1.长短句,整散句,的表达效果
一、讲解整句和散句的变换知识点 一个句子，句式整齐匀称，多构成排比和对偶的叫整句。
其结构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜明、渲染气氛。散句是相对整句而言的，它是结构错落，句式长短不齐的一组句子，其形式灵活自然，富有变化，避免单调。
使用整句或散句，应根据表达的需要来决定。整句、散句也是可以互换的。
散句变整句，就是把长短交错的句子，改为相同的句式，或都改为长句，或都改为短句。而整句变散句就是要把“整齐”变为“错落”，改写时变换其中的句式，穿插使用长短句，就成了散句。
二、练习整句和散句的变换知识点 例1：将下面文字中划线的句子改为整句。世界上有各种各样的花。
我见过雍容华贵的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出淤泥而不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花。然而，在我的记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花；它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育着它成长，而不是春风秋露。
它，就是献给周总理的花，那天安门广场上一望无际的花。 例2：将下列语句中加线的部分改定，使之与其前句构成整句。
（不能改变原意，可适当更换词语） 上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽：能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅，①上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作；集体闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现，②还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼那样著名的黄浦江外滩旅游景点……这一切，不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。答① 答② 例1参考答案：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暧房里开放，而在冰天雪地里怒放；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪。
例2参考答案：①能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业 ②类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成。三、讲解口语句式和书面语句式的变换知识点 经常出现在口语的句式，叫口语句式。
它较为短小，结构简单，少用关联词，显得活泼而自然。经常出现在书面语里的句式，叫书面语句式，其多用长句，结构较复杂，关联词语用得较多，因而显得严谨、周密。
另外，口语句和书面句在用词上也具有明显的区别：口语句式大都使用通俗易懂的词语，书面语句则多由文雅庄重的词语组成。四、练习口语句式和书面语句式的变换 例1：根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。
（2004年高考江苏卷） 材料： ①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。②系我国红学界后起之秀，尤以考证作者身世见长。
③专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《导读》（ ④获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。要求：①内容适当。
②表达得体。③符合口语特点。
④将转述的话写在相应的横线上。学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说： ① ② ③ ④ 例1参考答案：转换的要点：①“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别。
②“系”、“后起之秀”必须转换，可以转换为“是”、“研究专家”等。 ③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者身世”，“尤以……见长”用“尤其在……方面有专长”一类句子来转换。
④括号中的内容必须转换到句中表述 五、讲解常式句和变式句的转换知识点 常式句是正常语序的句子。变式句是句子成分倒装的句子。
