1．下列对这篇散文的理解和赏析，最恰当的两项是（ ） A．“生命，是一个从荒芜到芳草萋萋的过程”，这句话暗含比喻，形象地说明了生命由荒芜贫瘠到充实富有的过程，与后文写“我”的成长过程相照应。 B．第⑤段描写荒坟和猫头鹰运用了反衬手法。一想到家里的灯光、家人的等待，即使阴森的环境也不让人害怕了，有力地衬托出了温馨的家给我的力量。 C．文中写到了两条路，一条是上学后每天要走的“那相似的没有改变的路”，一条是漂泊中那“遥无边际”的路，写“路”是为了说明家虽然温馨，但我们终将踏上离家之路。 D．家是一个人永远也走不出的牵挂”这句话有两重含义：一个人无论走到哪里，他都会思念着家；一个人无论走到哪里，家里的亲人都会一直牵挂着他。 E．“我”在城市奔波忙碌，难免会忘记远在乡村的家，只有在身心疲惫，彷徨孤独，感到这城市的热闹辉煌跟自己没有一点关系时才意识到家对我的重要性。 2．请指出本文结构上的主要特点，并作简要分析。______________________________________________________________________________________________________ 3．请结合文章内容谈一谈该文以“家是生命中一盏橘黄的灯”为标题有何好处。______________________________________________________________________________________________________ 4．文学的动人之处，常常在于细节的描写。请从本文中找出一处细节描写，并对其进行赏析。______________________________________________________________________________________________________
1．BD2．这篇文章采用了“总—分—总”的结构。第①段总写家对人的重要性。②~⑦段分写“我”在不同人生阶段对家的感受和认识。⑧~⑩段总结全文，突出家对人的意义，点明主题，照应标题。（或者答：这篇文章采用了“总—分—总”的结构。第①段总写家对人的重要性。②~⑤段写婴儿和童年时期对家的感受。⑥，⑦写漂泊在外时对家的怀念、想象。⑧~⑩段总结全文，突出家对人的意义，点明主题，照应标题。）（如果学生将层次分为①/②~⑨/⑩，段意概括基本准确，亦可） 3．①作者把“家”比作“生命中一盏橘黄的灯”，生动形象，给人以温馨的感觉。 ②突出了家在生命中的意义——给人以温暖和指引，点明了主旨。 ③标题与文中多处关于灯光的描写相照应。 ④也是贯穿全文的线索。4．示例：文章②自然段通过孩子的视角写了一组鲜活的细节：一爿开启的门扉，廊前摇摆的衣架，熟悉的猫的声音，苦楝树下狗的饭盆等，将“我”幼年时对“家”的印象清晰的呈现出来，特别生动而富有生活气息。 第⑥自然段的细节描写是对家的琐碎记忆：爬在墙上的紫藤萝，香气四溢的栀子花树，花上碎碎点点的阳光，灶膛里星星点点的火焰，袅然生起的炊烟等，把记忆中的家写得温馨、宁静而美丽，与城市的喧嚣繁华形成鲜明对比，突出了漂泊中的“我”对家的依恋、想念。 第⑤段描写的荒坟、猫头鹰的笑声和家里橘黄的灯光、翘首企盼的亲人等细节，自成对比，阴深恐怖的环境有力的衬托出了温馨的家对“我”的诱惑，给我的力量。 （答案不唯一）