向前迈进 亚里士多德 天动
3. 文学 中庸 论语 孟子
诗 书 礼 易 春秋
4. 论语；有父母高堂在世，做儿女的要守在身边尽孝，不可出外远游，即使不得己出行，必计算好，路途的远近，时间的长短，此去的方向，以免老人担扰。
四.
自嘲
运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
五.
1.
2. 学医可以救治国民的身体，但后来意识到更重要的是救治国民的思想，而首推文学
3. 他所作的评论针对时弊，招致不满、痛恨，所以敌人多起来。
4. 《从百草园到三味书屋》《阿长的<三海经>》《社戏》《藤野先生》
5. 志不同道不合，对待现实的态度不同
6. 不是 是对政府杀人暴行的愤慨和抗议。
7. 对人民的敌人毫不畏惧，对人民鞠躬尽瘁，表现鲁迅先生鲜明的爱憎情感和坚定的革命信念。
8. 躲避敌人是斗争的需要，加入左联和民权同盟正说明了这一点。
六. 作文 略