描写青春逝去的古诗词相关内容如下：
1、杂诗（魏晋，陶渊明），人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
2、和子由四首·送春（宋，苏轼），梦里青春可得追，飞花落叶乱如雨。岁月不可留，春去亦如逝。
3、题李三书斋（唐，陈子昂），青春不可逢，况蕙色之增芬。闭门生白发，回首忆青春。
4、惜花吟（唐，鲍君徽）昨日青春去，晚峰尚含妍。故里遥千里，青春过数春。
5、春日旅次（唐，朱庆馀），年光何太急，倏忽又青春。
6、春怀（唐，杜牧），老去风光不属身，黄金莫惜买青春。
7、劝行乐（唐，雍陶），近来惊白发，方解惜青春。
8、长安书情（唐，许棠），谩把青春酒一杯，愁襟未信酒能开。是是非非竟不真，桃花流水送青春。白日莫空过，青春不再来。
9、少年行（唐，林宽），泪湿孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春。白发三千丈，青春四十年。
10、青玉案，元夕（宋·辛弃疾），青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱！
11、满江红，写怀（宋，岳飞）莫等闲、白了少年头，空悲切！
12、游子吟（唐，孟郊），谁言寸草心，报得三春晖？
13、送友人（唐，李白），浮云游子意，落日故人情。
14、金缕衣（唐，杜秋娘）劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
15、长歌行（汉乐府），百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
学习古诗词的好处
1、学习古诗词可以陶冶人的情操，提升个人修养。古诗词具有独特的审美价值，往往以精炼的语言传达出深刻的情感和思想，让人在欣赏的过程中感受到美的愉悦。同时，通过学习古诗词，我们可以培养自己的想象力，增强对文学艺术的鉴赏能力。
2、学习古诗词可以帮助我们提高语言文字的表达能力和文学创作的能力。古诗词的语法、词汇、修辞手法等都是极为精炼和独特的，通过学习和模仿，我们可以提高自己的写作技巧，写出更有深度的文章。
3、学习古诗词也是传承和弘扬中华文化的重要途径。作为中华文化的精髓，古诗词承载着丰富的历史文化信息和文化价值，是我们传承和弘扬中华文化的重要内容。通过学习和传承古诗词，我们可以更好地传承和弘扬中华文化。