常见的变式句有：主谓倒装、状语后置、壮语前置、定语后置四种情况。变式的目的是为了强调突出某一个内容。
例如：①你怎么了？（常式句） 怎么了，你？（主谓倒装） ②我们明天在会议室讨论解决这一问题。（常式句） 我们明天讨论解决这一问题在会议室。
（状语后置） 明天，我们在会议室讨论解决这一问题。（状语前置） ③他打了初二（1）班的小明。
（常式句） 他打了小明，初二（1）班的。（定语后置） 六、练习常式句和变式句的转换 例1下列句式变换正确的一项是 A谁都知道李白是中国唐代的伟大诗人。
改为否定句：谁也不能否认李白不是中国唐代伟大诗人。B他们应该有为我们所未经生活过的新生活。
改为特殊语序：他们应该有新生活，为我们所未生活过的。C被浓云衬托着，大坝仿佛是一只泊在海里的大军舰，更加雄伟了。
改为主动句：大坝衬托着浓云，仿佛是一只泊在海里的大军舰，更加雄伟了。D这雨来得又突然，又猛烈。
改为感叹句：让雨来得更突然、更猛烈吧！选B 七、讲解句子重组的知识点 这种题目，一般是改变句子的开头或改变陈说对象，让答题在不遗漏原句的信息的情况下，对句子进行重组。八、练习句子重组 例1、用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。儒、道、佛 例1参考答案：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想。
2.骈体文在句式方面的特点是骈偶和什么骈体文在句式上的特点式骈偶和长短句（对仗）。
骈文又称骈体文、骈俪文或骈偶文；古代汉民族以字句两两相对而成篇章的文体。因其常用四字、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。
骈文是一种文体，起源于汉末，形成并盛行于南北朝。
其以四字六字相间定句，世称“四六文”。唐代科举以诗赋取士，其赋作即为源自骈文的律赋。唐代公文亦为骈文，即四六体。骈文由于迁就句式，堆砌辞藻，往往影响内容表达，韩愈、柳宗元提倡古文运动之后，骈文首遭一挫；韩、柳去世之后，影响又起，李商隐、温庭筠、段成式皆此中好手，三人皆排行第十六，故世称“三十六体”。入宋之后，在欧阳修等人率领之下，古文运动掀起第二轮高潮，散文大家迭出，而骈文自此渐衰。
3.宋词的语言特点和作者的特点一、宋词的语言特点： 1。
句式长短不齐，故又称之为“长短句”； 2。每一词调（即词牌）有每一词调的句格、句数和字数； 3。
各词的字声平仄、韵律和韵字数量均不同； 4。对偶、黏合、迭唱与否，也因词调而各异； 5。
本皆合乐，为乐而填词，故宜于吟唱。 二、作者的特点： 1。
晏殊、欧阳修——婉约闲适； 2。王安石、苏轼——豪放感慨； 3。
黄庭坚、陈师道、晁补之、毛滂——飘逸潇洒； 4。宴几道、李之仪、秦观、张耒——清隽婉约； 5。
贺铸、周邦彦——婉豪兼具，工于格律； 6。宋江、赵佶——清秀隽永； 7。
朱淑真、李清照——南北过渡，情系肝肠； 8。叶梦得、张元干、岳飞、张孝祥——激昂踔厉； 9。
朱敦儒、吕本中、陈与义——清疏俊丽； 10。范成大、杨万里——清新疏隽； 11。
陆游、辛弃疾——豪迈壮烈； 12。陈亮、刘过、刘克庄——豪迈悲慨； 13。
姜夔、史达祖、吴文英——骚雅三宗，清峭婉美； 14。严羽、戴复古、黄升苍——苍秀潇洒、江湖义气； 15。
方岳、刘辰翁、文天祥——爱国悲慨； 16。周密、王沂孙、蒋捷、张炎——格律词疏。
4.什么是“长短句”长短句是词的形式特点之一。
词和唐代近体诗在形式上最显著的差别，就是它打破了旧有诗歌五、七言的基本句式而采用长短句，所以后来也就把长短句作为词的别名。宋人词集题为长短句的，有秦观的《淮海居士长短句》、赵师侠的《坦庵长短句》等。
五、七言近体诗整齐划一的诗句与参差变化的乐谱总不能完全相适应，而把长短句填入词调完全是由于合乐的要求。句子的长短都须依照乐谱的节拍，有着一定的标准。
所以，词和近体诗的不同主要还在于它作为歌词，在于它和音乐结合的关系上，并非由于句式的异同。因此把词称为长短句，并不能标举出其主要特性。
以前有人把词的起源一直溯源到《诗经》，以为《诗经》里的诗句已有很多是用长短句的，这就是错误地把长短句看作是词的全部特点的缘故。
5.整句散句骈句等句式的特点及怎样区分骈句，是一种讲求对仗的艺术，它要求文字的对偶，重视声韵的和谐。是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。骈句也有工整和不工整之分，不工整的骈句在结构和字数上也可能不完全合乎要求。骈句是诗句的一种，与散句相对，散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。
结构相同或相似的一组句子叫整句，包括排比、对偶及其他相近的成组的句子。整句的优点是结构整齐对称，音节和谐，可用于渲染气氛，加强语势。
与整句相对的是散句。散句就是结构参差、长短句交互运用的句组。它自由活泼，虽散而不乱。先是写作中，一般是整散结合，使得语言灵活洒脱，变化多姿，富有美感。