鸟开头的诗句如下：
1、鸟迹分明在帝台，管弦声里轧书来。
2、鸟飞不过人行处，山好直连天尽头。
3、鸟雀知既夕，相逢如择栖。
4、鸟飞不尽水黏天，隐隐青山若个边。
5、鸟雀虽微物，颇知庇其身。
6、鸟道人分去，同行只有筇。
7、鸟飞欲尽暮烟横，一笛西风万里晴。
8、鸟散江村社鼓，花摇酒市风帘。
9、鸟啼残雨适平皋，鱼逐轻波趁小舠。
10、鸟宿门前树，岚沉水上山。
学习古诗的意义：
第一，学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中，要充分了解诗中意境，诗句的言外之意，就要靠自己去补充和领悟，这就需要发挥学生的想象力。
第二，可以培养学生的创造性思维。古诗教学给了我们一个发挥想象的空间，发展创造性思维，进行艺术再创造。
第三，能使学生受到美的熏陶。古诗把色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体，有着特殊的审美功能，学生从中受到美的熏陶。
第四，古诗教学可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。古诗不仅体现诗人对社会事物、人情哲理的深刻认识，更是千百年来劳动人民的思想结晶。它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，同时教给学生阐事明理，为人处世之道，在潜移默化中提高学生的思想道德素质。同时，它还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展。